陜西省寶雞園丁中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

時間:120分鐘 總分:120分 一、現(xiàn)代文閱讀(9分)閱讀下面的文字,完成1-3題。如今有一種重智商輕人格的偏見,似乎新型人才的成長,知識和智商才是真格的,什么人格、品德已經(jīng)過時。其實,當(dāng)今時代需要的新型人才,不但要有高智商,而且要有健全的人格。這是因為信息時代知識的創(chuàng)新活動,都是在集體協(xié)作中進(jìn)行的,需要有善于同他人協(xié)作的品德和能力,需要人們遵守規(guī)則,講究信譽。一個知名的企業(yè)向社會招聘高級管理人才,面試中有一道題:“請寫出你原來所在單位的最大秘密和對我公司有何價值。”應(yīng)聘者對此各陳所見,但最后被錄用的卻是一位對此題交白卷者。有人問及原因,老總回答說:在某種意義上,道德比智慧對人更重要。專家的研究表明,當(dāng)今時代,一項事業(yè)的開拓,一項創(chuàng)新活動的成功,智力因素往往只占20%—30%,人格要素占70%—80%。由此,人們對德才兼?zhèn)溆钟猩钜粚拥恼J(rèn)識,在重視智商的同時,還應(yīng)致力于情商的提高。所謂情商是一種穩(wěn)定存在的情緒、品質(zhì)和人格素質(zhì)。它包括個人駕馭自己的情緒和行為的能力;協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;個人了解自身感受、能夠控制沖動和情緒波動、理智行事的能力;面對各種艱難考驗時能保持樂觀自信心態(tài)的能力。如果說智商測量的是你適宜從事什么工作,情商測量的則是你在這個工作中能否成功?梢,青年人在走向成才的奮斗中,既要開發(fā)智力,更要養(yǎng)成健康人格。智商如同飛鳥的雙翅,情商猶如翅上的羽毛, 。但丁說過:“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷!痹诂F(xiàn)實生活中,我們常?吹接行└咧巧痰娜藚s沒有獲得成功,究其自身原因,多發(fā)生在人格的殘缺和扭曲上。1.應(yīng)聘者對某題交白卷卻被錄用,這件事重在說明什么?對此理解最準(zhǔn)確的一項是( ) A.聰明的不做勝過愚蠢的做。 B.有創(chuàng)新精神才能出奇制勝。 C.只要保守秘密就能獲得成功。 D.人格品德是成功的重要因素。2.在文中橫線處填入的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?) A.如果失去了雙翅,羽毛也就無所依存,一無所用了 B.如果失去了羽毛,鳥兒也就空有雙翅而毫無作為了 C.正是有了羽毛,飛鳥才能在廣闊的天空展翅翱翔 D.雙翅與羽毛相輔相成,將飛鳥托上那蔚藍(lán)的天空3.根據(jù)文章進(jìn)行推斷,下面全屬于“情商”較高的一項是( ) A.感情豐富,多愁善感;不求聞達(dá),知足常樂。 B.寬容大度,善解人意;遇事果決,遇變不驚。 C.一目十行,過目成誦;不求聞達(dá),知足常樂。 D.知識淵博,學(xué)富五年;行事果決,遇變不驚。晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍?南。佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退。”公從之。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已!惫唬骸拔岵荒茉缬米,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。 夜縋而出。見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也若余鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣;許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭、又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之!鼻夭f,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。 子犯請擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之①.晉國貪得無厭,時時圖謀擴(kuò)張領(lǐng)土。 ②.晉國經(jīng)常背信棄義,不足信賴,秦不應(yīng)與之共事。 ③晉楚兩國有相互勾結(jié)以排擠秦國之勢。 ④ 秦晉滅鄭,有利于晉,不利于秦。 ⑤ 鄭國朝秦暮楚必將亡國,只有跟隨秦國,鄭國才有出路。 ⑥ 秦鄭交好,有利于秦,不利于晉。 A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①②④ D. ②③⑥ 翻譯下列句子。(6分 ) (1)夫晉,何厭之有? (2)焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。 (二).閱讀下面唐詩,然后回答問題。(10分) 楓橋夜泊 張繼 月落烏蹄霜滿天,江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。在詩中詩人寫了哪幾種景物?這些景物有什么特征?通過景物的描寫,表達(dá)了怎樣的思想感情? 名篇名句默寫。(6分)補寫出空缺部分。(1)攜來百侶曾游。 (2) ,油油的在水底招搖:在康河的柔波里, 。3)大行不顧細(xì)謹(jǐn), 。 。 ,就在沉默中滅亡。實用類文本閱讀(17分)閱讀下面的文字,完成11一13題。晚清學(xué)人楊守敬 楊守敬(1839一1915),湖北宜都人。少年時代聰明好學(xué),刻苦用功。青年時代有兩件事對他影響很大:19歲時,聽譚大勛講授汪中的《述學(xué)》,開始接觸乾嘉考據(jù)之學(xué);20歲那年,偶然得見清人六嚴(yán)縮摹的《輿地圖》。便借來臨摹,這成為他研究歷史地理學(xué)的開端。 楊守敬曾經(jīng)熱衷科舉,25歲起先后六次赴京參加會試。雖然名落孫山,但因此結(jié)識了許多名流學(xué)人,大大拓展了學(xué)術(shù)視野。42歲時,他作為清政府外交官的隨員前往日本,這成為他學(xué)術(shù)生涯的轉(zhuǎn)折點。在日本四年,他搜訪闕佚,爬羅剔抉.收集到我國大量的古籍珍本,并將它們影印摹刻為《留真譜》。日本人森立之所撰的《清客筆話》,翔實記載了他在日本訪書之事,楊守敬自己也寫了《日本訪書志》。清政府出使日本大臣黎庶昌也搜集了許多稀見珍本和國內(nèi)久已絕跡的古籍殘本,與楊守敬志趣相投。因此:當(dāng)黎庶昌有了編纂《古逸叢書》的設(shè)想時,立即決定請他主持?!豆乓輩矔吩谌毡究『。產(chǎn)生了很大的影響。他還擅長書法,對書法理論也很有研究,在日本影響巨大。被尊為“日本書道現(xiàn)代化之父”。 從日本回國的第二年,年已48歲的楊守敬第七次參加會試,仍以失敗告終,從此絕意科舉,專注學(xué)問。楊守敬博覽群書,潛心研究,在輿地、版本、目錄、金石、小學(xué)、經(jīng)學(xué)、輯佚等學(xué)術(shù)領(lǐng)域都取得了很大的成績,留下的著作就有83種。在楊守敬的學(xué)術(shù)研究中,輿地學(xué)的成就最為突出。他編撰了輿地學(xué)著作20多種,這些論著幾乎涵蓋了中國傳統(tǒng)地理學(xué)的各個方面,充分展示了他的杰出才華。 楊守敬的學(xué)術(shù)代表作是完成于1904年的《水經(jīng)注疏》。明清以來,《水經(jīng)注》研究成果很多。楊守敬的這部著作具有全面總結(jié)的性質(zhì)。他對《水經(jīng)注》中所記裁的1200多條水道進(jìn)行了詳盡的考證;對征引的故實都一一注明出處;對清代學(xué)者全祖望、戴震等人的校釋也多有訂正。楊守敬既有堅實的考據(jù)學(xué)基礎(chǔ),又運用了當(dāng)時地理學(xué)的新知識,所以在《水經(jīng)注》研究中有所突破,有所創(chuàng)新。楊守敬還編制了古今對照的《水經(jīng)注圖》,圖文互證,相得益彰。11.下列關(guān)于楊守敬日本之行的解說,不正確的一項是 ( )A.楊守敬的書法藝術(shù)和書法理論研究影響很大,他被尊為“日本書道現(xiàn)代化之父”。B.楊守敬在日本訪書之事被日本人森立之記載在《清客筆話》中。C.楊守敬?薄豆乓輩矔,體現(xiàn)了他在版本、目錄等方面的學(xué)術(shù)造詣。D.楊守敬搜訪闕佚.收集到我國的古籍珍本《留真譜》,并將它影印摹刻。12.從文中看,哪幾件事對楊守敬的學(xué)術(shù)生涯產(chǎn)生了重要影響?(7分)13.根據(jù)文章內(nèi)容,請概括楊守敬取得多方面學(xué)術(shù)成就的原因。(7分)四.語言文字運用。(13分)14.下列各句中,加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )A.人大代表指出,許多“三農(nóng)”優(yōu)惠政策是干打雷不下雨,真正能落實的很少。B.這種人為獲取職權(quán),和親兄弟計較時斤斤計較,而宴請權(quán)貴則是揮霍千金,毫不吝嗇。 C.司機(jī)張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡,一經(jīng)新聞媒體報道,就被傳得滿城風(fēng)雨,感動了無數(shù)市民。D.很多人對自己的一些小毛病不以為然,自認(rèn)為不拘小節(jié)。15.下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是( )A.在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。B.成功者在設(shè)定想要達(dá)到的每一個目標(biāo)時,總是要先找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來說服自己。C.居里夫人艱辛地在簡陋的工作室里經(jīng)過漫長地研究,后來就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。D.幸福是一個人在一定的社會關(guān)系中,對生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受,以及人生意義的理解和評價。16. 填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)我愛小池,也愛溪流。是因為我愛它們的“清”和 “遠(yuǎn)”。 ,像一位開朗的小伙、活潑的姑娘,唱看歡快的歌兒,踏看輕快的腳步,走出群山去迎接朝陽和大海。①各種顏色的小魚穿行其間,歷歷可數(shù)②溪流蜿蜒,如一條銀蛇③小池清澈見底,汪汪—碧,宛如一塊溫潤的碧玉④時隱時現(xiàn),游向遠(yuǎn)方⑤綠油油的水草在水底輕輕晃動A.③①⑤②④ B.①②④③ C.③⑤①②④ D.⑤①④③② 請仿照下面的例句,以“中秋節(jié)”為話題,再寫一句內(nèi)容相關(guān),形式相似的句子。(4分) 例句:殘奧會一屆一屆地傳遞,傳遞的是超越,傳遞的是融合,傳遞的是舉世的夢想。五、(50分)18.閱讀下面的文字,按照要求作文。 一般讀書人寒窗苦讀,心中都懸著一個目標(biāo),就是有朝一日成器,即成為某方面的專家,好在社會上混一個穩(wěn)定的職業(yè)。說一個人不成器,就等于說他沒出息,這是很忌諱的?鬃訁s坦然說,一個真正的人本來就是不成器的。也確實有人譏他博學(xué)而無所專長,他聽了自嘲說,那么我就以趕馬車為專長罷。——周國平《孔子的灑脫》 每個人都有自己讀書的態(tài)度。請你結(jié)合自己的體驗和感悟,以“讀書的態(tài)度”為話題寫一篇文章。要求:①自選角度,自擬題目。②除詩歌外,文體不限。③不少于700字。參考答案陜西省寶雞園丁中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題
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