高一語(yǔ)文學(xué)習(xí):高一語(yǔ)文持續(xù)發(fā)展法

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高一語(yǔ)文學(xué)習(xí):高一語(yǔ)文持續(xù)發(fā)展法

10、持續(xù)發(fā)展法

可持續(xù)發(fā)展是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要戰(zhàn)略。要成為社會(huì)主義建設(shè)人才,必須具備發(fā)展的觀點(diǎn),用發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)習(xí)問(wèn)題,也就是我們所提倡的持續(xù)發(fā)展法。它要求我們學(xué)習(xí)上不能偏科,力求全面發(fā)展。中小學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候,要文理兼顧,還要重視勞動(dòng)技能、體育技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的思想道德素養(yǎng)、審美情趣等等。當(dāng)然,全面發(fā)展并不等于平均發(fā)展,對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)展,為此,應(yīng)圍繞其中心不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),向縱深發(fā)展,培養(yǎng)自己研究性學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)自己科學(xué)獻(xiàn)身精神,使自己持續(xù)發(fā)展?沙掷m(xù)發(fā)展首先是觀念上的要求,只有這樣的學(xué)習(xí)觀,才會(huì)有這樣的學(xué)習(xí)方法。有了這樣的學(xué)習(xí)方法,才能根本上消滅死記硬背、盲目崇拜傾向,重視其他科學(xué)的有效方法。

如:我班中就有一個(gè)男同學(xué),入學(xué)時(shí)各科成績(jī)均不合格,性格外向,好運(yùn)動(dòng),自尊心強(qiáng),有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加了400米跑步,令人意想不到的是,他竟然取得了全校第二名的好成績(jī),這在初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太神奇了,我及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),從此,這位同學(xué)就像變了一個(gè)人似的,踏實(shí)勤奮刻苦的讀書學(xué)習(xí),由一科體育帶動(dòng)了全面,功夫不負(fù)有心人,這位同學(xué)以優(yōu)秀的成績(jī)考入高中.

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