路橋中學2013學年 第一學期 高一年級階段考II試卷 物 理 2013.11注意事項：1．本卷,滿分100分，考試時間為0分鐘。2．第卷釣魚島(The Diaoyu Islands)，又稱釣魚臺、釣魚臺群島、釣魚臺列島，位置在距溫州市約356、福州市約385、基隆市約190。A．該海監(jiān)船位移是480 km，路程356km B．該海監(jiān)船位移是356 km，路程480 kmC．該海監(jiān)船在海上航行時，確定其位置時可以將該海監(jiān)船看成質(zhì)點D．若知道此次航行時間可求出此次航行的近似平均速度2．下列，判斷正確的是A．放在斜面上的木塊所受重力的方向垂直于斜面B．在天空飛行的飛機仍然受到重力的作用C．在水中上浮的木塊，由于受到水的浮力作用，所受的重力變小了D．拋出的石頭在上升過程中速度越來越小是因為石頭處于超重狀態(tài)A．速度的方向就是加速度的方向 B．速度改變量的方向就是加速度的方向C．速度的方向改變了,則加速度的方向也改變 D．加速度的方向就是物體運動的方向4．作用在同一物體上的三個共點力在同一平面內(nèi)，其大小分別為6N、6N、10N，并且它們互成1200的角，其合力大小為 A．4N B．0N C．15N D．3N5．某以大小為40m/s的速度做勻速直線運動剎車后獲得的加速度大小為10 m/s2則剎車后2 s內(nèi)與剎車后5 s內(nèi)通過的之比為A．3∶1 B． C．43 D．346．某人在室內(nèi)以窗戶為背景攝影時，恰好把窗外從高處落下的一個小石子攝在照片中，已知本次攝影的曝光時間為0.02s，量得照片中石子運動痕跡的長度為1.6cm，實際長度為100 cm的窗框在照片中的長度為4 cm。憑以上數(shù)據(jù)，你知道這個石子闖入鏡頭時已經(jīng)運動了多長時間嗎？（g=10 m/s2）A．1 s B．2s C．3 s D．4 s7．在物理學習中有許多思想方法，下列說法不正確的是A．根據(jù)速度定義式v=Δx/Δt，當Δt非常非常小時，Δx/Δt就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，這里采用了比值定義物理量的方法B．在力的合成過程中用一個力代替幾個力，這里采用了等效替代的思想C．在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后……這里采用了極限的思想方法D．在不需要考慮空氣阻力時，可用將靜止開始的落體運動看做自由落體運動，這里采用了理想化模型的方法8．物體作勻加速直線運動，已知第 1s末的速度是 6m/s，第 2s的速度是8m/s，則下面結論正確的是A物體的速度是3m/s B物體的加速度是 m/s2C．任何1s內(nèi)的速度變化都是 2m/s D．2s內(nèi)的平均速度是 m/s9．如下圖所示，甲、乙、丙三個物體質(zhì)量相同，與地面間的動摩擦因數(shù)相同，受到三個大小相同的作用力F，它們受到的摩擦力的大小關系是A．三者相同B．乙最大C．丙最大D．已知條件，無法判斷質(zhì)量摩擦不計兩邊的繩子與豎直方向的夾角分別為θ1和θ2 θ1和θ2，裝置處于靜止狀態(tài)，則可能是A．可以小于B．必定大于C．必定要等于D．θ1與θ2必定相等如圖所示，在水平力F作用下，A、B保持靜止.若A與B的接觸面是水平的，且F≠0.則關于B的受力個數(shù)可能為A3個 B．4個C．5個 D．6個12．P、Q兩質(zhì)點運動的圖象如圖所示，由圖可以判A．P質(zhì)點B．的速度C．，P質(zhì)點的速度大于Q質(zhì)點的速度D．中央電視臺體育頻道每周都有棋類節(jié)目，如棋類授課和評析他們的棋盤是豎直的，棋盤上布有磁石，而每個棋子都是一個小磁體關于棋盤和棋子，下列說法中正確的是A．小棋子共受四個力的作用B．棋盤面應選取較粗糙的材料C．只要磁足夠，即使棋盤光滑，棋子也能被吸在棋盤上靜止D．棋子被吸在棋盤上靜止時，棋盤對棋子的棋子的重力．A．．．．, 地面上放有一物體A, A上疊放一物體B, A與B之間有一處于伸長狀態(tài)的彈簧, 彈簧彈力大小為6N,同時物體B受到水平力F1=15N的作用, 整個裝置處于靜止狀態(tài), 則A、B受到的摩擦力的情況是A．A受到向右的摩擦力B．地面對A的摩擦力向左C．若撤去F1，B受到的摩擦力大小為6ND．若撤去F1，地面對A的摩擦力向左第卷16．將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可以測定當?shù)氐闹亓铀俣龋?1)所需器材有：電火花打點計時器、紙帶、墨粉紙盤、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需 （填字母代號）中的器材．A．直流電源 B．天平及砝碼 C．交流電源 D．毫米刻度尺(2)下列實驗操作步驟正確的是 A．實驗所用的重物可用實心泡沫球B．應調(diào)整打點計時器，使其兩限位孔連線在豎直方向C．實驗時應先釋放重物，再接通電源D．實驗時應用手托重物靠近打點計時器(3)小王同學在某地用上述儀器進行實驗實驗中得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點起，選出零點，每隔1個點取一個點作為計數(shù)點。因保存不當，紙帶部分被污染， A，B，C，D是依次排列的4個計數(shù)點，僅能讀出x1=30.0 mm，x2=45.4 mm， x4=76.2 mm，若無法再做實驗，可由以上信息推知物體的加速度大小為________m/s2 。A．以彈簧伸長量為橫坐標，以彈力為縱坐標，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對應的點，并用平滑的曲線連起來。B．記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0C．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺D．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時，彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與彈簧伸長量的關系式.1．實驗1) 為了使實驗能夠順利進行，且盡量減小誤差，你認為下列說法或做法中正確的 .A．用兩只彈簧秤拉橡皮筋時，應使兩細繩套之間的夾角為90o，以便算出合力的大小B．實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力C．用兩只彈簧秤拉橡皮筋時，結點的位置必須與用一只彈簧秤拉時結點的位置重合D．實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行2)如圖所示，在實驗中，若先用互成銳角的兩個力F1和F2將橡皮條的結點拉到位置O，然后保持讀數(shù)是F2的彈簧秤的示數(shù)不變而逐漸增大β角，在此過程中，若要保持O點位置不動，則另一個彈簧秤拉力的大小F1和方向與原來相比可能發(fā)生怎樣的變化 .A．Fl一直變大，角α先變大后變小 B．Fl一直變大，角α先變小后變大C．Fl一直變小，角α先變大后變小 D．Fl一直變小，角α先變小后變大(本大題共30分，解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)19．(8分)高一(5)班小王同學學習“摩擦力”后，回到家中想從實驗角度探究摩擦力大小的特點，他找到了以下器材：一根輕質(zhì)彈簧、一把毫米刻度尺，一質(zhì)量m=4kg的物塊。完成了以下操作：①用刻度尺測出彈簧的原長l0=12cm；②將彈簧的上端固定，下端掛質(zhì)量為m=4kg的物塊，靜止時測出彈簧的長度l1=20cm；③將該物塊放在水平桌面上，并用上述彈簧沿水平方向拉物塊，測得彈簧長度為l2=15cm時，物塊恰好被拉動；④當物塊做勻速直線運動時，測得彈簧長度為l3=14cm。根據(jù)該同學以上操作和測量，分析回答（g=10N/kg）：(1)彈簧的勁度系數(shù)k；(2)物塊與水平桌面之間的最大靜摩擦力fm；(3)物塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ；(4)請你針對小王同學的的操作過程提一條合理的建議。20.(10分)如圖所示，物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進入水平面（設經(jīng)過B點前后速度大小不變），最后停在C點．每隔0.2s 通過速度傳感器測量物體的瞬時速度，表格中給出了部分測量數(shù)據(jù)．求：(1)物體在斜面上下滑時的加速度a1；(2)物體在水平面上運動的加速度a2；(3)物體通過B點的速度大�。畉(s)0.00.20.4…..1.21.4…..v(m/s)0.01.02.0…..1.10.7…..21．(12分)如圖所示，一質(zhì)點從Ｏ點靜止出發(fā)，沿ＯD2013學年 第一學期 高一年級階段考II答案 物 理一、選擇題(每小題3分)ABBADBABDC二、選擇題(每小題4分,全對得4分,不全無錯得2分,有錯或不選行0分)1112131415BDADABCDAC三、實驗題16．(1)CD (2)B (3)①9.62—9.64；②空氣阻力、紙帶受到摩擦力、打點計時器不豎直（寫出一個即給分）17．CBDAE 18．(1)CD (2)A四、計算題19．(1) mg=k(l1-l0) ………① ……1分1分1分1分f=μN ………③ ……1分1分μ=0.25 ……1分1分Δv/Δt ……1分m/s2 ……1分1分Δv/Δt ……1分m/s2 ……1分1分1分分1分 ……2分 ……2分 ……2分 ……2分 ……2分 ……2分第9題圖第10題圖第11題圖第12題圖第13題圖棋盤棋子第15題圖第16題圖第18題圖第19題圖ABC第20題圖第21題圖浙江省臺州市路橋中學2013-2014學年高一第一學期期中考試物理試題
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