答案下載： L O3中含有3 nA個(gè)氧原子．10 mL 5mol/L (N4)2S04溶液中有4+數(shù)目為0.1NA個(gè)C．常溫常壓下，11.2 g乙烯中含有共用電子對(duì)數(shù)目為2.4 NA()D．常溫下，0.2 mol Cl2溶于等體積水中，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2 NA．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(　　)A．酸堿滴定時(shí)，若加入待測(cè)液前用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶，將導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高B．配制1 mol?L－1 NaOH溶液時(shí)，將溶解后的NaOH溶液立即注入容量瓶C．為提高高錳酸鉀溶液的氧化能力，用鹽酸將高錳酸鉀溶液進(jìn)行酸化D．除去石英(主要成分為SiO2)中少量碳酸鈣：用稀H2SO4溶解后過(guò)濾．下列敘述正確的是(　)A．有發(fā)光、發(fā)熱、變色、生成氣體或沉淀、爆炸等現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化B．CaCl2、NaOH、HCl、HD四種物質(zhì)都屬于化合物C．根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)可將分散系分為溶液、膠體和濁液D．物質(zhì)可根據(jù)在水中或熔化狀態(tài)下的導(dǎo)電性分為電解質(zhì)與非電解質(zhì)．下列各溶液中能大量共存的離子組是(　　)A．飽和氯水中Cl－、NO、Na＋、SOB．澄清透明的溶液中：Cu2＋、Mg2＋、SO、Cl－C．碳酸氫鈉溶液中：K＋、SO、Cl－、H＋D．使酚酞試液呈紅色的溶液中：Mg2＋、Cu2＋、SO、K＋．實(shí)驗(yàn)室保存下列試劑，其中保存方法和理由描述都正確的是(　　)編號(hào)試劑保存方法理由A鈉保存在煤油中防止與空氣中水、氧氣接觸發(fā)生反應(yīng)B液溴密封保存在細(xì)口瓶中防止升華C濃硝酸密封保存在鐵器中避免見(jiàn)光分解D燒堿存放磨口玻璃塞的廣口瓶中防止與空氣中氧氣接觸被氧化已知KBrO3可發(fā)生下列反應(yīng)：2KBrO3＋I(xiàn)2===2KIO3＋Br2，下列有關(guān)溴酸鉀的說(shuō)法不正確的是(　)A．溴酸鉀既有氧化性又有還原性B．該反應(yīng)中I2也可以置換出Br2說(shuō)明I2的氧化性強(qiáng)于Br2C．該反應(yīng)2KClO3＋Br2===2KBrO3＋Cl2可發(fā)生D．該反應(yīng)與2KI＋Br2===2KBr＋I(xiàn)2相矛盾下列離子方程式中正確的是(　　)A．向足量的NaHSO4溶液中逐漸滴入Ba(HCO3)2溶液2HCO3-+Ba2++2H++SO42-====2H2O+2CO2↑+BaSO4↓B．向AlCl3溶液中滴加過(guò)量氨水制備Al(OH)3：Al3＋＋3NH3?H2O===Al(OH)3↓＋3NHC．Na2O2與H2O反應(yīng)制備O2：Na2O2＋H2O===2Na＋＋2OH－＋O2↑D．用FeCl3溶液腐蝕銅制印刷電路板：Fe3＋＋Cu===Fe2＋＋Cu2＋．(分)FeCl3樣品(含少量FeCl2雜質(zhì))中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在實(shí)驗(yàn)室中按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①稱取a g樣品，置于燒杯中； ②取適量鹽酸和適量蒸餾水使樣品溶解，準(zhǔn)確配制成250mL溶液；③準(zhǔn)確量取25.00mL步驟②中配得的溶液，置于燒杯中，加入適量的氯水，使反應(yīng)完全；④加入過(guò)量氨水，充分?jǐn)嚢�，使沉淀完全；⑤過(guò)濾，洗滌沉淀；⑥將沉淀轉(zhuǎn)移到坩堝內(nèi)，加熱、攪拌，直到固體由紅褐色全部變?yōu)榧t棕色，冷瑋至室溫后，稱量；⑦…… 請(qǐng)根據(jù)上面的敘述回答下列問(wèn)題：(1)上圖所給儀器中，實(shí)驗(yàn)步驟①②③中必須用到的儀器是E和_______ (填儀器序號(hào))。(2)步驟③、④中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________，___________。(3)步驟⑤中洗滌沉淀的操作是：________________________________________檢驗(yàn)沉淀是否洗凈，應(yīng)向洗滌液中加入幾滴______ (填寫序號(hào))。 ①KSCN溶液 ②NaOH溶液 ③AgNO3溶液 ④酚酞試液(4)第⑥步的操作中，將沉淀物加熱，冷卻至室溫，稱量其質(zhì)量為m1g，再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為m2g，若m1與m2差值較大，其原因可能是__________(答出兩點(diǎn)即可)。(5)若坩堝質(zhì)量是W1 g，最終坩堝和固體的總質(zhì)量是W2 g，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。(相對(duì)原子質(zhì)量：C12H1Fe56O16Cl35.5)31．(1分)氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過(guò)程。下面是一個(gè)還原過(guò)程的反應(yīng)式：NO＋4H＋＋3e－===NO↑＋2H2O已知KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO4)3四種物質(zhì)中的一種物質(zhì)(甲)能使上述還原過(guò)程發(fā)生。(1)寫出并配平甲發(fā)生氧化反應(yīng)的方程式：___________________。(2)反應(yīng)中硝酸體現(xiàn)了________、________的性質(zhì)。(3)反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2mol氣體，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是________mol。有一瓶澄清的溶液，其中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Ba2+、Al3+、I、NO3、CO、SO、AlO，取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：（1）取pH試紙檢驗(yàn)，溶液呈強(qiáng)酸性，可以排除 的存在。（2）取出部分溶液，加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水，經(jīng)振蕩后CCl4呈紫紅色，可以排除 　　　　　　　　存在。（3）另取出部分溶液逐漸加入NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性，反應(yīng)過(guò)程中均無(wú)沉淀產(chǎn)生，則又可排除 的存在。（4）取出部分上述堿性溶液加Na2CO3溶液后，有白色沉淀生成，證明有 的存在，又可以排除 的存在。32．（16分）鋁土礦的主要成分為Al2O3。生產(chǎn)銨明礬[NH4Al(SO4)2?12H2O]和Z消毒的工藝流程圖如下（1）反應(yīng)Ⅰ的主要離子方程式是___________。（2）反應(yīng)Ⅱ中加入過(guò)量的X為_________（填化學(xué)式）。（3）流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是 。（4）反應(yīng)Ⅵ的化學(xué)方程式為 ______，還原劑是____________。（5）已知銨明礬的許多用途和明礬類似，請(qǐng)說(shuō)明銨明礬的凈水原理_________________________ 。33．(16分)某研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，以探究潮濕的氯氣與碳酸鈉反應(yīng)得到的固體物質(zhì)的成分。(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，試劑a是。(2)裝置E的作用是　。(3)已知，通入一定量的氯氣后，裝置D中只有一種含氯氧化物(常溫下其為黃粽色的氣體)�？梢源_定的是C中含有的氯鹽只有一種，且含有NaHCO3，現(xiàn)對(duì)C成分進(jìn)行猜想和探究。①提出合理假設(shè)。假設(shè)1：存在兩種成分：假設(shè)2：存在三種成分：②設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(可不填滿)。限選實(shí)驗(yàn)試劑和儀器：蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯。實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步驟1：取C中的少量固體樣品于試管中，滴加足量蒸餾水至固體溶解，然后將所得溶液分別置于A、B試管中步驟2：步驟3：(4)已知C中有0.1 mol Cl2參加反應(yīng)。若假設(shè)1成立，可推知C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為(相對(duì)原子質(zhì)量：C12H1O16Cl35.5Na23)興寧一中屆高三上學(xué)期中段考試化學(xué)答題卡4 考號(hào)： 姓名： 班級(jí)：高三 班 座號(hào)： 密封線內(nèi)不得答題以下為非選擇題答題區(qū)，必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在指定的區(qū)域內(nèi)作答，否則答案無(wú)效30．（16分）.（1） 。(3分)（2） ；(2分) 。()（3） ；() 。()（4） 。()（5）。()31．（16分）I．（1） 。(3分) (2) ；(2分)。 ；(3分)II．（1） ； 。 。 ； 。(各2分)32．（16分）（1） （分）（分）（分）（分）（分）（分）以下為非選擇題答題區(qū)，必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在指定的區(qū)域內(nèi)作答，否則答案無(wú)效33．（16分）(1) （分）試劑a是 （分）(2) （分）。(3) ①提出合理假設(shè)。假設(shè)1：存在兩種成分： （分）假設(shè)2：存在三種成分： （分）（分）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論步驟1：取C中的少量固體樣品于試管中，滴加足量蒸餾水至固體溶解，然后將所得溶液分別置于A、B試管中步驟2：步驟：(4) 。（分）興寧一中屆高三上學(xué)期中段考試化學(xué)試題
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