2019-2019學(xué)年湖北省荊州中學(xué)高一（上）期中生物試卷

　
一、單選題（50分，其中1-20題每題1分，20-35題每題2分）
1．進(jìn)入2010年我國云南、貴州等地區(qū)出現(xiàn)了百年罕見的干旱，這對于建設(shè)“節(jié)水型”社會再次提上日程．下列關(guān)于水的敘述不正確的是（　�。�
A．結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分
B．血液細(xì)胞中的水大部分是自由水
C．肌肉細(xì)胞內(nèi)的水大部分是結(jié)合水
D．自由水可參與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運輸和化學(xué)反應(yīng)
2．下列實驗材料中，最適合用于“用高倍顯微鏡觀察線粒體”實驗的是（　�。�
A．蘚類葉片 B．菠菜葉片 C．黑藻葉 D．口腔上皮細(xì)胞
3．最能代表生物膜基本化學(xué)成分的一組化學(xué)元素是（　�。�
A．C、H、O、N B．C、H、O、N、P C．C、H、O、S、P D．C、H、O、Mg、Fe
4．下列有關(guān)病毒的敘述正確的是（　　）
①病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成
②所有動植物的致病因子一定是病毒
③埃博拉病毒可在實驗室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)
④病毒在生物圈中的分布十分廣泛
⑤病毒是生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次
⑥人工合成了病毒意味著人工制造了生命．
A．①③⑥ B．①④ C．①④⑥ D．③④⑤
5．該試題已被管理員刪除
6．牛通過吃草從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素（　�。�
A．種類差異很大，含量大體相同
B．種類和含量差異都很大
C．種類和含量都是大體相同的
D．種類大體相同，含量差異很大
7．經(jīng)檢測，剛擠出的鮮牛奶中的兩種分子，分子式分別為：C12H22O11和C1864H3012N168O221，這兩種物質(zhì)最有可能分別是（　�。�
A．蔗糖和蛋白質(zhì) B．乳糖和蛋白質(zhì) C．乳糖和核酸 D．蛋白質(zhì)和核酸
8．脂肪細(xì)胞和肝臟細(xì)胞含量最多的物質(zhì)依次是（　�。�
A．脂肪和糖元 B．脂肪和蛋白質(zhì) C．水和糖元 D．水和水
9．關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是核孔
B．核糖核苷酸通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核
C．細(xì)胞核控制細(xì)胞所有的遺傳特性
D．沒有細(xì)胞核也能合成蛋白質(zhì)
10．如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解
B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C．④是所有具有細(xì)胞壁生物的細(xì)胞壁的主要成分之一
D．⑤通常不會作為細(xì)胞中葡萄糖的補充來源
11．決定紅細(xì)胞吸水或失水多少的條件是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差
B．細(xì)胞膜兩邊酶的濃度
C．細(xì)胞膜兩邊分子運動的速度
D．細(xì)胞內(nèi)外溶質(zhì)分子的運動速度
12．在大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器（　�。�
A．能利用光能合成糖類
B．能產(chǎn)生二氧化碳
C．能對分泌物進(jìn)行加工
D．是大分子有機物進(jìn)行水解的場所
13．用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時，可見葉綠體（　�。�
A．具有雙層膜 B．呈綠色帶狀
C．內(nèi)部有許多基粒 D．呈綠色橢球形
14．生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為生物膜是（　�。�
①以磷脂雙分子層為基本骨架
②蛋白質(zhì)?脂質(zhì)?蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)
③靜止的
④流動的．
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
15．下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是（　�。�
①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞
②藍(lán)藻以群體形式存在，所以單個藍(lán)藻不是一個個體
③細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
④細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物．
A．①③ B．①④ C．③④ D．②④
16．有一位科學(xué)家分離到一種動物細(xì)胞的細(xì)胞膜，他將膜放在特制的儀器中，分隔兩邊裝蒸餾水的槽．當(dāng)他將稀釋的乙酸放入一側(cè)時，發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的pH沒有變化．他將ATP溶液加到加過乙酸的一側(cè)，這時發(fā)現(xiàn)另外一側(cè)的pH下降了．造成這種變化的最合理的解釋是（　�。�
A．氫離子通過主動運輸跨膜運輸
B．氫離子通過自由擴散跨膜運輸
C．氫離子通過協(xié)助擴散跨膜運輸
D．ATP能溶解膜中的脂
17．脂質(zhì)是生物體需要的重要營養(yǎng)素之一，它與糖類、蛋白質(zhì)和核酸共同構(gòu)成細(xì)胞中四大有機物，以下說法正確的是（　�。�
A．脂質(zhì)是生物體內(nèi)主要的貯能物質(zhì)
B．糖類和脂質(zhì)可以為生命活動供能，蛋白質(zhì)和核酸不能
C．脂質(zhì)鑒定實驗中用95%的酒精可以洗去浮在脂質(zhì)組織表面的染色劑
D．檢測花生子葉切片中的油脂時出現(xiàn)部分清晰部分模糊的原因可能是材料厚薄不均
18．兩個氨基酸分子縮合形成二肽，脫去一分子水．這個水分子中氫來自（　�。�
A．羧基（?COOH ） B．氨基（?NH2 ）
C．連在碳原子上的氫 D．氨基和羧基
19．下列物質(zhì)中一定不含有“?CO?NH?”結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．抗體 B．雄性激素 C．胰島素 D．酶
20．下面能發(fā)生質(zhì)壁分離作用的一組細(xì)胞是（　�。�
①食用的糖醋蒜的細(xì)胞�、谛Q豆葉的表皮細(xì)胞　 ③洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞 ④人的口腔上皮細(xì)胞　 ⑤藍(lán)藻細(xì)胞．
A．①⑤ B．②③⑤ C．①②③④⑤ D．②③
21．生物體內(nèi)的某多肽是由幾種不同的氨基酸分子構(gòu)成的，其中含有三個氨基和兩個肽鍵，下列分子中能構(gòu)成該多肽的是（　　）

A．①②③④⑤ B．①③④② C．②③④ D．①④⑤
22．在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水．上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是（　�。�
A．甲、丁 B．甲、乙、丁 C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁
23．用驢皮熬成的阿膠已有兩千多年的應(yīng)用歷史，與人參、鹿茸一起被譽為“中藥三寶”．其滋補作用體現(xiàn)為：加快新陳代謝，促進(jìn)組織細(xì)胞再生和增強免疫力，下列說法正確的是（　�。�
A．“中藥三寶”具有滋補作用的原因是含有對人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素
B．驢皮細(xì)胞的脂肪含量較低，其主要儲能物質(zhì)是葡萄糖
C．食用阿膠能減少人體對糖類的攝入，因為阿膠中含有大量乳糖
D．用驢皮熬成的阿膠為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)之一可能是必需氨基酸
24．在兩個大小相同的蘿卜上各挖一個大小相同的洞，洞內(nèi)插入口徑與洞口相同的玻璃管（如圖）．甲玻璃管內(nèi)注入3mL清水，乙玻璃管內(nèi)注入3mL濃鹽水．一段時間后，甲、乙玻璃管中液面的變動情況是（　�。�

A．甲升高，乙降低 B．甲降低，乙升高
C．甲、乙均升高 D．甲、乙均降低
25．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞
B．具有高爾基體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白
C．具有中心體的細(xì)胞一定是動物細(xì)胞
D．具有葉綠體的細(xì)胞一定同時具有染色體
26．如圖是某高等生物組織示意圖，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的多糖和核酸主要是（　　）

A．淀粉和RNA B．淀粉和DNA C．糖原和RNA D．糖原和DNA
27．下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜中磷脂含量越高，功能越復(fù)雜
B．細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不能流失到細(xì)胞外面，細(xì)胞外物質(zhì)也不能進(jìn)入
C．相鄰細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸
D．細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動
28．如圖表示T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌和家兔體內(nèi)遺傳物質(zhì)組成中五碳糖、堿基和核苷酸的種類，其中與實際情況相符的是（　�。�

A．T2噬菌體 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．家兔
29．下列說法正確的是（　�。�
A．生物體內(nèi)一切生命活動必須在細(xì)胞內(nèi)才能完成
B．最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，種子植物和龜?shù)纳�命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次都相同
C．多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動
D．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無核物質(zhì)
30．下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中，錯誤的是（　�。�
A．先在低倍鏡下找到要觀察的物像，并把其移到視野中央，再轉(zhuǎn)至高倍鏡下觀察
B．換高倍鏡后先用顯微鏡上的粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
C．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了觀察的倍數(shù)
D．換高倍鏡后視野會變暗，此時可換用大一些的光圈或調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮一些
31．以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗，原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示（如圖），在處理時間相同的前提下（　�。�

A．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理， 值越小，則紫色越淺
B．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理， 值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高
C．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理， 值越小，則越易復(fù)原
D．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理， 值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
32．下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生理描述正確的是（　　）
A．拍攝洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型
B．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
C．因為細(xì)胞膜的選擇透過性，臺盼藍(lán)染液能將死細(xì)胞染成藍(lán)色
D．新宰的畜、禽類的肉放置一段時間后口味變好，是因為細(xì)胞中的核糖體合成了新的蛋白質(zhì)而引起的
33．某50肽中有2個丙氨酸（C3H7O2N），現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾種不同的有機產(chǎn)物，其中脫下氨基酸均以游離態(tài)正常存在．下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機物中有關(guān)敘述錯誤的是 （　�。�
A．形成的產(chǎn)物中有3條多肽鏈
B．氫原子數(shù)目增加4個
C．氨基和羧基分別增加4個
D．該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工
34．如圖是細(xì)胞對大分子的胞吞（左）和對細(xì)菌的吞噬作用（右）示意圖，下列判斷錯誤的是（　�。�

A．該圖體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性
B．該圖說明高爾基體與溶酶體的形成有關(guān)
C．該圖說明不同生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的聯(lián)系
D．該圖說明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的過程
35．為驗證鎂元素是番茄幼苗生長的必需元素，不同小組設(shè)計了相關(guān)實驗方案（題中“完全培養(yǎng)液”能為番茄提供各種所需元素），可以達(dá)到實驗要求的是（　�。�
不同方案 所選幼苗狀況及分組 幼苗的培養(yǎng)液（基） 實驗中光照條件
A 長勢相同幼苗分成兩組 一組用清水培養(yǎng)，一組用鎂溶液培養(yǎng) 充足光照
B 長勢不同幼苗分成兩組 一組提供完全培養(yǎng)液，一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液 充足光照
C 長勢相同幼苗分成兩組 一組提供完全配液，一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液 充足光照
D 長勢相同幼苗分成兩組 一組用普通土壤培養(yǎng)，一組用加鎂土壤培養(yǎng) 充足光照
A．A B．B C．C D．D
　
二、非選擇題
36．如圖是組成生物體的部分大分子化合物與相應(yīng)組成元素的關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）小分子A、B、C、D、E共有的化學(xué)元素有　　．
（2）寫出下列化合物的名稱：⑦　��；⑧　　．
（3）同質(zhì)量的⑦比⑥能儲存更多能量，從元素組成上看是因為⑦含有較多的　�。畬嶒炇抑杏糜阼b定⑦通常用的試劑是　�。�
（4）小分子C和D在堿基組成上的差別是前者含　　，后者含　�。�
（5）F4的名稱叫　　，與它的合成和分泌直接有關(guān)的膜性細(xì)胞器 有　�。�
37．某科研小組進(jìn)行了如圖甲所示的實驗，據(jù)圖回答問題．
（1）此科研小組研究的內(nèi)容是生命系統(tǒng)中的　　層次．葉片屬于生命系統(tǒng)中的　　層次．
（2）此實驗的實驗結(jié)論是　�。�
（3）用顯微鏡觀察標(biāo)本時，一位同學(xué)在觀察葉肉細(xì)胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央觀察，請根據(jù)以上敘述回答：
①中間亮的黑邊圓圈是　�。�
②換用高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向　　移動，向這個方向移動的理由是　�。�
（4）如圖乙一是在使用目鏡為4×，物鏡為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時的視野，圖乙二是更換目鏡后的視野，則更換的目鏡應(yīng)為　�。ㄌ罘糯蟊稊�(shù)）．

細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動．若在顯微鏡下觀察到一個細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應(yīng)為　　．
38．如圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題（括號中填數(shù)字，橫線上填文字）．
（1）膜蛋白ABCD功能各不相同，這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的，這些結(jié)構(gòu)差異從根本上講是由細(xì)胞中　　決定的．
（2）在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外，還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的　�。畧D中結(jié)構(gòu)4的功能是　�。�
（3）細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還有　　功能．
（4）膜蛋白A能特異性與葡萄糖分子結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜在功能上具有　　的特點．
（5）在制備細(xì)胞膜時，既不選用小腸上皮細(xì)胞也不選用洋蔥表皮細(xì)胞，而選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，其原因是　　．若用某種藥物處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少，但對其它離子吸收沒有影響，說明化學(xué)藥品影響的是　�。�

39．資料一：根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是（填序號）　　，表示羧基的是（填序號）　　，共有　　個氨基，　　個羧基．
資料二：我國合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物一一腦啡肽，它的結(jié)構(gòu)簡式如下．請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（2）該化合物叫　　肽，該化合物完全水解可形成　　種氨基酸．氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為　　．
（3）某條多肽鏈的相對分子質(zhì)量為2778，若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110，組成該多肽的氨基酸數(shù)是　　．
資料三：已知某種動物激素是一種鏈狀“十九肽”，其分子式可表示為CxHyOzNwS（z≥22，w≥20），經(jīng)測定，其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸．

（4）一個該“十九肽”分子徹底水解需水分子　　個，水解后可產(chǎn)生　　個賴氨酸，　　個天冬氨酸（用x、y、z或w表示）．
40．（1）實驗室有2瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液．由于不慎丟失了瓶上粘貼的標(biāo)簽．某同學(xué)采用紫色洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞利用質(zhì)壁分離原理進(jìn)行了鑒定實驗（葡萄糖分子可以通過半透膜但速度較慢，蔗糖分子則不能透過）請在圖1中繪出可能的實驗結(jié)果　　
（2）如圖2，在觀察滲透吸水的實驗中實驗有甲乙兩只漏斗，兩者內(nèi)部容積相同，但甲的開口面積S1大于乙的開口面積S2，分別在漏斗內(nèi)裝入等量、等濃度的蔗糖溶液，采用相同質(zhì)地的半透膜蒙住下端開口，則在圖3中繪出甲乙兩漏斗內(nèi)的液面變化情況（假設(shè)時間充足）　　

　

2019-2019學(xué)年湖北省荊州中學(xué)高一（上）期中生物試卷
參考答案與試題解析
　
一、單選題（50分，其中1-20題每題1分，20-35題每題2分）
1．進(jìn)入2010年我國云南、貴州等地區(qū)出現(xiàn)了百年罕見的干旱，這對于建設(shè)“節(jié)水型”社會再次提上日程．下列關(guān)于水的敘述不正確的是（　�。�
A．結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分
B．血液細(xì)胞中的水大部分是自由水
C．肌肉細(xì)胞內(nèi)的水大部分是結(jié)合水
D．自由水可參與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運輸和化學(xué)反應(yīng)
【考點】水在細(xì)胞中的存在形式和作用．
【分析】活細(xì)胞中含量最多的就是水，水在生物體內(nèi)存在形式是自由水和結(jié)合水，自由水/結(jié)合水的比值越高生物新陳代謝就越旺盛．
【解答】解：A、結(jié)合水是吸附和結(jié)合在有機固體物質(zhì)上的水，也就是說和別的物質(zhì)結(jié)合在一起的，所以結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，A正確；
B、血液細(xì)胞是活細(xì)胞，活細(xì)胞代謝比較旺盛，所以水分大部分是自由水，B正確；
C、肌肉細(xì)胞也是活細(xì)胞，活細(xì)胞代謝比較旺盛，自由水的含量多于結(jié)合水，C錯誤；
D、自由水可以參與代謝廢物的運輸，也可以參與化學(xué)反應(yīng)，D正確．
故選：C．
　
2．下列實驗材料中，最適合用于“用高倍顯微鏡觀察線粒體”實驗的是（　�。�
A．蘚類葉片 B．菠菜葉片 C．黑藻葉 D．口腔上皮細(xì)胞
【考點】觀察線粒體和葉綠體．
【分析】若實驗進(jìn)行顯示反應(yīng)時，應(yīng)選無色或接近白色的實驗材料，觀察線粒體需用健那綠進(jìn)行染色，故最好選用口腔上皮細(xì)胞，以便與觀察，含有葉綠體的植物葉片不易做實驗材料．
【解答】解：A、蘚類葉片含有葉綠體，會對顯色反應(yīng)產(chǎn)生干擾，A錯誤；
B、菠菜葉片含有葉綠體，會對顯色反應(yīng)產(chǎn)生干擾，B錯誤；
C、黑藻葉含有葉綠體，會對顯色反應(yīng)產(chǎn)生干擾，C錯誤；
D、口腔上皮細(xì)胞無色透明，故適合染色后觀察線粒體，D正確．
故選：D．
　
3．最能代表生物膜基本化學(xué)成分的一組化學(xué)元素是（　　）
A．C、H、O、N B．C、H、O、N、P C．C、H、O、S、P D．C、H、O、Mg、Fe
【考點】細(xì)胞膜的成分．
【分析】細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還有少量的糖類．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架．蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時起重要作用，因此，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多．
【解答】解：細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，其中磷脂的組成元素為C、H、O、N、P，蛋白質(zhì)的組成元素是為C、H、O、N，所以最能代表生物膜基本化學(xué)成分的一組化學(xué)元素是C、H、O、N、P．
故選：B．
　
4．下列有關(guān)病毒的敘述正確的是（　　）
①病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成
②所有動植物的致病因子一定是病毒
③埃博拉病毒可在實驗室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)
④病毒在生物圈中的分布十分廣泛
⑤病毒是生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次
⑥人工合成了病毒意味著人工制造了生命．
A．①③⑥ B．①④ C．①④⑥ D．③④⑤
【考點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．
【分析】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法進(jìn)行生命活動．
【解答】解：①病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成，①正確；
②所有動植物的致病因子不一定是病毒，有可能是細(xì)菌等，②錯誤；
③病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不能用普通液體培養(yǎng)基培養(yǎng)，③錯誤；
④病毒在生物圈中的分布十分廣泛，④正確；
⑤病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，最基本結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，⑤錯誤；
⑥毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，只能寄生在活細(xì)胞中才能生活，因此人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒并不意味制造了生命，⑥錯誤．
故正確的說法有①④．
故選：B．
　
5．該試題已被管理員刪除
　
6．牛通過吃草從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素（　�。�
A．種類差異很大，含量大體相同
B．種類和含量差異都很大
C．種類和含量都是大體相同的
D．種類大體相同，含量差異很大
【考點】糖類的組成元素．
【分析】不同生物體內(nèi)的化學(xué)元素的種類大體相同，含量差異較大．
【解答】解：牛通過吃草從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素種類大體相同，但含量差異較大．
故選：D．
　
7．經(jīng)檢測，剛擠出的鮮牛奶中的兩種分子，分子式分別為：C12H22O11和C1864H3012N168O221，這兩種物質(zhì)最有可能分別是（　�。�
A．蔗糖和蛋白質(zhì) B．乳糖和蛋白質(zhì) C．乳糖和核酸 D．蛋白質(zhì)和核酸
【考點】糖類的種類及其分布和功能；蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)．
【分析】閱讀題干可知，該題的知識點是糖類的分類和分布，核酸和蛋白質(zhì)的組成元素，梳理糖類的分類及不同糖類在動植物細(xì)胞中的分布，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．
【解答】解：由題意知，牛奶中C12H22O11的物質(zhì)是二糖，動物中的二糖是乳糖，C1864H3012N168O221是蛋白質(zhì)．
A、蔗糖是植物細(xì)胞的二糖，不可能存在于牛奶中，A錯誤；
B、牛奶中的C12H22O11的物質(zhì)是乳糖，C1864H3012N168O221是蛋白質(zhì)，B正確；
C、核酸的組成元素是C、H、O、N、P，因此C1864H3012N168O221的化合物不可能是核酸，C錯誤；
D、由B、C分析可知，D錯誤．
故選：B．
　
8．脂肪細(xì)胞和肝臟細(xì)胞含量最多的物質(zhì)依次是（　　）
A．脂肪和糖元 B．脂肪和蛋白質(zhì) C．水和糖元 D．水和水
【考點】水在細(xì)胞中的存在形式和作用．
【分析】細(xì)胞內(nèi)各類化合物及含量：
化合物 質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
水 占85～90
蛋白質(zhì) 占7～10
脂質(zhì) 占1～2
無機鹽 占1～1.5
糖類和核酸 占1～1.5
【解答】解：活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白質(zhì)．因此，在脂肪細(xì)胞和肝臟細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是水．
故選：D．
　
9．關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是核孔
B．核糖核苷酸通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核
C．細(xì)胞核控制細(xì)胞所有的遺傳特性
D．沒有細(xì)胞核也能合成蛋白質(zhì)
【考點】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．
【分析】細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）．
【解答】解：A、細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)，A錯誤；
B、核孔是某些大分子物質(zhì)如蛋白質(zhì)、mRNA運輸?shù)耐ǖ�，小分子物質(zhì)如核糖核苷酸則不能通過，B錯誤；
C、由于DNA主要分布在細(xì)胞核中，也有少量分布在線粒體和葉綠體中，所以細(xì)胞核不能控制細(xì)胞所有的遺傳特性，C錯誤；
D、原核生物的細(xì)胞中沒有細(xì)胞核，但也能通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成蛋白質(zhì)，D正確．
故選：D．
　
10．如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解
B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C．④是所有具有細(xì)胞壁生物的細(xì)胞壁的主要成分之一
D．⑤通常不會作為細(xì)胞中葡萄糖的補充來源
【考點】糖類的種類及其分布和功能．
【分析】圖示中①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，其中單糖不能繼續(xù)水解；蔗糖不屬還原搪；④為纖維素，不是貯能物質(zhì)，與果膠構(gòu)成植物細(xì)胞壁，⑤是肌糖原．
【解答】解：A、分析圖解可知，①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，單糖不可繼續(xù)水解，A錯誤；
B、還原糖包括所有的單糖以及二糖中的麥芽糖和乳糖，①均屬還原糖，②中的蔗糖不屬還原搪，B錯誤；
C、④是纖維素，植物細(xì)胞壁的主要成分之一，細(xì)菌細(xì)胞壁的成分不含纖維素，C錯誤；
D、⑤是肌糖原，通常不會作為細(xì)胞中葡萄糖的補充來源，細(xì)胞中葡萄糖的補充來源主要是肝糖原，D正確．
故選：D．
　
11．決定紅細(xì)胞吸水或失水多少的條件是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差
B．細(xì)胞膜兩邊酶的濃度
C．細(xì)胞膜兩邊分子運動的速度
D．細(xì)胞內(nèi)外溶質(zhì)分子的運動速度
【考點】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．
【分析】細(xì)胞既可以失水，也可以吸水，這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞內(nèi)液體濃度的大�。�
【解答】解：細(xì)胞既可以失水，也可以吸水，這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞內(nèi)液體濃度的大�。�
當(dāng)周圍水溶液的濃度大于紅細(xì)胞內(nèi)溶液濃度時，細(xì)胞就失水，紅細(xì)胞皺縮；
當(dāng)細(xì)胞液濃度大于紅細(xì)胞內(nèi)溶液濃度時，細(xì)胞就吸水，紅細(xì)胞膨脹．又因為細(xì)胞內(nèi)外的溶液濃度與滲透壓呈正相關(guān)，所以紅細(xì)胞的吸水或失水取決于細(xì)胞內(nèi)外滲透壓差．
故選：A．
　
12．在大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器（　　）
A．能利用光能合成糖類
B．能產(chǎn)生二氧化碳
C．能對分泌物進(jìn)行加工
D．是大分子有機物進(jìn)行水解的場所
【考點】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能．
【分析】線粒體和葉綠體是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，線粒體普遍存存在于真核細(xì)胞中，葉綠體存在于能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞中．
【解答】解：大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體，線粒體是有氧呼吸的主要場所，將有機物徹底氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水．
故選：B．
　
13．用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時，可見葉綠體（　�。�
A．具有雙層膜 B．呈綠色帶狀
C．內(nèi)部有許多基粒 D．呈綠色橢球形
【考點】觀察線粒體和葉綠體．
【分析】使用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體的形態(tài)分布，葉綠體的辨認(rèn)依據(jù)：葉綠體是綠色的，呈扁平的橢圓球形或球形．觀察葉綠體時選用：蘚類的葉、黑藻的葉．取這些材料的原因是：葉子薄而小，葉綠體清楚，可取整個小葉直接制片，所以作為實驗的首選材料．
【解答】解：A、利用電子顯微鏡可以看到細(xì)胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)葉綠體的結(jié)構(gòu)有兩層膜，A錯誤；
B、黑藻的葉綠體是綠色的，呈扁平的橢圓球形或球形，B錯誤；
C、利用電子顯微鏡可以看到細(xì)胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)葉綠體的內(nèi)部有許多基粒，C錯誤；
D、黑藻的葉綠體是綠色的，呈扁平的橢圓球形或球形，D．
故選：D．
　
14．生物膜的流動鑲嵌模型認(rèn)為生物膜是（　�。�
①以磷脂雙分子層為基本骨架
②蛋白質(zhì)?脂質(zhì)?蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)
③靜止的
④流動的．
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【考點】細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型．
【分析】桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型，認(rèn)為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架，這個支架不是靜止的，具有流動性．蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的貫穿于整個磷脂雙分子層，大多數(shù)蛋白質(zhì)分子也是可以動運動的．
【解答】解：①流動鑲嵌模型認(rèn)為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架，①正確；
②流動鑲嵌模型認(rèn)為蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，并不是組成蛋白質(zhì)?脂質(zhì)?蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)，②錯誤；
③羅伯特森提出的膜結(jié)構(gòu)模型：所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)?脂質(zhì)?蛋白質(zhì)的三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并且描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)，③錯誤；
④膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動態(tài)的，說明細(xì)胞膜具有流動性，④正確．
故選：C．
　
15．下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是（　�。�
①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞
②藍(lán)藻以群體形式存在，所以單個藍(lán)藻不是一個個體
③細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
④細(xì)菌中的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物．
A．①③ B．①④ C．③④ D．②④
【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．
【分析】細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位．已知除病毒之外的所有生物均由細(xì)胞所組成，但病毒生命活動也必須在細(xì)胞中才能體現(xiàn)．按照細(xì)胞中有無被核膜包被的成形的細(xì)胞核，可將細(xì)胞可分為兩類：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞．原核生物包括藍(lán)藻、細(xì)菌等，其中細(xì)菌又分為自養(yǎng)型（如光合細(xì)菌、硝化細(xì)菌等）和異養(yǎng)型（如腐生細(xì)菌、寄生細(xì)菌等）．
【解答】解：①含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞不一定為植物細(xì)胞，如絕大多數(shù)原核細(xì)胞也含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)，①錯誤；
②藍(lán)藻是單細(xì)胞生物，單個藍(lán)藻是一個個體，②錯誤；
③細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，③正確；
④細(xì)菌的同化類型分為自養(yǎng)型和異養(yǎng)型，其中絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物，④正確．
故選：C．
　
16．有一位科學(xué)家分離到一種動物細(xì)胞的細(xì)胞膜，他將膜放在特制的儀器中，分隔兩邊裝蒸餾水的槽．當(dāng)他將稀釋的乙酸放入一側(cè)時，發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的pH沒有變化．他將ATP溶液加到加過乙酸的一側(cè)，這時發(fā)現(xiàn)另外一側(cè)的pH下降了．造成這種變化的最合理的解釋是（　　）
A．氫離子通過主動運輸跨膜運輸
B．氫離子通過自由擴散跨膜運輸
C．氫離子通過協(xié)助擴散跨膜運輸
D．ATP能溶解膜中的脂
【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅��?br />【分析】由題意可知，將動物細(xì)胞的細(xì)胞膜分隔兩邊裝蒸餾水的槽乙酸放入一側(cè)時，發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的PH沒有變化，說明離子運輸方式不是自由擴散和協(xié)助擴散；將動物細(xì)胞勻漿磨碎，過濾出細(xì)胞器和膜的碎片，然后再將濾液加到加過乙酸的一側(cè)，這時發(fā)生另外一側(cè)的PH下降，說明細(xì)胞勻漿提供ATP，則為主動運輸．
【解答】解：pH下降說明H+運輸?shù)轿醇右宜岬囊粋?cè)；細(xì)胞勻漿含有ATP，而主動運輸需要消耗能量，說明H+運輸方式屬于主動運輸．
故選：A．
　
17．脂質(zhì)是生物體需要的重要營養(yǎng)素之一，它與糖類、蛋白質(zhì)和核酸共同構(gòu)成細(xì)胞中四大有機物，以下說法正確的是（　�。�
A．脂質(zhì)是生物體內(nèi)主要的貯能物質(zhì)
B．糖類和脂質(zhì)可以為生命活動供能，蛋白質(zhì)和核酸不能
C．脂質(zhì)鑒定實驗中用95%的酒精可以洗去浮在脂質(zhì)組織表面的染色劑
D．檢測花生子葉切片中的油脂時出現(xiàn)部分清晰部分模糊的原因可能是材料厚薄不均
【考點】檢測脂肪的實驗；脂質(zhì)的種類及其功能．
【分析】脂肪的鑒定流程
1、鑒定步驟
取材：花生種子（浸泡3?4h），將子葉削成薄片
↓
制片：
↓
觀察：先在低倍鏡下，找到材料的脂肪滴，然后，轉(zhuǎn)為高倍鏡觀察．
↓
結(jié)論：細(xì)胞中的圓形脂肪小顆粒已經(jīng)被染成橘黃色．
2、實驗成功的要點：
①脂肪的鑒定實驗：選擇富含脂肪的種子，以花生種子為最好（實驗前浸泡3h～4h）．
②該試驗成功的關(guān)鍵是獲得只含有單層細(xì)胞理想薄片．
③滴蘇丹Ⅲ染液染液染色2?3min，時間不宜過長，以防細(xì)胞的其他部分被染色．
【解答】解：A、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，其中脂肪是生物體內(nèi)主要的貯能物質(zhì)，A錯誤；
B、糖類、蛋白質(zhì)和部分脂質(zhì)可以為生命活動供能，核酸不能，B錯誤；
C、脂肪鑒定實驗中用50%的酒精可以洗去浮色，C錯誤；
D、檢測花生子葉切片中的油脂時出現(xiàn)部分清晰部分模糊的原因可能是材料厚薄不均，D正確．
故選：D．
　
18．兩個氨基酸分子縮合形成二肽，脫去一分子水．這個水分子中氫來自（　�。�
A．羧基（?COOH ） B．氨基（?NH2 ）
C．連在碳原子上的氫 D．氨基和羧基
【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．
【分析】氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為：

氨基酸在脫水縮合時，左側(cè)氨基酸的羧基和右側(cè)氨基酸的氨基脫水縮合，形成一個肽鍵，脫去一分子的水．
【解答】解：氨基酸在脫水縮合時，左側(cè)氨基酸的羧基脫去一個羥基（?OH），右側(cè)氨基酸的氨基脫去一個氫原子（?H），形成一分子的水，因此這個水分子中氫來自氨基和羧基．
故選：D．
　
19．下列物質(zhì)中一定不含有“?CO?NH?”結(jié)構(gòu)的是（　　）
A．抗體 B．雄性激素 C．胰島素 D．酶
【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合；脂質(zhì)的種類及其功能．
【分析】?CO?NH?表示的是肽腱的結(jié)構(gòu)，是蛋白質(zhì)或多肽鏈中連接兩個氨基酸的結(jié)構(gòu)．此題可從選項所列化合物的實質(zhì)切入答題．
【解答】解：A、抗體的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白，屬于蛋白質(zhì)，含有肽腱“?CO?NH?”這一結(jié)構(gòu)，A不符合題意；
B、雄性激素的化學(xué)本質(zhì)是膽固醇，屬于脂質(zhì)物質(zhì)，不含有肽腱，B符合題意；
C、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是多肽，含有肽腱這一結(jié)構(gòu)，C不符合題意；
D、酶的化學(xué)本質(zhì)是絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是具有催化活性的RNA，其中蛋白質(zhì)含有肽腱，D不符合題意；
故選：B．
　
20．下面能發(fā)生質(zhì)壁分離作用的一組細(xì)胞是（　�。�
①食用的糖醋蒜的細(xì)胞�、谛Q豆葉的表皮細(xì)胞　 ③洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞 ④人的口腔上皮細(xì)胞　 ⑤藍(lán)藻細(xì)胞．
A．①⑤ B．②③⑤ C．①②③④⑤ D．②③
【考點】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．
【分析】質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離．
【解答】解：①用糖醋漬的大蒜細(xì)胞，用于細(xì)胞過度失水已經(jīng)死亡，所以不會發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象，①錯誤；
②蠶豆葉的表皮細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞，有大液泡，可以發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原，②正確；
③洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是成熟的植物細(xì)胞，有大液泡，可以發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原，③正確；
④人的口腔上皮細(xì)胞是成熟的動物細(xì)胞，而質(zhì)壁分離只能發(fā)生在植物細(xì)胞，④錯誤；
⑤藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞，沒有大的液泡，沒有原生質(zhì)層，所以不會發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象，⑤錯誤．
所以正確的是②③．
故選：D．
　
21．生物體內(nèi)的某多肽是由幾種不同的氨基酸分子構(gòu)成的，其中含有三個氨基和兩個肽鍵，下列分子中能構(gòu)成該多肽的是（　　）

A．①②③④⑤ B．①③④② C．②③④ D．①④⑤
【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合；氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式．
【分析】本題是對氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和脫水縮合反應(yīng)的考查，梳理氨基酸的結(jié)構(gòu)通式的特點和脫水縮合反應(yīng)的過程，然后根據(jù)問題的具體要求進(jìn)行解答．
【解答】解：根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)特點，有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上的氨基酸是：①③④⑤；②中無羧，因此①③④⑤是組成蛋白質(zhì)的氨基酸；組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類是由側(cè)鏈基團(tuán)R基決定的，在這四個氨基酸中④⑤的R基團(tuán)上有一個氨基．根據(jù)題意分析，由“兩個肽鍵”知其為三肽，由三肽含有三個氨基，可知其中的兩個氨基酸的R基上含有氨基，由此判斷能構(gòu)成該三肽的氨基酸有①④⑤或③④⑤．
故選：D．
　
22．在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水．上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是（　�。�
A．甲、丁 B．甲、乙、丁 C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁
【考點】檢測蛋白質(zhì)的實驗．
【分析】雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質(zhì)，可與蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng)．豆?jié){含有植物性蛋白質(zhì)，蛋白酶把牛奶中的蛋白質(zhì)分解后剩余蛋白酶，蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；紅細(xì)胞吸水漲破，將細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白釋放出來，故甲、丙、丁都含有蛋白質(zhì)，與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)．
【解答】解：甲試管中豆?jié){的主要成分是蛋白質(zhì)，可與雙縮脲發(fā)生紫色反應(yīng)；乙試管中是氨基酸，不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)；丙試管中蛋白酶可以水解牛奶中的蛋白質(zhì)，但蛋白酶本身也是蛋白質(zhì)，可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)；丁試管中，紅細(xì)胞在蒸餾水中會吸水脹破，釋放血紅蛋白，可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)；所以上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是甲、丙、�。�
故選：D．
　
23．用驢皮熬成的阿膠已有兩千多年的應(yīng)用歷史，與人參、鹿茸一起被譽為“中藥三寶”．其滋補作用體現(xiàn)為：加快新陳代謝，促進(jìn)組織細(xì)胞再生和增強免疫力，下列說法正確的是（　　）
A．“中藥三寶”具有滋補作用的原因是含有對人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素
B．驢皮細(xì)胞的脂肪含量較低，其主要儲能物質(zhì)是葡萄糖
C．食用阿膠能減少人體對糖類的攝入，因為阿膠中含有大量乳糖
D．用驢皮熬成的阿膠為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)之一可能是必需氨基酸
【考點】氨基酸的種類；無機鹽的主要存在形式和作用．
【分析】驢皮的主要成分是蛋白質(zhì)，由其熬制的阿膠又有特殊的滋補作用，能加快機體的新陳代謝，促進(jìn)組織細(xì)胞生成、增強人的免疫力，而蛋白質(zhì)正具有這些功能，故可知阿膠的滋補作用很可能是為人體提供一些必需氨基酸．
【解答】解：A、Ca是大量元素不是微量元素，A錯誤；
B、葡萄糖不是主要儲能物質(zhì)，B錯誤；
C、乳糖是動物乳汁中的二糖，驢皮熬成的阿膠不含乳糖，C錯誤；
D、用驢皮熬成的阿膠為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)之一可能是必需氨基酸，D正確．
故選：D．
　
24．在兩個大小相同的蘿卜上各挖一個大小相同的洞，洞內(nèi)插入口徑與洞口相同的玻璃管（如圖）．甲玻璃管內(nèi)注入3mL清水，乙玻璃管內(nèi)注入3mL濃鹽水．一段時間后，甲、乙玻璃管中液面的變動情況是（　�。�

A．甲升高，乙降低 B．甲降低，乙升高
C．甲、乙均升高 D．甲、乙均降低
【考點】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．
【分析】1、滲透作用概念：水分子（或其他溶劑分子）通過半透膜，從低濃度溶液向高濃度溶液的擴散．
2、水的運輸方式是自由擴散，水從水濃度高的地方向水濃度低的地方運輸，而水的濃度越高，則溶液中溶質(zhì)的濃度就越低，所以綜合分析，水運輸?shù)姆较蚓褪侨芤褐腥苜|(zhì)的濃度越高，水分運輸?shù)木驮蕉啵?br />【解答】解：1、甲：由于甲玻璃管內(nèi)注入3mL清水，清水與蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液相比，細(xì)胞液的濃度高，所以甲玻璃管的水分向蘿卜的細(xì)胞內(nèi)運輸，導(dǎo)致甲試管中的水分減少；
2、乙：由于濃鹽水的濃度高于蘿卜的細(xì)胞液的濃度，所以在開始的一段時間內(nèi)，導(dǎo)致細(xì)胞液的水分向乙試管運輸，導(dǎo)致乙試管濃度上升．
故選：B．
　
25．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．具有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞
B．具有高爾基體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白
C．具有中心體的細(xì)胞一定是動物細(xì)胞
D．具有葉綠體的細(xì)胞一定同時具有染色體
【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．
【分析】題主要考查了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器的分布和功能．
1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著，這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少，但功能較復(fù)雜，它與脂類、糖類代謝有關(guān)．粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)．
2、高爾基體是單層膜，對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)再加工，分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”．動植物細(xì)胞中都含有高爾基體，但功能不同，在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)．高爾基體在分泌蛋白的合成與運輸中起著重要的交通樞紐作用．
【解答】解：A、原核細(xì)胞只有唯一的細(xì)胞器??核糖體，有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞，A錯誤；
B、高爾基體在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)．因此有高爾基體的細(xì)胞不一定能合成分泌蛋白，B錯誤；
C、中心體位于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中，因此具有中心體的細(xì)胞不一定是動物細(xì)胞，C錯誤；
D、具有葉綠體的細(xì)胞一定為植物細(xì)胞，具有染色體，D正確．
故選：D．
　
26．如圖是某高等生物組織示意圖，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的多糖和核酸主要是（　　）

A．淀粉和RNA B．淀粉和DNA C．糖原和RNA D．糖原和DNA
【考點】糖類的種類及其分布和功能；核酸的種類及主要存在的部位．
【分析】從圖解中可以看出，該細(xì)胞外有細(xì)胞壁，內(nèi)有液泡，故該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)中的多糖是淀粉，DNA主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中．
【解答】解：A、從圖解中可以看出，該細(xì)胞外有細(xì)胞壁，內(nèi)有液泡，故該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞，故細(xì)胞質(zhì)中含有的多糖和核酸主要是淀粉和RNA，A正確；
B、DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)，B錯誤；
C、糖原是高等動物含有多糖，C錯誤．
D、糖原是高等動物含有多糖，DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)，D錯誤．
故選：A．
　
27．下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜中磷脂含量越高，功能越復(fù)雜
B．細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不能流失到細(xì)胞外面，細(xì)胞外物質(zhì)也不能進(jìn)入
C．相鄰細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸
D．細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動
【考點】細(xì)胞膜的功能．
【分析】1、磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架．蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層．
2、細(xì)胞膜的功能：
（1）將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；
（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；
（3）進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流．
【解答】解：A細(xì)胞膜功能的主要承擔(dān)者是膜上的蛋白質(zhì)，其復(fù)雜程度與蛋白質(zhì)的種類與數(shù)目有關(guān)，A錯誤；
B、胞膜作為系統(tǒng)的邊界，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，但具有相對性，B錯誤；
C、相鄰細(xì)胞間直接接觸只是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的一種形式，相鄰細(xì)胞之間還可以通過胞間連絲聯(lián)系，C錯誤；
D、細(xì)胞間的信息交流保證了生物體作為完整的生命系統(tǒng)進(jìn)行生命活動，D增強．
故選：D．
　
28．如圖表示T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌和家兔體內(nèi)遺傳物質(zhì)組成中五碳糖、堿基和核苷酸的種類，其中與實際情況相符的是（　　）

A．T2噬菌體 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．家兔
【考點】證明DNA是主要遺傳物質(zhì)的實驗；DNA分子的基本單位．
【分析】1、核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸（脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成）和四種核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成）．
2、細(xì)胞類生物（原核生物和真核生物）的細(xì)胞都同時含有DNA和RNA兩種核酸，而病毒只含有一種核酸，即DNA或RNA．
【解答】解：A、T2噬菌體是DNA病毒，含有1種五碳糖，4種堿基和4種脫氧核苷酸，A正確；
B、乳酸菌含有DNA和RNA兩種核酸，但其遺傳物質(zhì)是DNA，因此含有1種五碳糖，4種堿基和4種脫氧核苷酸，B錯誤；
C、酵母菌含有DNA和RNA兩種核酸，但其遺傳物質(zhì)是DNA，因此含有1種五碳糖，4種堿基和4種脫氧核苷酸，C錯誤；
D、家兔含有DNA和RNA兩種核酸，但其遺傳物質(zhì)是DNA，因此含有1種五碳糖，4種堿基和4種脫氧核苷酸，D錯誤．
故選：A．
　
29．下列說法正確的是（　�。�
A．生物體內(nèi)一切生命活動必須在細(xì)胞內(nèi)才能完成
B．最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，種子植物和龜?shù)纳�命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次都相同
C．多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動
D．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有無核物質(zhì)
【考點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；細(xì)胞的分化．
【分析】1、細(xì)胞是生命活動的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活．生命活動離不開細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個細(xì)胞能完成各種生命活動，多細(xì)胞生物通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動．
2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，植物沒有“系統(tǒng)”這一層次，單細(xì)胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)這些層次．由此可見，細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次．
【解答】解：A、一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的，并不一定在細(xì)胞內(nèi)完成，A錯誤；
B、種子植物沒有系統(tǒng)這個層次，龜具有系統(tǒng)層次，B錯誤；
C、多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動，C正確；
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于有核膜包被的細(xì)胞核，D錯誤．
故選：C．
　
30．下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中，錯誤的是（　　）
A．先在低倍鏡下找到要觀察的物像，并把其移到視野中央，再轉(zhuǎn)至高倍鏡下觀察
B．換高倍鏡后先用顯微鏡上的粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
C．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了觀察的倍數(shù)
D．換高倍鏡后視野會變暗，此時可換用大一些的光圈或調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮一些
【考點】細(xì)胞觀察實驗．
【分析】1、使用顯微鏡的基本原則是：不管物像多么好找，任何情況下都必須先低倍鏡后高倍鏡觀察．
2、高倍顯微鏡的操作流程：在低倍鏡下觀察清楚，找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮，同時轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直到物像清晰可見．據(jù)此答題．
【解答】解：A、用顯微鏡觀察時，要遵循先低后高的原則，即先在低倍鏡下找到要觀察的物像，并把其移到視野中央，再轉(zhuǎn)至高倍鏡下觀察，A正確；
B、換高倍鏡后，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)，B錯誤；
C、高倍鏡下觀察到的是低倍鏡視野中央的一小部分，因此高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了觀察的倍數(shù)，C正確；
D、換高倍鏡后視野會變暗，此時可換用大一些的光圈或調(diào)節(jié)反光鏡使視野變亮，D正確．
故選：B．
　
31．以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗，原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示（如圖），在處理時間相同的前提下（　�。�

A．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理， 值越小，則紫色越淺
B．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理， 值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高
C．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理， 值越小，則越易復(fù)原
D．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理， 值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
【考點】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．
【分析】質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離．圖中Y是細(xì)胞長度，X是液泡的長度，所以 表示質(zhì)壁分離的程度，該比值越小，說明質(zhì)壁分離程度越大，則失水越多．
【解答】解：A、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理， 值越小，說明質(zhì)壁分離程度越大，失水越多，則紫色越深，A錯誤；
B、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理， 值越大，說明質(zhì)壁分離程度越小，失水越少，則所用蔗糖溶液濃度越低，B錯誤；
C、不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理， 值越小，說明質(zhì)壁分離程度越大，則越難以復(fù)原，C錯誤；
D、不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理， 值越大，說明質(zhì)壁分離程度越小，失水越少，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高，D正確．
故選：D．
　
32．下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生理描述正確的是（　�。�
A．拍攝洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型
B．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
C．因為細(xì)胞膜的選擇透過性，臺盼藍(lán)染液能將死細(xì)胞染成藍(lán)色
D．新宰的畜、禽類的肉放置一段時間后口味變好，是因為細(xì)胞中的核糖體合成了新的蛋白質(zhì)而引起的
【考點】生物膜的功能特性；細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．
【分析】閱讀題干可知，該題涉及的知識點是生物科學(xué)研究中模型運用，生物膜的概念，生物膜的選擇透過性特定，梳理相關(guān)知識點，然后分析選項進(jìn)行解答．
【解答】解：A、拍攝鱗葉表皮細(xì)胞顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的實物模型，A錯誤；
B、生物膜是細(xì)胞內(nèi)的各種膜的統(tǒng)稱，B錯誤；
C、生物膜具有選擇透過性，細(xì)胞死亡后，生物膜的選擇透過性功能喪失，因此臺盼藍(lán)染液能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)而使細(xì)胞著色，C正確；
D、畜、禽類的被宰殺后，細(xì)胞死亡，不能產(chǎn)生蛋白質(zhì)，新宰的畜、禽類的肉放置一段時間后口味變好，是因為生物膜的選擇透過性功能喪失，細(xì)胞中酶水解作用，D錯誤．
故選：C．
　
33．某50肽中有2個丙氨酸（C3H7O2N），現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾種不同的有機產(chǎn)物，其中脫下氨基酸均以游離態(tài)正常存在．下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機物中有關(guān)敘述錯誤的是 （　　）
A．形成的產(chǎn)物中有3條多肽鏈
B．氫原子數(shù)目增加4個
C．氨基和羧基分別增加4個
D．該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工
【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．
【分析】1、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程，此過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)．
2、根據(jù)題意和圖示分析可知：該五十肽是由50個氨基酸形成的，其中2個丙氨酸分別位于21號和35號，每脫掉一個丙氨酸需斷裂2個肽鍵、消耗2分子水、增加2個氨基和2個羧基，所以將2個丙氨酸脫掉形成3條肽鏈和2個氨基酸后，肽鍵數(shù)目減少4個，氨基和羧基分別增加4個．
【解答】解：A、該五十肽脫掉其中的2個丙氨酸后，形成的產(chǎn)物中有3條多肽鏈和2個丙氨酸，A正確；
B、該過程共消耗2×2=4分子水，而每分子水含有2個氫原子，所以該過程氫原子數(shù)目共增加2×4=8個，B錯誤；
C、該過程肽鍵數(shù)目共減少4個，所以氨基和羧基分別增加4個，C正確；
D、該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，D正確．
故選：B．
　
34．如圖是細(xì)胞對大分子的胞吞（左）和對細(xì)菌的吞噬作用（右）示意圖，下列判斷錯誤的是（　�。�

A．該圖體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性
B．該圖說明高爾基體與溶酶體的形成有關(guān)
C．該圖說明不同生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的聯(lián)系
D．該圖說明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的過程
【考點】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點；胞吞、胞吐的過程和意義．
【分析】據(jù)圖分析，左側(cè)表示細(xì)胞胞對大分子的胞吞，右側(cè)表示對細(xì)菌的吞噬作用，體現(xiàn)細(xì)胞膜的選．
【解答】解：A、胞吞和胞吐體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性，A正確；
B、據(jù)圖分析，高爾基體形成溶酶體，B正確；
C、據(jù)圖分析，高爾基體形成溶酶體，說明不同生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的聯(lián)系，C正確；
D、胞吞和吞噬都是需要消耗能量，但無法從圖判斷，D錯誤．
故選：D．
　
35．為驗證鎂元素是番茄幼苗生長的必需元素，不同小組設(shè)計了相關(guān)實驗方案（題中“完全培養(yǎng)液”能為番茄提供各種所需元素），可以達(dá)到實驗要求的是（　�。�
不同方案 所選幼苗狀況及分組 幼苗的培養(yǎng)液（基） 實驗中光照條件
A 長勢相同幼苗分成兩組 一組用清水培養(yǎng)，一組用鎂溶液培養(yǎng) 充足光照
B 長勢不同幼苗分成兩組 一組提供完全培養(yǎng)液，一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液 充足光照
C 長勢相同幼苗分成兩組 一組提供完全配液，一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液 充足光照
D 長勢相同幼苗分成兩組 一組用普通土壤培養(yǎng)，一組用加鎂土壤培養(yǎng) 充足光照
A．A B．B C．C D．D
【考點】無機鹽的主要存在形式和作用．
【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組．
【解答】解：探究實驗應(yīng)該遵循對照原則，該實驗的目的是驗證鎂元素是番茄幼苗生長的必需元素，因此自變量是鎂元素的有無，即一組提供完全配液，一組提供只缺鎂的培養(yǎng)液．
故選：C．
　
二、非選擇題
36．如圖是組成生物體的部分大分子化合物與相應(yīng)組成元素的關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）小分子A、B、C、D、E共有的化學(xué)元素有　C、H、O�。�
（2）寫出下列化合物的名稱：⑦　脂肪　；⑧　RNA�。�
（3）同質(zhì)量的⑦比⑥能儲存更多能量，從元素組成上看是因為⑦含有較多的　氫元素�。畬嶒炇抑杏糜阼b定⑦通常用的試劑是　蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ�。�
（4）小分子C和D在堿基組成上的差別是前者含　尿嘧啶（或U）　，后者含　胸腺嘧啶（或T）�。�
（5）F4的名稱叫　胰島素　，與它的合成和分泌直接有關(guān)的膜性細(xì)胞器 有　內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體　．
【考點】糖類的組成元素；核酸的基本組成單位；檢測脂肪的實驗．
【分析】分析題圖：⑥是糖原，A是葡萄糖，①是C、H、O；⑦是脂肪，B是甘油和脂肪酸，②是C、H、O；⑧是RNA，C是核糖核苷酸，③是C、H、O、N、P；⑨是DNA，D是脫氧核苷酸，④是C、H、O、N、P；（10）是蛋白質(zhì)，E是氨基酸，⑤是C、H、O、N．
【解答】解：（1）由分析知：題圖中的小分子物質(zhì)A、B、C、D、E分別是葡萄糖、甘油和脂肪酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸，它們含有的相同的元素是C、H、O．
（2）圖中⑥是糖原，⑦是脂肪，⑧是RNA，⑨是DNA．
（3）與糖類相比，脂肪含有較多的H，因此氧化分解時消耗的氧氣多，釋放的能量多．脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．
（4）C是核糖核苷酸，D是脫氧核苷酸，核糖核苷酸特有堿基U，脫氧核糖核苷酸特有堿基T．
（5）F4具有降低血糖的功能，是胰島素，胰島素屬于分泌蛋白，與它的合成和分泌直接有關(guān)的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體．
故答案為：
（1）C H O
（2）脂肪 RNA
（3）氫元素 蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ
（4）尿嘧啶（或U） 胸腺嘧啶（或T）
（5）胰島素 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
　
37．某科研小組進(jìn)行了如圖甲所示的實驗，據(jù)圖回答問題．
（1）此科研小組研究的內(nèi)容是生命系統(tǒng)中的　細(xì)胞　層次．葉片屬于生命系統(tǒng)中的　器官　層次．
（2）此實驗的實驗結(jié)論是　只有完整的細(xì)胞才能完成生命活動�。�
（3）用顯微鏡觀察標(biāo)本時，一位同學(xué)在觀察葉肉細(xì)胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央觀察，請根據(jù)以上敘述回答：
①中間亮的黑邊圓圈是　氣泡　．
②換用高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向　右上方　移動，向這個方向移動的理由是　顯微鏡觀察到的是倒像�。�
（4）如圖乙一是在使用目鏡為4×，物鏡為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時的視野，圖乙二是更換目鏡后的視野，則更換的目鏡應(yīng)為　16×　（填放大倍數(shù)）．

細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動．若在顯微鏡下觀察到一個細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應(yīng)為　逆時針�。�
【考點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展；細(xì)胞觀察實驗．
【分析】分析題圖：圖甲為某科研小組所進(jìn)行的實驗，完整的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下可以產(chǎn)生淀粉，但不完整的葉肉細(xì)胞在適宜條件下不能產(chǎn)生淀粉．
圖乙中，圖二為圖一的放大，即換上高倍鏡后觀察到的物象，細(xì)胞變少，細(xì)胞變大．
【解答】解：（1）此科研小組研究的葉肉細(xì)胞屬于生命系統(tǒng)中的細(xì)胞層次．葉片屬于生命系統(tǒng)中的器官層次．
（2）完整的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下可以產(chǎn)生淀粉，而不完整的葉肉細(xì)胞在適宜條件下不能產(chǎn)生淀粉，由此可見，因此只有完整的細(xì)胞才能完成生命活動（完整的細(xì)胞才能合成淀粉）．
（3）①實驗過程中經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象，有的同學(xué)誤將氣泡當(dāng)細(xì)胞進(jìn)行觀察，氣泡圓亮，邊界清晰好看，易找到．
②換高倍鏡觀察時應(yīng)將黑邊圓圈移到視野中央，否則換高倍鏡后找不到目標(biāo)．移動標(biāo)本時，物像與標(biāo)本移動的方向相反，因為顯微鏡觀察的是倒像．因此要將物像從右上方移到中央，需向右上方移動標(biāo)本．
（4）圖一是在使用目鏡為4×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時的視野，圖二是更換物鏡后的視野，結(jié)果是8個細(xì)胞中只能看到2個細(xì)胞，即細(xì)胞被放大了4倍，因此目鏡由4×更換為16×．顯微鏡下成像是倒立的虛像，因此若在顯微鏡下觀察到一個細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應(yīng)為逆時針．
故答案為：
（1）細(xì)胞 器官
（2）只有完整的細(xì)胞才能完成生命活動
（3）①氣泡 ②右上方 顯微鏡觀察到的是倒像
（4）16×逆時針
　
38．如圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題（括號中填數(shù)字，橫線上填文字）．
（1）膜蛋白ABCD功能各不相同，這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的，這些結(jié)構(gòu)差異從根本上講是由細(xì)胞中　基因　決定的．
（2）在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外，還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的　〔6〕線粒體�。畧D中結(jié)構(gòu)4的功能是　與rRNA的形成有關(guān)�。�
（3）細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還有　生物催化　功能．
（4）膜蛋白A能特異性與葡萄糖分子結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜在功能上具有　選擇透過性　的特點．
（5）在制備細(xì)胞膜時，既不選用小腸上皮細(xì)胞也不選用洋蔥表皮細(xì)胞，而選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，其原因是　哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞壁、細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器　．若用某種藥物處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少，但對其它離子吸收沒有影響，說明化學(xué)藥品影響的是�。�細(xì)胞膜上運轉(zhuǎn)鈉離子的）載體或膜蛋白A�。�

【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．
【分析】由圖示可知，該圖中的細(xì)胞不同部位膜蛋白不同，有膜蛋白A、B、C、D四種，且功能各不相同，膜蛋白A為葡萄糖的載體蛋白，主要分布在微絨毛上，以增多細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量；膜蛋白B能將相鄰的兩個細(xì)胞膜緊密連在一起；膜蛋白C為受體，能進(jìn)行細(xì)胞識別，膜蛋白D將二糖水解成單糖，說明膜蛋白具有催化功能．1是核糖體，2是高爾基體，3是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，4是核仁，5是核膜，6是線粒體
【解答】解：（1）膜蛋白ABCD功能各不相同，這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的，蛋白質(zhì)是由基因表達(dá)而來的，所以導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)差異的根本原因是基因的不同．
（2）在動物細(xì)胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核和線粒體．圖中結(jié)構(gòu)4核仁的功能是與rRNA的形成有關(guān)．
（3）由題意可知，膜蛋白D能水解雙糖，說明膜蛋白還具有生物催化的功能．
（4）膜蛋白A能特異性與葡萄糖分子結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜在功能上具有選擇透過性的特點．
（5）哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，常用來制取細(xì)胞膜．若用某種藥物處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少，但對其它離子吸收沒有影響，即沒有影響該細(xì)胞的能量供應(yīng)，所以該化學(xué)藥品影響的是（細(xì)胞膜上運轉(zhuǎn)鈉離子的）載體或膜蛋白A．
故答案為：
（1）基因（或答遺傳物質(zhì)、或DNA）
（2）〔6〕線粒體 與rRNA的形成有關(guān)（或答成與核糖體的形成有關(guān)也可以）
（3）生物催化（或催化或催化劑）
（4）選擇透過性
（5）哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞壁、細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器 （細(xì)胞膜上運轉(zhuǎn)鈉離子的）載體或膜蛋白A
　
39．資料一：根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是（填序號）　①　，表示羧基的是（填序號）�、摺。�共有　2　個氨基，　2　個羧基．
資料二：我國合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物一一腦啡肽，它的結(jié)構(gòu)簡式如下．請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（2）該化合物叫　五　肽，該化合物完全水解可形成　4　種氨基酸．氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為　 　．
（3）某條多肽鏈的相對分子質(zhì)量為2778，若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110，組成該多肽的氨基酸數(shù)是　30�。�
資料三：已知某種動物激素是一種鏈狀“十九肽”，其分子式可表示為CxHyOzNwS（z≥22，w≥20），經(jīng)測定，其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸．

（4）一個該“十九肽”分子徹底水解需水分子　18　個，水解后可產(chǎn)生　W?19　個賴氨酸，　 　個天冬氨酸（用x、y、z或w表示）．
【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．
【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：
資料一的圖示為某多肽結(jié)構(gòu)示意圖，其中①是氨基（?NH2）；②④⑧⑨是R基團(tuán)；③⑤⑥是肽鍵（?CO?NH?）；⑦是羧基（?COOH）．
資料二的圖示為一種人工合成的化合物的結(jié)構(gòu)簡式，該化合物由5個氨基酸脫水縮合形成，這5個氨基酸的R基團(tuán)依次為?CH2?C6H5?OH、?H、?H、?CH2?C6H5、?CH2?CH（CH3）2．
資料三的圖示中，五種氨基酸中只有賴氨酸的R基上有氨基，天冬氨酸的R基上有羧基．
【解答】解：（1）該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是①，表示羧基的是⑦，共有2個氨基，2個羧基．
（2）分析題圖可知，該化合物有4個肽鍵，因此含有5個氨基酸；在脫水縮合過程中失去了4分子水；氨基酸形成多肽鏈的過程叫脫水縮合反應(yīng)，產(chǎn)生水分子中的氫來自氨基和羧基；該化合物含有5個氨基酸，因此叫五肽．由于有2個R基團(tuán)都是?H，所以該化合物完全水解可形成4種氨基酸．氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為 ．
（3）根據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量?失去水分子數(shù)×水的相對分子質(zhì)量，已知某條多肽鏈的相對分子質(zhì)量為2778，若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110，組成該多肽的氨基酸數(shù)是30個．
（4）根據(jù)在蛋白質(zhì)分子合成過程中，失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)?肽鏈數(shù)=19?1=18，所以該“十九肽”分子徹底水解需水分子18個；由于只有賴氨酸的R基上有氨基，而分子式中的N原子應(yīng)是肽鍵中的N原子數(shù)+游離的氨基中的N原子數(shù)，又一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，所以水解后可產(chǎn)生的賴氨酸數(shù)目為W?19；由于只有天冬氨酸的R基上有羧基，而分子式中的O原子應(yīng)是肽鍵中的O原子數(shù)+游離的氨基中的O原子數(shù)，又一個肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，且游離的羧基中含有2個氧原子，所以水解后可產(chǎn)生的天冬氨酸數(shù)目為[Z+18?19×2]÷2= ．
故答案為：
（1）①⑦2 2
（2）五 4
（3）30
（4）18 W?19
　
40．（1）實驗室有2瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液．由于不慎丟失了瓶上粘貼的標(biāo)簽．某同學(xué)采用紫色洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞利用質(zhì)壁分離原理進(jìn)行了鑒定實驗（葡萄糖分子可以通過半透膜但速度較慢，蔗糖分子則不能透過）請在圖1中繪出可能的實驗結(jié)果　 　
（2）如圖2，在觀察滲透吸水的實驗中實驗有甲乙兩只漏斗，兩者內(nèi)部容積相同，但甲的開口面積S1大于乙的開口面積S2，分別在漏斗內(nèi)裝入等量、等濃度的蔗糖溶液，采用相同質(zhì)地的半透膜蒙住下端開口，則在圖3中繪出甲乙兩漏斗內(nèi)的液面變化情況（假設(shè)時間充足）　 　

【考點】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．
【分析】成熟的植物細(xì)胞有一大液泡．當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，既發(fā)生了質(zhì)壁分離．當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原．
【解答】解：（1）紫色洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞在30%的葡萄糖溶液中先失水，后來由于葡萄糖可以通過半透膜，細(xì)胞液體積增大，細(xì)胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象；紫色洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞在30%的蔗糖溶液中失水發(fā)生質(zhì)壁分離，由于蔗糖不能通過半透膜，不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象．
（2）在圖2中水分子透過半透膜由燒杯進(jìn)入到漏斗，使漏斗中的液面上升，但甲的開口面積S1大于乙的開口面積S2，乙先到達(dá)水分子的動態(tài)平衡．
故答案為：
（1）（得分點：起點相同，趨勢正確，葡萄糖下降幅度大于蔗糖）

（2）（得分點：起點為原點，趨勢正確，最終兩曲線高度相同）

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