山師附中級高三第一次模擬考試歷史試題第Ⅰ卷（選擇題 共50分）一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共計50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.《中國大百科全書》中寫道：“中國古代社會中憑借血緣關系對族人進行管轄和處置的制度……與中國古代社會中的宗族組織相配合，是統(tǒng)治階級維護政治和社會秩序的重要手段�！边@說明宗法制A有效維系了西周統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定B.按照宗族組織原則組建地方政權C體現(xiàn)了血緣關系同政治關系的結合D.實現(xiàn)了國家政治權力的高度集中3. 錢穆在《中國歷代政治得失》中說道：（某種制度）用意是在政府與社會間打通一條路，好讓社會在某種條件、某種方式下掌握政治、預聞政治和運用政治，這才是中國政治制度根本問題之所在�！毕铝兄贫确�合錢穆所講范疇的是A三公九卿制B.行省制C.科舉制D.內閣制【解析】試題分析：本題考查學生解讀材料信息和調動、運用知識分析理解歷史結論的能力。 “從“獲取官職的機會對任何人開放” 能證明自己有足夠的學養(yǎng)”等信息可以判斷，題干材料反映的是科舉制。科舉制把考試與做官聯(lián)系起來，為不具備貴族身份的士人提供了參政的機會。A、B、 三項不符合題干材料含義。．有史學家認為，從秦漢起，官僚體制就是中國制度的核心問題，而這個核心問題又可以分成兩個大的子問題，一是官僚的選拔問題，二是官僚體系內部的權力制衡問題。隋唐時期統(tǒng)治者解決“官僚體系內部的權力制衡”問題的重要舉措是A廢分封，置郡縣 B.建立法律體系C.確立三省六部制 D.實行科舉制6. 羅馬法是留給人類的寶貴遺產。下列司法理念中，遵循羅馬法原則的是①被告在被確認犯罪之前是無罪的 ②被告有權利在法庭上同原告對質 ③主要按照以往的習慣和判例進行判決 ④主要按照法律和法學家解釋進行判決A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】試題分析：本題考查學生對羅馬法的理解能力。羅馬法 是古代羅馬人留給人類的寶貴遺產。從第一部成文法《十二銅表法》到“查世丁尼法典”， 從公民法到萬民法，羅馬法形成了“法律面前人人平等” 司法理念。項是在成文法之前所使用的8. “如果美國繼續(xù)維持當時‘權力首先是地域性的’政治結構，美洲必然再次被歐洲列強所瓜分，從而喪失獨立戰(zhàn)爭的成果�！鄙鲜霾牧戏从车暮诵膯栴}是要求A.維護各州的權力 B.爭取民族獨立C.加強中央政府的權力 D.建立民主制度9. 根據(jù)1871年開始生效的德意志帝國憲法文本，這個新的民族國家稱為“德意志聯(lián)邦”，其最高首腦為“聯(lián)邦主席”。直到威廉一世加冕時，人們才從發(fā)布的皇帝宣言中得知，“聯(lián)邦主席”改成了“德意志皇帝”。原來，威廉一世希望自己被稱為“德國皇帝”，這一要求遭到巴伐利亞國王和符滕堡國王的反對，最后威廉一世接受了“德意志皇帝”稱號。上述材料表明A.德意志帝國不適合建立聯(lián)邦制 B.德意志帝國仍是封建專制政體C.德意志帝國分裂割據(jù)局面仍沒有消除 D.德意志帝國存在集權與分權主義之爭君主立憲制。10. 費正清在《中國：傳統(tǒng)與革命》中稱：“在中國近代史上，沒有哪一段插曲比鴉片戰(zhàn)爭為譴責‘帝國主義侵略’提供了更多的機會，它成為中國人對西方武力入侵和在此以后幾乎整整一個世紀使中國淪為‘半殖民地’地位的不滿情緒的內容。除了從這一角度看鴉片戰(zhàn)爭外，還有必要將其放到近代歷史的主要趨勢之中去觀察�！痹谠摗摆厔荨北尘跋�，費正清認為A.鴉片戰(zhàn)爭是近代中華民族災難的開端 B.鴉片戰(zhàn)爭阻礙了中國近代化歷程C.侵略者是歷史發(fā)展過程中的進步者 D.鴉片戰(zhàn)爭是西方工業(yè)文明的擴張11. 1853年，馬克思在聽到太平軍勝利進軍的消息后，十分高興，他期望中國不久會出現(xiàn)“REPUBLIQUECHINOISE（中華共和國）”，“LIBERTE,EGALITE,FRATERNTE（自由，平等，博愛）”。下列說法正確的是A.定都天京證明了馬克思期望的準確 B.《天朝田畝制度》反映了馬克思的期望C.《資政新篇》實現(xiàn)了馬克思的期望 D.期望超越了中國生產力的發(fā)展水平【答案】D【解析】試題分析：馬克思認為太平天國運動可以建立中華共和國，實現(xiàn)自由、平等、博愛，即建立近代的資產階級政體形式，實現(xiàn)民主權利， 這是與當時中國實際情況不符的。太平天國運動是農民階級領導的反封建反侵略的戰(zhàn)爭，受農民階級本階級局限性所限，不可能實現(xiàn)馬克思所期望的那樣。馬克思所期望的那樣的社會只有在資產階級革命后可能實現(xiàn)，所以選D 項。A、B 兩項一是農民階級政權，一是農民革命綱領，不符合材料主旨；C 項是在1856 年，排除。1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭?太平天國運動。12. 辛亥革命10周年之際，梁啟超撰文寫道：“辛亥革命有什么意義呢？簡單說……第一，覺得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事；第二，覺得凡是中國人都有權來管中國人的事�！边@反映出他認為辛亥革命A.增強了國民的民族民主意識 B.使民主共和觀念深入人心C.打擊了帝國主義的侵略勢力 D.擴大了人民的民主自由權利【答案】A【解析】試題分析：此題考查的是對辛亥革命影響的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學史實第一條主張反對帝國主義侵略，要求民主獨立；第二條是主張政治民主。所以此題正確選項是。A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》14. 在研究五四運動時，有學者根據(jù)材料一“臺州籍學生陳藎民的描述‘我身材較高，就踩在同學匡互生的肩上，爬上墻頭，打破天窗，第一批跳入曹賊院內。’”得出陳藎民最先進入曹宅的結論；又有學者根據(jù)材料二“夏明鋼的描述‘匡濟（匡互生）從西院窗口將鐵柵扭彎了兩根，打開了一個缺口，他從缺口爬進去�！�”得出匡互生最先進入曹宅的結論。對上述兩個結論，下列說法中合理的是 ①兩位學者所用材料存在矛盾，結論均不能成立 ②無論材料一還是材料二，必須提供更為客觀的材料 ③兩段材料都是第一手史料，但結論不具有說服力 ④兩段材料距今時間較長，兩位當事人回憶都不可信A.①② B.②③ C.①③ D.①④15. 恩格斯曾在某運動周年紀念的賀信中寫道“男女公民們，自從巴黎人民舉起了紅旗，同時向飄揚在凡爾賽的法國三色旗和飄揚在普魯士人占領的炮臺上的德國三色旗發(fā)出挑戰(zhàn)以來，到今天已經過去21年了”，從這封信中我們不能獲得的信息是A.這封信是寫給巴黎公社周年紀念的賀信 B.運動豐富了馬克思主義的國家學說C.運動擔負著民族革命和民主革命的任務 D.運動中體現(xiàn)了巴黎人民英勇無畏的斗爭精神16. 在中國共產黨某一時期的文件中有如下表述：“孫中山先生的三民主義為中國今日之必需，本黨愿為其徹底的實現(xiàn)而奮斗；取消一切推翻國民黨政權的暴動政策及赤化運動，停止以暴力沒收地主土地的政策……實行民權政治，以期全國政權之統(tǒng)一�！边@一文件最有可能發(fā)表于A.國共第一次合作時期 B.抗日戰(zhàn)爭時期C.重慶談判期間 D.北平和談期間17. 近代《華西晚報》的一篇評論認為：“如果對中國命運應負重大責任的國民黨確具有結束一黨專政與在野黨團結合作的誠意，毛澤東此行……將可成為中國近代史上劃時代的大事件�！贝耸录�應是A.重慶談判 B.西安事變 C.北平談判 D.遵義會議18. “好花終須綠葉扶”、“一枝獨秀不是春，萬紫千紅才是春”，這些說法最能說明新中國實行哪一項民主政治制度的必要性A B.民族區(qū)域自治制度C多黨合作與政治協(xié)商制度 D.基層民主自治制度20. “村里的事村民管，自己投票選村官。拆掉干群之間墻，架起溝通連心橋�！睂е逻@種現(xiàn)象出現(xiàn)的法律文件是A.《中華人民共和國憲法》 B.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》C.《行政訴訟法》 D.《中華人民共和國村民委員會組織法》【答案】D【解析】試題分析：從材料“村里的事村民管，自己投票選村官。拆掉干群之間墻，架起溝通連心橋�！边@是考查的基層民主政治建設，在農村的表現(xiàn)。法律保障為《中華人民共和國村民委員會組織法》。故選D。ABC三項都不是基層民主政治建設的法律文獻。22. “事情的真相是:三四年后，歐洲對外來糧食和其他大部分來自美國主要產品的需要較諸它目前所能償付的能力要大得多，因而它必須獲得實質上的額外援助，否則，便得面對具有非常嚴重性的經濟、社會與政治的危機�！睘榱吮苊狻拔�機”,美國A.占領德國B.建立北約 C.實施馬歇爾計劃 D.提出杜魯門主義【答案】C【解析】試題分析：注意材料中的關鍵信息“歐洲必須獲得實質上的額外援助”、“非常嚴重性的經濟、社會與政治的危機”，由此可判斷，材料反映了二戰(zhàn)后西歐出現(xiàn)嚴重困難，需要美國的大力援助，美國為此實施了“馬歇爾計劃”，大力援助西歐。故本題選C 項�！窘馕觥吭囶}分析：由材料中“一個反對美國的歐洲是不可想象的”可排除 A 項。 “我希望一個站起 來的歐洲”可知法國前總統(tǒng)的意圖是要建立平等的歐美伙伴關系，故 B 項正確。材料無法 體現(xiàn) C 項，可排除。材料主要涉及歐美關系，并非強調歐洲的聯(lián)合，排除 D 項2009年11月9日,為紀念柏林墻倒塌20周年,德國人民推倒了豎立在柏林墻遺址處由一面面巨型多米諾骨牌仿制的”柏林墻”的情景。從德國歷史發(fā)展的角度看,人民慶祝的原因是柏林墻的倒塌A.標志著”冷戰(zhàn)”的結束B.結束了美蘇軍事占領,被占領土收復C.結束了國家分裂,實現(xiàn)了民族統(tǒng)一D.結束了兩極格局,推動了世界格局多極化【答案】C【解析】一。25. 美國記者鮑大可描述周恩來：“他在這個辯論幾乎已經陷入僵局的時候脫穎而出。成為會議的明星，成為排難解紛、平息爭端、帶來和平的人物�！�…周恩來并不打算改變任何一個堅持反共立場的領導人的態(tài)度，但是他改變了會議的航向�！狈坡少e外長羅慕洛說“周恩來是我去的時候的敵人，回來時候的朋友！”該會議【名師解析】山東省師大附中屆高三上學期第一次模擬考試 歷史試題 Word版含解析
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/999094.html

相關閱讀：湖南省湘南五校屆高三1月聯(lián)考歷史試題