【導語】學習是一個堅持不懈的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度是停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復始,又費精力又費電,很難喝到水。學習也是一樣,學任何一門功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會向你招手。逍遙右腦為正在努力學習的你整理了《高一數(shù)學理科暑假作業(yè)及答案》,希望對你有幫助!
【一】
一、選擇題(在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的)
1.()
A.B.C.D.
2.設(shè)向量,在上的投影為,在軸上的投影為2,且,則向量的坐標為()
A.B.C.D.
3.設(shè),,且夾角,則()
A.B.C.D.
4.已知向量,,且,則的值為()
A.1B.2C.D.3
5.已知、為平面向量,若與的夾角為,與的夾角為,則()
A.B.C.D.
6.設(shè)是非零向量,若函數(shù)的圖象是一條直線,則()
A.B.C.D.
7.若是的重心,,,分別是角的對邊,若,則()
A.B.C.D.
8.直角坐標系中,分別是與軸正方向同向的單位向量.在直角三角形中,若,,則的可能值個數(shù)是()
A.1B.2C.3D.4
二.填空題
9.已知平面上四個互異的點A、B、C、D滿足:,則的形狀是
10.已知向量、的夾角為,
11.非零向量,滿足,則,的夾角為
12.在直角中,,斜邊上有異于端點兩點的兩點,且,則的取值范圍是.
三.解答題(應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
13.如圖,在中,為的中點,為上任一點,且,求的最小值.
15.已知向量,,且.
(1)求函數(shù)的表達式;(2)若,求的最大值與最小值.
【鏈接高考】
16.【2018高考福建】已知,,,若點是所在平面內(nèi)一點,且,求的最大值。
【二】
一、選擇題(在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的)
1.已知O、A、B是平面上的三個點,直線AB上有一點C,滿足2AC→+CB→=,則OC→=()
A.2OA→-OB→B.-OA→+2OB→C.23OA→-13OB→D.-13OA→+23OB→
2.已知向量與的夾角為120°,||=3,|+|=,則||=()
A.5B.4C.3D.1
3.平面上O,A,B三點不共線,設(shè),,則△OAB的面積等于()
A.B.
C.D.
4.設(shè)都是非零向量,下列四個條件中,一定能使成立的是()
A.B.C.D.
5.等邊的邊長為1,,,,則=()
A.3B.3C.D.
6.已知是關(guān)于的方程,其中是非零向量,且向量不共線,則該方程()
A.至少有一根B.至多有一根
C.有兩個不等的根D.有無數(shù)個互不相同的根
7.已知的三個頂點分別是,重心,則的值分別是()
A.B.C.D.
8.已知向量是垂直單位向量,|=13,=3,,對任意實數(shù)t1,t2,則||的最小值為()
A.12B.13C.14D.144
二.填空題
9.設(shè)的三個內(nèi)角,向量,,若
,則=.
10.在△ABC中,若,則等于.
11.已知為由不等式組,所確定的平面區(qū)域上的動點,若,則的最大值為.
12.已知平面向量的最大值為.
三.解答題(應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)
13.已知,,若與的夾角為鈍角,求實數(shù)的取值范圍.
14.已知為坐標原點,,,.
。1)求證:當時,、、三點共線;
。2)若,求當且的面積為時的值.
15.如圖,在中,三內(nèi)角,,的對邊分別為,,,且,,為的面積,圓是的外接圓,是圓上一動點,當取得最大值時,求的最大值.
【鏈接高考】
16.【2018高考天津】在等腰梯形中,已知,動點和分別在線段和上,且,,求的最小值.
【答案】
1.A2.B3.C4.C5.D6.B7.D8.A9.10.=11.4;12.
13.14.(1)略;(2)15.16.
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoyi/1165768.html
相關(guān)閱讀:高一數(shù)學暑假作業(yè)本答案