第一學(xué)期期中考試高一生物 說明：本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題），考試時間為60分鐘，卷面總分為100分。第Ⅰ卷 （選擇題）說明：下列各小題中只有一項(xiàng)是正確的。（共30題，每小題2分，共60分）1．在親代與子代之間充當(dāng)人類遺傳物質(zhì)傳遞“橋梁”的細(xì)胞是（ ） A．受精卵 B．卵細(xì)胞和精子 C．精子 D．胚胎2．玉米的結(jié)構(gòu)按由小到大的結(jié)構(gòu)層次是 （ ） A．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng) B．細(xì)胞、器官、組織、系統(tǒng)C．細(xì)胞、組織、器官、個體 D．細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、個體3．觀察同一材料的同一部位時，高倍鏡與低倍鏡相比（ ） A．物像小、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多B．物像小、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少C．物像大、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少D．物像大、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多4．制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕蓋上，其主要目的是（ ） A．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B．防止水溢出C．增加透明度 D．防止實(shí)驗(yàn)材料移動5．美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜（E. B.Wilson）曾經(jīng)說過：“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。他作出這一結(jié)論的理由最可能是 （ ）細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動 B．有些生物是由一個細(xì)胞構(gòu)成的C．各種生物的生命活動是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的D．細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位6．用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞最少 （ ）7.“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以有效地治療人類缺鐵性貧血癥，這是因?yàn)槠渲械腇e2+進(jìn)入人體后能（ ）A.調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡 B.構(gòu)成紅細(xì)胞中的血紅蛋白 C.調(diào)節(jié)血液的滲透壓 D.促使更多紅細(xì)胞的產(chǎn)生8．．B.與生命的連續(xù)性有關(guān)C.細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂時核先分裂 D.是DNA貯存和復(fù)制的場所10．A．不同時期，不同物質(zhì)的不同形態(tài)B．不同時期，同一物質(zhì)的不同形態(tài)C．同一時期，同一物質(zhì)的不同形態(tài)D．同一時期，不同物質(zhì)的不同形態(tài)11．最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是（ ）A. C 、 H 、 O 、 N B. C 、 H 、 O C. C 、 H 、 O 、 P D. C 、 H 、 O 、 N 、 P 12．13．細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是（ ）。 A. 核膜 B. 核仁 C. 染色質(zhì) D. 核孔 ．15．下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，不具有雙層膜的是(　　)A．細(xì)胞核膜和線粒體膜B．葉綠體膜和細(xì)胞核膜C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜D．線粒體膜和葉綠體膜． B.③⑤ C.② D.①⑥17．下列有關(guān)細(xì)胞膜的信息交流的說法，不正確的是(　　)A．不同細(xì)胞之間必須相互接觸才能傳遞信息B．能在細(xì)胞之間傳遞信息的物質(zhì)并不都是激素C．高等植物細(xì)胞間的胞間連絲有信息交流作用D．細(xì)胞間的信息交流有利于整個生物體完成相應(yīng)的生命活動19．科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時，一般不選用植物細(xì)胞，其原因是(　　)①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會溶解膜結(jié)構(gòu)②光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞，看不到細(xì)胞膜③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較�、苤参锛�(xì)胞有細(xì)胞壁，提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣⑤植物細(xì)胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾A．①④ B．②③C．②⑤ D．④⑤．氨基酸通式中R基不同，決定了A．生物種類不同 B．肽鍵數(shù)目不同C．氨基酸的種類不同 D．蛋白質(zhì)的種類不同1．下列細(xì)胞中既有中心體又有細(xì)胞壁的是（ ）。 A. 肝細(xì)胞 B. 衣藻 C. 藍(lán)藻D. 洋蔥根尖細(xì)胞 ．23．．將下列活細(xì)胞放入濃的蔗糖溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是(　　)A．分生區(qū)細(xì)胞　　B．人的紅細(xì)胞C．種子的胚細(xì)胞 D．根毛細(xì)胞2．下列哪項(xiàng)不是發(fā)生質(zhì)壁分離的必備條件 (　　)A．細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的伸縮性不同B．有無C．原生質(zhì)層兩側(cè)的溶液具有濃度差D．細(xì)胞質(zhì)的多少將相同的四組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入四種溶液，一小時后測定薯?xiàng)l質(zhì)量變化的百分率，結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是(　　)溶液質(zhì)量變化率Ⅰ＋8%Ⅱ－6%Ⅲ－4%Ⅳ0%A.Ⅰ的濃度最低 B．Ⅱ的濃度較Ⅲ低C．Ⅳ的濃度最高 D．Ⅳ可能是蒸餾水細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是A．呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)B．由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成C．在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)D．是活細(xì)胞進(jìn)行29．A．DNA和RNA B.RNA和蛋白質(zhì) C.DNA和蛋白質(zhì) D.核酸和蛋白質(zhì)30.蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別是（ ）A.蛋白質(zhì)具有一定的空間結(jié)構(gòu) B.蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)比多肽多C.蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量比多肽大 D.蛋白質(zhì)能水解成多種氨基酸巴市一中—學(xué)年第一學(xué)期期中考試高一年級 生物試題第II卷（非選擇題，共40分）31.（5分）從某種真核細(xì)胞中提取大量的核糖體，放入含下列幾種物質(zhì)(其中N已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液中，假設(shè)培養(yǎng)液中含有核糖體完成其功能所需要的一切物質(zhì)和條件。請回答：①NH2—CH2—COOH�、贜H2—CH2—CH2OH(1)實(shí)驗(yàn)中，核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的[　] __________通過__________方式合成多肽(蛋白質(zhì))。([　]內(nèi)填序號)實(shí)驗(yàn)中，檢測到某一多肽含 200個15N，則該多肽鏈最多有__________個肽鍵。如果得到的一條肽鏈長度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變，改變其中的__________，就可以改變其性質(zhì)。識圖作答，下面甲、乙、丙三圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)或細(xì)胞的模式圖，請據(jù)圖回答：（1）圖中甲、乙、丙分別是　　　　　　、　　　　　　和　　　　　　。從結(jié)構(gòu)上看，甲和乙的相同點(diǎn)是都具　　　　　　　。（１）在胰腺細(xì)胞內(nèi)部，酶的合成場所是　　　　　　　。 （２）對酶進(jìn)行加工和包裝的場所是______________,將酶運(yùn)輸?shù)桨�裝場所的細(xì)胞器是 　。（3 ）酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要提供能量，與提供能量有極為密切的細(xì)胞器是　　　　　。其作用是_____________。34．（10分）下圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列下列問題：（1）該細(xì)胞放在清水中不會吸水漲破的原因是 （2）含有DNA和RNA的細(xì)胞器有___________(填數(shù)字)。（3）正常情況下，該細(xì)胞中產(chǎn)生能量最多的結(jié)構(gòu)是[ 4 ] 其能被___________染料染成綠色。（4）對該活細(xì)胞內(nèi)核酸（DNA和RNA）進(jìn)行染色，所用混合染液是____________.35．（分）,請回答:(1) 圖 C 細(xì)胞所處的生理狀態(tài)是 ，是細(xì)胞__________的結(jié)果 。(2)圖②④⑤共同構(gòu)成了_________________。() 若圖中是處于三種不同濃度溶液的洋蔥葉皮細(xì)胞，那么它們的外界溶液濃度依次為31 .( 每空1分共5分)(1) [①③⑤] 氨基酸 脫水 (2) 199 (3) 氨基酸的排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)（1）線粒體　　細(xì)胞核　　細(xì)菌細(xì)胞　�。�2）雙層膜A B C D物鏡載玻片物鏡載玻片物鏡載玻片物鏡載玻片內(nèi)蒙古巴彥淖爾市一中高一上學(xué)期期中考試生物試題
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