海淀區(qū)高三年級第一學(xué)期期末練習(xí)歷史參考答案及評分說明．1第Ⅰ卷（選擇題，共48分）一、選擇題（本大題共小題，每題1分，共48分。每小題4個選項只有1項符合題目要求，請將所選正確答案填涂于機(jī)讀卡相應(yīng)位置。）D 13.B 14.C 15. C 16.D 17.D 18.B 19.D 20.A 21.A 22.B 23.B 24.A 25.D 26.B 27.C 28.A 29.C 30.C 31. A 32.D第卷（非選擇題，共52分）二、非選擇題（本大題共小題，第題分，第題分，共52分。）.(本題滿分24分) (1) (5分) 原因:滿足毛紡織工業(yè)發(fā)展的要求，實行貿(mào)易保護(hù)主義（答重商主義也可），(1分)保護(hù)傳統(tǒng)的毛紡織業(yè)。(1分)外國制成品的進(jìn)口不利于英國資本主義的發(fā)展。(1分) 影響:促進(jìn)英國紡織業(yè)發(fā)展，(1分)引發(fā)英國的工業(yè)革命。(1分)(2) (5分)關(guān)系:殖民地為英國工業(yè)發(fā)展提供了原料，(1分)一定程度上有利于歐洲的生態(tài)環(huán)境保護(hù)，(1分)有利于歐洲工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(1分)影響:造成殖民地當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的破壞，(1分)導(dǎo)致殖民地經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后。(1分) (3)(6分)原因:英國工業(yè)革命，棉紗產(chǎn)量大量增長；(1分)經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致棉紗價格下降。(1分)不平等條約的簽定，有利于英國向中國傾銷棉紡織品，中國被卷入資本主義世界市場。(1分)影響的評價:破壞了中國傳統(tǒng)的手工紡織業(yè)，(1分)促使“男耕女織”的自然經(jīng)濟(jì)逐步解體。(1分)有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(1分) (4)（8分）時間原因30年代-1949年帝國主義的侵略掠奪；（1分）國民政府的搜刮(1分)；長期戰(zhàn)亂的破壞(1分)。1952年國內(nèi)的和平環(huán)境(1分)；人民政府采取措施恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)(1分)1983年以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心(1分)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革調(diào)動農(nóng)民積極性（答實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制調(diào)動農(nóng)民積極性亦可）(2分)。34．（本題滿分28分）(1) (6分)主張:正義和公正的理性思想；人人平等；天賦人權(quán)。(3分) 體現(xiàn):理性主義是啟蒙運(yùn)動的思想核心；伏爾泰等人主張?zhí)熨x人權(quán)；孟德斯鳩提出三權(quán)分立學(xué)說，反對政府專制；盧梭提出人民主權(quán)學(xué)說。(3分，答出三點即可，其它有關(guān)啟蒙運(yùn)動的主張，正確并符合本題要求亦可得分，但本問得分不得超過三分。) （2） (6分) (表格中每填對一項得1分，共4分)英國美國政體君主立憲制民主共和政體（聯(lián)邦制共和政體亦可）權(quán)力結(jié)構(gòu)議會至上國家結(jié)構(gòu)聯(lián)邦制原因：啟蒙思想的影響(1分；)英屬殖民地的自治傳統(tǒng)(1分，如學(xué)生回答“解決邦聯(lián)制帶來的問題”亦也得分。)(3) (7分)第一次立法高峰特點：以憲法為核心的法律體系開始形成。(1分)原因：文革后被破壞的法律體系亟待恢復(fù)(1分)；十一屆三中全會撥亂反正，強(qiáng)調(diào)法制建設(shè)(1分)。實行改革開放的需要(1分)。 第二次立法高峰特點：以經(jīng)濟(jì)立法為主(1分)。 原因：適應(yīng)改革開放的深入發(fā)展(1分)； 90年代以后建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的要求(1分)。（4）（9分）評分說明:主題 1分,4個關(guān)鍵詞4分,學(xué)生在表中選的3個關(guān)鍵詞與補(bǔ)充關(guān)鍵詞必須符合主題要求才能得分。每關(guān)鍵詞解釋正確得1分。 關(guān)鍵詞解釋參考答案如下:雅典公民大會：雅典城邦的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)和立法機(jī)構(gòu)《民法大全》：羅馬法中的重要法典，由查士丁尼皇帝組織修訂陪審法庭：首創(chuàng)于雅典城邦，形成了司法中的陪審制度伏爾泰：法國啟蒙運(yùn)動的領(lǐng)袖，主張君主立憲制和法律面前人人平等。 《論法的精神》：孟德斯鳩的代表作，提出了三權(quán)分立的主張，奠定了西方有關(guān)國家和法律的理論基礎(chǔ)�！叭嗣裰鳈�(quán)”：盧梭的重要思想主張，認(rèn)為國家主權(quán)屬于全體人民。德意志帝國憲法：確立了德國君主立憲政體，但專制色彩濃厚。法國國民議會：法蘭西第三共和國的立法機(jī)構(gòu)。聯(lián)邦最高法院：美國的最高司法機(jī)關(guān)，擁有解釋憲法的權(quán)力�！赌闷苼龇ǖ洹罚悍▏�拿破侖當(dāng)政時期頒布的法律文件，確立了資本主義國家的立法規(guī)范。國會：近代西方國家的代議制機(jī)構(gòu)，具有立法等權(quán)力。學(xué)生補(bǔ)充關(guān)鍵詞解釋示例：人民代表大會：中華人民共和國權(quán)力機(jī)關(guān)和立法機(jī)關(guān)。北京市海淀區(qū)屆高三上學(xué)期期末考試歷史試題（掃描版）
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