洛陽市2019—2019學年第一學期期末考試高一生物試卷

本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試時間.為90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共50分
一、選擇題（每題只有一個選項符合要求，1 一 30題每題1分，31 — 40題每題2分，共50分）
1.與烏龜的心臟所屬生命系統(tǒng)的結構層次相同的是
人的血液 B.人的肌纖維 C.人的皮膚 D.人的呼吸系統(tǒng)
2.除病毒外，生物體都是由細胞構成的，這個事實可以說明
①生物界與非生物界的統(tǒng)一性 ②生物界的統(tǒng)一性
③生物之間有一定的親緣關 系 ④細胞是生物體的結構單位
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
3.觀察細胞結構時，下列說法正確的是
A.低倍鏡下物饞清晰，換?倍鏡后視野變暗，應首先調節(jié)細準焦螺旋
B.用光學顯微鏡觀察神經細胞，可以觀察到核糖體、中心體等結構
C.視野中有異物，轉動目鏡發(fā)現異物不動，移動裝片也不動，則異物在物鏡上
D.制作口腔上皮細胞裝片時為防止產生氣泡，首先在載玻片上滴加1〜2滴清水， 然后再蓋上蓋玻片
4.以下各組物質的元素組成相同的是
A.脂肪酸和脂肪酶 B. ADP和磷脂 C.丙酮酸與丙氨酸 D.糖蛋白與肝糖原
5.人體內含有多種多樣的蛋白質，每種蛋白質
A.都具有一定的空間結構 B.都含有20種氨基酸
C.都是在細胞內發(fā)揮作用 D.都能催化生物化學反應
6.下列與核酸有關的說法正確的是
A.含RNA的生物一定含DNA B.含DNA的生物一定含RNA
C.含RNA的細胞器一定含DNA D.含DNA的活細胞一定含RNA
7.某生物體內發(fā)生如下的反應：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，則下列說法不正確 的是
A.此生物是動物，因為能合成糖原.
B.淀粉和糖原都屬于多糖，都是儲能物質
C.此生物是動物，因為能利用葡萄糖
D.淀粉→麥芽糖→葡萄糖發(fā)生于消化道內，葡萄糖→糖原可發(fā)生于肝臟內
8.下列關于脂質的說法，錯誤的是
A.膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分
B.使用蘇丹ni檢測脂肪，預期顯色結果是呈現橘黃色
C.脂質具有構成生?膜、調節(jié)代謝W1苗仔酣星守王?罕?目E
D.脂肪氧化分解時釋放的能量比等質量的糖類多，所以是主要的能源物質
9.下列有關生物體內水和無機鹽的敘述，不正確的是
A.衰老細胞內的水分減少，新陳代謝速率減慢
B.血漿中的HCO3-、HPO42-等對維持酸堿平衡很重要
C.細胞內的物質都能溶解在水中
D.缺鎂影響植物的光含作用，缺鐵會引起貧血
10.下列關于生物膜的敘述，不正確的是
A.生物膜都含有脂質和蛋白質 B.生物膜只存在于真核細胞中
C.生物膜都具有一定的流動性 D.生物膜都具有選擇透過性
11.下列情況中，使用普通光學顯微鏡不能觀蔡到的^
A.洋蔥鱗片葉表皮細胞膜的暗一亮一暗三層結構
B.人紅細胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現象
C.分布在水綿受極細光束照射部位的好氧細菌
D.洋蔥根尖細胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布
12.下列有關生物體巧運輸的描述，不正確的是
A.膽固醇參與血液中脂質的運輸
B.血紅蛋白能夠運輸紅細胞中的氧氣
C.細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸
D.自由水可以運送體內的營養(yǎng)物質和代謝廢物
13.下列有關細胞核的敘述，正確的是
A.酵母菌細胞核內含有DNA和RNA兩類核酸
B.核內存在基本組成不同、形態(tài)相同的染色質和染色體
C.細胞核都位于細胞中央，所以是系統(tǒng)的控制中心
D.核仁直接參與核糖體中蛋白質分子的合成
14.下列敘述錯誤的是
A.大腸桿菌無葉綠體，是異養(yǎng)生物 B.水綿有葉綠體，是自養(yǎng)生物
C.硝化細菌無葉綠體，是異養(yǎng)生物 D.念珠藻含葉綠素，是自養(yǎng)生物
15.磷脂是組成細胞膜的重要成分，這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質有關。某研究小組發(fā)現植物種子細胞以小油滴的方式貯存油，每個小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結構是
A.由單層磷脂分子構成，磷脂的尾部向著油滴內
B.由單層磷脂分子構成，磷脂的頭部向著油滴內
C.由兩層磷脂分子構成，結構與細胞膜完全相同
D.由兩層磷脂分子構成，兩層磷脂的頭部在內側
16.離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是
A.離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散
B.離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度梯度進行的
C.動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率
D.加入蛋白質變性劑會提?離子泵跨膜運輸離子的速率
17.下列關于生物膜透性的敘述，正確的是
A.葡萄糖以主動運輸的方式穿過線粒體的雙層膜
B.甘氨酸需要膜蛋白的協(xié)助來實現跨膜運輸
C.細胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴散進入細胞
D.細胞質中合成的光合作用相關蛋白須通過內質網輸人葉綠體
18.在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟 (“ + ”表示操作，“一”表示未操作）如下表所示：
實驗人員 操作
取材. 解離 漂洗 染色 壓片
甲 根尖2〜3 mm處 - + + +
乙 根尖2〜3 mm處 + + +
丙 根尖5〜7 mm處 + + + +

則甲、乙、丙觀察到的實驗現象分別是
A.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚
B.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體
C.細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚
D.染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚
19.關于酶的敘述，錯誤的是
A.酶的化學本質是蛋白質和RNA
B.同一種酶可存在于分化程度不同的活細?中
C.酶通過降低化學反應的活化能來提?化學反應速度
D.酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物
20.下列有關酶的實驗設計思路正確的是
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
B.利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
C.利用過氧化氫、鮮肝勻漿和二氧化錳溶液比較并研究.酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響
21.下列關于ATP的敘述中，不正確的是
A.在有氧與缺氧的條件下，細胞質基質中都能形成ATP
B.細胞中各種需要能量的生命活動都是由ATP直接供能的
C. ATP中的“A”與ATP徹底水解后生成的“A”表示不同物質
D. ATP中的能量可來源于光能和化學能，也可轉化為光能和化學能
22.將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液（細胞質基質）和沉入甲、乙、丙三個試管中，各加入等 量葡萄糖溶液，然后置于有氧的條件下。下列有關細胞呼吸產物生成情況的分析不正確的是
A.甲試管中最終產物為C02和H20 B.乙試管中無C02產生
C.丙試管中有大量的ATP產生 D.丙試管中有C02產生
23.下列關于細胞呼吸及應用的敘述，錯誤的是
A.肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸
B.人體劇烈運動時，所需能量主要由有氧呼吸提供
C.用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細胞缺氧死亡
D.溫室種植蔬菜，要提?產量，夜晚可適當降低溫度
24.下列關于光合色素的敘述，正確的是
A.類胡蘿卜素在層析液中的溶解度大于葉綠素
B.葉綠素可吸收紅外光、紫外光用于光合作用
C.植物呈現綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
D.變紅楓葉葉綠體中紅色色素增加，葉綠素含量降低
25.某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48 h后，用錫箔紙遮蔽葉片兩面，如圖所示。在日光下照射一段時間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現藍色，有的沒有出現藍色.。其中，沒有出現藍色的部位是
A. a、b 和 d
B. a、c 和 e
C. c、d 和 e
D. b、c 和 e
26.植物葉片中有一種酶，是葉片中含量最?的蛋白質，其功能是催化反應C5+C02→2C3。由此 推斷這種酶
A.主要分布在細胞質基質中
B.在低溫環(huán)境中會失活，導致光合速率降低
C.該酶催化的反應需要利用ATP和[H]
D.是固定C02的關鍵酶，其活性可能比其他酶低
27.在一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是 .
A.染色體復制和中心粒復制 B.染色體數目加倍和染色單體形成
C.細胞板的出現和紡錘體的出現 D.著絲點的分裂和細胞質的分裂
28.下列關于細胞分化的敘述錯誤的是
A.細胞分化意味著不同細胞內合成了功能不同的特異性蛋白質.
B.細胞分化是生物個體發(fā)育的基礎且貫穿于整個生命進程中
C.通常體內已分化的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)直至死亡
D.分裂結束的細胞都會分化，且分化程度越高全能性越強
29.下列關于衰老的相關敘述，錯誤的是
A.衰老細胞中，多種酶的活性降低，色素積累，呼吸速率減慢
B.細胞代謝產生的自由基，會攻擊DNA和蛋白質分子等，致使細胞衰老
C.衰老細胞的體積減小，從而使細胞的相對表面積增大，物質運輸功能增大
D.多細胞生物個體衰老的過程，也是組成個體的細胞普遍衰老的過程
30.有關細胞生命歷程的敘述，正確的是
A.紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期
B.分化的細胞遺傳物質沒有改變
C.癌變的細胞遺傳物質沒有改變
D.細胞凋亡過程中沒有基因的選擇性表達
30.同質量的脂肪與糖原相比，氧化分舾釋放的能量多。原因不包括
A.脂肪分子中氫的含量多 B.脂肪氧化分解時產生的NADH多
B.脂肪分子疏水，在細胞中占體積小 D.脂肪氧化分解時消耗氧氣多
C.設計實驗探究X是否屬于植物生長所必需的無機鹽，某同學的構思大致如下：本實驗中采用甲組、乙組之間的空白對照以及乙組中實驗前(無X)與實驗后（有X) 之間的自身對照,，兩次對照中屬于實驗組的依次是

A.甲組、乙組實驗前 B.甲組、乙組實驗后
C.乙組；乙組實驗前 D.乙組、乙組實驗后
33.豬籠草是一種食蟲植物，為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶。某學生設計了兩組 實驗，如下圖所示。在35 ℃水浴中保溫一段時間后，甲、乙試管中加入適量的雙 縮脲試劑，丙、丁試管中不加任何試劑。對實驗現象的預測正確的是.

A.甲和乙中溶液都呈紫色；丙和丁中蛋白塊消失
B.甲和乙中溶液都呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
C.甲和乙中溶液都不呈紫色；丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
D.甲中溶液呈紫色、乙中溶液不呈紫色；丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
34.分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器，測定其中三種有機物的含量如圖所 示。下列有關敘述正確的是
A.采用密度梯度離心法分離 細胞器
B.丙酮酸脫氫酶存在于甲中
C.乙一定與分泌蛋白的修飾 和加工有關
D.丙中的核酸是脫氧核糖核酸
35.下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述，錯誤的是
A.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現象的觀察
B.用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會千擾實驗現象的觀察
C.用紫色洋蔥?片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素，有利于實驗現象的觀察
右圖為一種溶質分子跨膜運輸的示意圖。下列錯誤的是
A.載體①逆濃度運輸溶質分子
B.載體①和②轉運方式不詞
C.載體②轉運溶質分子的速率比自由擴散快
D.載體②具有ATP酶活性
37.如圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關生理過程，a〜e表示物質，①〜④表 示過程。下列有關敘述正確的是
A.催化②和④反應的酶都存在于葡萄糖 細胞質基質中
B.圖中物質c為[H]，它只在有氧 呼吸過程中產生
C.圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種 子萌發(fā)的早期，其中e為ATP
D.①④③過程為有氧呼吸的三個階段，其中物質a、d分別是丙酮酸和02 .
38.科研人員檢測晴朗天氣下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率（P)日變化情 況，并將檢測結果繪制成下圖。下列相關說法錯誤的是

A.光照強度增大是導，致ab段、lm段P增加的主要原因
B.致使be段、nm段P下降的原因是氣孔關閉
C.致使ef段、op段P下降的原因主要是光照逐漸減弱
D.適時澆水、增施農家肥是提?大田作物產量的重要措施
39.如圖1表示細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖；圖2表示有絲分裂過程中染色單體數的變化；圖3表示有絲分裂中，不同時期染色體和核DNA數量的關系。下列有關敘述不正確的是

A.圖1所示細胞中染色體排列無規(guī)則，可表示有絲分裂前期圖像
B.圖1所示細胞處于圖2中mn段，圖2中no段發(fā)生著絲點分裂
C.有絲分裂過程中不會出現圖3中d所示的情況
D.圖3中，a可對應圖2中的Zm段，b可對應圖2中的mn段
40.在培養(yǎng)人食管癌細胞的實驗中，加入青蒿琥酯（An)，隨著其濃度升高，凋亡蛋白Q表達量增多，癌細胞凋亡率升高。下列敘述錯誤的是
A.為初步了解Art對癌細胞的影響，可用顯微鏡觀察癌細胞的形態(tài)變化
B.為檢測Art對凋亡蛋白Q表達的影響，需設置不含Art的對照實驗
C.在癌細胞培養(yǎng)液中加人用放射性同位素標記的Art，可確定An能否進入人細胞
D.用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠，可確定該蛋白能否在動物體內誘導癌細胞凋亡
第Ⅱ卷（非選擇題，共50分)
二、非選擇題（共50分）
41. (7分)水在植物的生命活動中具有重要作用。風干種子只有吸收足夠的水才能進行旺盛的代謝活動，使胚生長。小麥種子萌發(fā)過程中吸水量隨時間變化的趨勢如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：
(1)風干種子細胞中的水主要以___的形式存在。階段HI中，水進入種子胚細胞的穿（跨）膜運輸方式為 。
(2)在階段II，種子吸水速率 (填“大于”、“小于”或“等于”）階段I，呼吸速率 (填“大于”、“小于”或“等于”）階段I。
(3)從細胞膜組成和結構的角度來推測，水分子可經過細胞膜中的 、
從細胞外進入細胞內。
(4)若測得階段Ⅱ種子吸收02與釋放C02的體積比為1:3,則此時種子胚細胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為 。
42. (11分）我國熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現一個具有分泌功能的植物新種，該植物細胞的亞顯微結構的局部圖如下。請據圖回答下列問題：
(1)將該植物的正�；罴毎�浸在質量分數為 的健那綠染液中，圖中被染成藍綠色的結構是 。（填圖中字母）
(2)結構A為核孔，其功能是 。該細胞中磷脂的合成場所是 (填中文名稱)。
(3)經檢驗該植物細胞的分泌物中含有一種 蛋白質，請寫出該分泌蛋白存細胞中從合成至運
輸出細胞的“軌跡”是 (用“→”和圖中字母表示）。
(4)該植物相鄰細胞之間可通過通道F進行信息交流，則F代 表 。植物細
胞受損后通常會釋放出酚氧化酶，使無色的酚類物質氧化成褐色的物質。但細胞中的酚類物質與酚氧化酶在細胞質中是分隔開的，這是因為細胞具有 。
43.(10分））研究小組利用下列實驗材料、試劑及實驗裝置進行“驗證酶具有專一性”的實驗。
(一)材料與試劑：豬小腸蔗糖酶(最適溫度50 ℃)、唾液淀粉酶(最適溫度37 ℃)、質量分數5%麥芽糖溶液、質量分數5%蔗糖溶液、質量分數5%淀粉溶液等。
(二）實驗裝置：

請回答：
(1)實驗步驟：
①U形管A側加入20 mL質量分數5%麥芽糖溶液，B側加入20 mL質量分數5% 溶液段時間后觀察A、B兩側液面平齊。
②A、B兩側均加入等量適量的酶，水浴鍋溫度設為 ℃，一段時間后觀察A、B兩側液面變化。
(2)預期實驗結果：A側液面 ，B側液面 。（填“上升”、“下降”或“不變”）
(3)實驗步驟②中，若一段時間后分別取U形管A、B側溶液，依次加入C、D兩試管 中。再向兩試管各加入lml斐林試劑，搖勻后水浴加熱。結果C試管呈 色，D試管呈 色；該結果 (填“能”或“不能”)驗證酶具有專一性。
44.(10分)某科研小組研究LSV(—種病毒)對百合光合作用的影響，結果見表(氣孔導度描述氣孔開放程度；凈光合速率=總光合速率一呼吸速率）�；卮鹣铝袉栴}：
色素量的比值 氣孔導度的比值 凈光合速率的比值
葉綠素a由 _ «|亦承a 葉綠素b蟲1—
Hl沐系D
LSV侵染的百合/健康百合 71.4% 66.7% 75% 66.7%

(1)葉綠素存在于葉綠體的上，可用 (填試劑名稱)提取。
(2)凈光合速率可以通過測定單位時間內單位葉面積上 的量來表示。實驗
結果表明，LSV侵染的百合比健康百合凈光合速率低。根據表格信息，從光反應和暗反應的角度，分析凈光合速率降低的原因是:①葉綠素含量減少，導致不足，使光反應為暗反應提供的 減少；② 。
(3)將健康百合在適宜條件下培養(yǎng)，若突然停止co2供應，短時間內葉綠內體C3和 ADP含量的變化分別是 。（填“升?”、“下降”或“不變”）
45.(12分）回答下列有關細胞生命活動的問題：
(1)人的卵細胞體積較大，因此相對表面積較小， 就較低，但便于儲存較多的卵黃，為早期胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。植物細胞的有絲分裂與動物細胞的相比，明顯不同之處是前者在末期 ；而后者則是細胞膜從中部凹陷，縊裂成兩部分。
(2)在一個細胞周期中會發(fā)生核DNA和染色體數量的加倍，其原因分別是由于
人體血漿中的紅細胞與白細胞中的蛋白質種類 (填“相同”、“不全
相同”或“全不相同”）；而人成熟的紅細胞不具有發(fā)育成完整個體的潛能，這是由于細胞內 。
(4)環(huán)境中的致癌因子可誘發(fā)原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導致正常細胞的
而變成癌細胞。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoyi/1117005.html

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