鄂東南省級(jí)示范高中2019-2019學(xué)年高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試題

一、單選題（本大題共30小題，1—20每題1分，21—30每題2分，共40.0分）
1.在探究pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)，pH值和溫度分別屬于
A.自變量和因變量 B.因變量和無(wú)關(guān)變量
C.自變量和無(wú)關(guān)變量 D.自變量和對(duì)照變量
2.下列有關(guān)試劑使用不正確的是
A.用溴麝香草酚藍(lán)鑒定CO2 B.用斐林試劑鑒定可溶性還原糖
C.用雙縮脲試劑鑒定DNA D.用橙色的重鉻酸鉀鑒定酒精
3.科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來(lái)追蹤光合作用中的碳原子，碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是
A.二氧化碳→葉綠素→ADP B.二氧化碳→三碳化合物→糖類
C.二氧化碳→五碳化合物→糖類， D.二氧化碳→葉綠體→ATP
4.圖甲表示酶催化反應(yīng)過(guò)程的示意圖，圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.圖甲中a表示酶，b表示二肽
B.圖甲中a與b結(jié)合后，生成的2個(gè)氨基酸分子可以相同，也可以不同
C.適當(dāng)降低溫度，圖乙中的M值不變
D.圖乙中cd段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限
5.下列關(guān)于線粒體和葉綠體中物質(zhì)和能量變化的比較，正確的是
A.光合作用場(chǎng)所是葉綠體，有氧呼吸的場(chǎng)所是線粒體
B.葉綠體內(nèi)膜上發(fā)生水的光解，線粒體內(nèi)膜上發(fā)生水的合成
C.葉綠體基質(zhì)中固定二氧化碳，線粒體基質(zhì)中生成二氧化碳
D.葉綠體中能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，線粒體能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能
6.現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖溶液，吸進(jìn)氧氣與放出CO2的體積之比，為3:5，這是因?yàn)?br />A.有1/4的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 B.有1/2的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸
C.有1/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 D.有1/3的酵母菌在進(jìn)行無(wú)氧呼吸
7.下圖是外界條件對(duì)植物呼吸速率的影響曲線圖，以下分析不正確的是

A.從甲圖中可知，細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度是B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度
B.乙圖中曲線I表示有氧呼吸類型，曲線Ⅱ表示無(wú)氧呼吸
C.甲圖BC段產(chǎn)生的原因是溫度升高，導(dǎo)致酶的活性降低
D.曲線Ⅱ最終趨于平衡，可能是受到呼吸酶數(shù)量的限制
8.現(xiàn)在園藝師們往往將李子、蘋(píng)果等果樹(shù)修整成主干突出，側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹(shù)形。“有空就有枝，有枝就有果”，是對(duì)該樹(shù)形的最佳描述。由此我們可以想到該樹(shù)形豐產(chǎn)的主要原因是
A.提高了對(duì)光的利用效率 B．提高了對(duì)CO2的利用效率
C.增強(qiáng)了果樹(shù)的抗病能力 D.增強(qiáng)了果樹(shù)的呼吸作用
9.ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP水解相聯(lián)系，由ATP水解功能
B.ATP中的A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，有3個(gè)高能磷酸鍵
C.在有氧與缺氧的條件下酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來(lái)源與呼吸作用
10.在用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，看不到的結(jié)構(gòu)是
A.前期出現(xiàn)紡錘體 B.中期的染色體
C.末期重新出現(xiàn)核膜和核仁 D.分裂期的核糖體
11.下圖中，①—⑤表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體變化的不同情況。在整個(gè)細(xì)胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是

A.①④⑤③②　　　　　B.②③①④⑤ C.①⑤④③②　　　　　D.⑤④③②①
12.下圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂中某時(shí)期示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A.甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極
B.乙和丙在組成成分上有差異，乙含有DNA
C.該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍
D.該時(shí)期通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少
13.下列關(guān)于細(xì)胞分化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞分化與生物的生長(zhǎng)發(fā)育有密切關(guān)系
B.細(xì)胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象
C.細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎期，其他時(shí)期沒(méi)有細(xì)胞分化
D.分化是細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
14.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是
A.被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的
B.細(xì)胞的正常基因突變成原癌基因?qū)е录?xì)胞癌變
C.腦細(xì)胞因缺氧而死亡是細(xì)胞的壞死
D.細(xì)胞分化的原因是基因的選擇性表達(dá)
15.癌細(xì)胞有多種檢測(cè)方式，如切取一塊組織鑒定是否為癌細(xì)胞，下列最可靠的依據(jù)是
A.用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞染色體數(shù)目是否改變
B.用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞抑癌基因是否突變
C.用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)是否改變
D.用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少
16.細(xì)胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象，人的細(xì)胞在衰老過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是
A.細(xì)胞內(nèi)有些酶活性降低 B.細(xì)胞內(nèi)色素減少
C.細(xì)胞內(nèi)水分減少 D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢
17.下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述錯(cuò)誤的是
A.斯圖爾德的植物組織培養(yǎng)成功表明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性
B.克降羊“多利”的誕生證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
C.一般來(lái)說(shuō)，細(xì)胞分化程度越高，它的全能性就越低
D.細(xì)胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個(gè)體的全部遺傳信息
18.有關(guān)雜合子與純合子的敘述正確的是
A.兩純合子雜交后代都是純合子 B.純合子自交的后代部是純合子
C.兩雜合子雜交后代都是雜合子 D.雜合子自交的后代都是雜合子
19.在“性狀分離比的模擬”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連續(xù)抓取三次，小球的組合都是Dd，則他第4次抓取Dd的概率是
A.1/4 B.1/2 C.0 D.1
20.下列關(guān)于孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是
A.兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)遺傳因子控制
B.每一對(duì)遺傳因子的傳遞都遵循分離定律
C.F1細(xì)胞中控制兩對(duì)性狀的遺傳因子相互融合
D.F2中有16種組合，9種基因型和4種表現(xiàn)型
21.“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。下圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法不正確的是

A.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c,會(huì)因?yàn)槿樗岽笞罘e累而使肌肉酸脹乏力
B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C.有氧呼吸使有機(jī)物中的能最大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在ATP中
D.ah段為有氧呼吸，be段和cd段均為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸
22.為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用無(wú)水乙醇提取葉綠體色素，用層析液進(jìn)行層析。如圖為濾紙層析的結(jié)果（I、II、III、IV為色素條帶）。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.強(qiáng)光下的幼苗相比正常光照下的綠色較淺
B.強(qiáng)光照可能抑制葉綠素的合成促進(jìn)類胡蘿卜素的合成
C.四種色素在層析液中溶解度大小是I＞II＞III＞IV
D.如濾液細(xì)線觸及層析液，會(huì)縮短得到四條色素帶的時(shí)間
23.下圖是發(fā)生在不同種類的生物體內(nèi)的部分生理過(guò)程圖解，以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.能量A和能量B的形式不同
B.能發(fā)生過(guò)程①的細(xì)胞一定是真核細(xì)跑
C.過(guò)程①③④可以存在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程②③不能存在于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)
D.分解等量的C6H12O6，，能量C的值一定大于能量D
24.下圖表示某高等植物光合作用與細(xì)胞呼吸過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A.2過(guò)程消耗的ATP來(lái)自1、3、4、5過(guò)程產(chǎn)生的ATP
B.1、2過(guò)程在葉綠體中，3、4、5過(guò)程在線粒體中進(jìn)行
C.1過(guò)程產(chǎn)生的NADPH參與2過(guò)程，3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合產(chǎn)生水
D.高等植物所有的細(xì)胞都可以進(jìn)行1、2、3、4、5過(guò)程
25.下圖表示較強(qiáng)光照且溫度相同以及水和小球藻的質(zhì)量相等的條件下，小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖。一段時(shí)間后，以下相關(guān)比較不正確的是

A.Y2的質(zhì)量大于Y3的質(zhì)量 B.④中小球藻的質(zhì)量大于①中小球藻的質(zhì)量?
C.②中水的質(zhì)量大于④中水的質(zhì)量 D.試管①的質(zhì)量大于試管②的質(zhì)量
26.圖示中的甲、乙、丙表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂中的三種數(shù)量關(guān)系，其中a是染色體，b是染色單體，c是DNA分子，那么數(shù)量關(guān)系正確的個(gè)數(shù)有

A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)
27.基因型為Aa的親本P連續(xù)自交，若aa不能適應(yīng)環(huán)境在幼年期死亡，則子二代F2成年個(gè)體中AA、Aa所占的比例分別是
A.7/8 1/8 B.15/16 1/16 C.19/27 8/27 D.3/5 2/5
28.在兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，可能具有1：1:1:1 比例關(guān)系的是
①F1雜種自交后代的性狀分離比
②F1產(chǎn)生配子類別的比例
③F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例
④F1自交后代的基因型比例
⑤F1測(cè)交后代的基因型比例
A.①②④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
29.用某種高等植物的純合白花植株甲與純合白花植株乙進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花.
實(shí)驗(yàn)一:F1自交，得到的F2植株中，紅花為2725株，白花為2132株；
實(shí)驗(yàn)二：用純合白花植株丙的花粉給F1紅花植株授粉，得到的子代植株中，紅花為1015株，白花為3002株。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷下列敘述正確的是
A.紅花與白花由一對(duì)等位基因控制，符合基因的分離定律
B.甲、乙、丙三種白花植株的基因型各不相同
C.實(shí)驗(yàn)二子代植株中的白花植株都是雜合體
D.F2中紅花植株的基因型種類比白花植株的多
30.“假說(shuō)演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研宄中常用的一種科學(xué)方法，下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹推理”過(guò)程的是
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的，生物體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在
B.由F2出現(xiàn)了3:1推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離
C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比例接近1:1
D.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中三種基因型個(gè)體比例接近1:2:1
二、非選擇題（共5大題，共50分）
31.（10分）某興趣小組成員發(fā)現(xiàn)新鮮土豆和新鮮豬肝有間樣的催化過(guò)氧化氫分解的效果。他們利用新鮮土豆完成了一組過(guò)氧化氫不同條件下分解的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)的問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)原理：新鮮的土豆研磨液中含有________________，F(xiàn)e3+是無(wú)機(jī)催化劑，它們都可以催化過(guò)氧化氫分解為水和氧氣。
（2）材料用具：量筒、試管、滴管、大燒杯、酒精燈等。新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的土豆研磨液：體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫洛液；質(zhì)里分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液；蒸餾水。
（3）方法步隳：

步驟
分組 1號(hào)試管 2號(hào)試管 3號(hào)試管 4號(hào)試管
第一步 2mLH2O2 2mLH2O2 2mLH2O2 2mLH2O2
第二步 2滴蒸餾水 2滴蒸餾水，90℃水浴加熱 2 滴 FeCl3溶液 2滴土豆研磨液
（4）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)的因變量是_______________，應(yīng)以_______________作為觀測(cè)指標(biāo)。
（5）結(jié)果預(yù)測(cè)：①1號(hào)試管和2號(hào)試管相比，1號(hào)有微量氣泡產(chǎn)生，2號(hào)試管有_______________產(chǎn)生。這一現(xiàn)象說(shuō)明_______________，其作用原理是_______________。
②3號(hào)試管和4號(hào)試管相比，_________號(hào)試管產(chǎn)生的氣體量大。這一結(jié)果的對(duì)比說(shuō)明____________，其根本原因是_______________。
（6）將制備好的土豆研磨液分別進(jìn)行高溫和冷藏處理，經(jīng)高溫處理后，實(shí)驗(yàn)效果不明顯，而冷藏后不影響實(shí)驗(yàn)效果，原因是______________________________。
32.（12分）下圖是甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線，請(qǐng)分析回答：

（1）在c點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是_______________；此時(shí)葉肉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C02濃度______________葉綠體中C02濃度（填“大于”“等于”或“小于”)。在b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的的光照強(qiáng)度下，甲植物在單位時(shí)間內(nèi)消耗的有機(jī)物_______________光合作用制造的有機(jī)物（填“大于”“等于”或“小于”)。
（2）若圖中，植物甲曲線表示在25℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，并且己知該植物光合作用呼吸作用的最適溫廑分別為25℃和35℃，那么在其它條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到35℃，曲線b、c兩點(diǎn)位置如何移動(dòng)？ b點(diǎn)_______________，c點(diǎn)_______________。
（3）在氧氣充足的條件下，植物進(jìn)行呼吸作用的反應(yīng)方程式為_(kāi)_____________________________；植物有氧呼吸的第三階段有多種不同的氧化酶途徑，如其中黃酶對(duì)溫度變化反應(yīng)不敏感，而細(xì)胞色素氧化酶對(duì)溫度變化反應(yīng)敏感，則在高山低溫環(huán)境下生活著的植物以_______________途徑為主進(jìn)行有氧呼吸。（填“黃酶”或“細(xì)胞色素氧化酶”）
（4）天氣由陰轉(zhuǎn)晴瞬間，葉肉細(xì)胞中C5化合物相對(duì)量的變化是_______________。
（5）如果某一天陰雨（白天光照強(qiáng)度恒定為2KLX），那么這一天內(nèi)甲植物能否表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象______(填“能或不能”)，原因是____________________________________。
（6）當(dāng)光照強(qiáng)度為8KLX時(shí)，甲、乙兩種植物產(chǎn)生02速率差值為_(kāi)___________mg/100cm2·h。
33.（8分）一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期（分為G1期、S期、和G2期）和分裂期（M期）。下圖標(biāo)注了甲動(dòng)物（體細(xì)胞染色體數(shù)為12）腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)及DNA含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞后，處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測(cè)。預(yù)計(jì)最快約________h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。
（2）從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí)，所經(jīng)歷的時(shí)間為_(kāi)______期的時(shí)間，處于該期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是____________________________。
（3）若向甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制（即停止分裂，停留在S期），而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計(jì)加入過(guò)量胸苷約___________h后，細(xì)胞都將停留在S期。
（4）乙動(dòng)物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為24 h，M期時(shí)長(zhǎng)為l.9 h。若要在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)的變化，選用_______(填“甲”或“乙”)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞更合適。為什么？___________。
（5）在光學(xué)顯微鏡下觀察，同處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞，形態(tài)上最主要的區(qū)別是________________________________。
34.（11分）玉米通常去頂部開(kāi)雄花，下部開(kāi)雌花。在一個(gè)育種實(shí)驗(yàn)中，選取A、B兩棵植株進(jìn)行了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)一：將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。
實(shí)驗(yàn)二：將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。
實(shí)驗(yàn)三：將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。
上述三組實(shí)驗(yàn)，各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如下表所示：
實(shí)驗(yàn) 黃色玉米粒 白色玉米粒
— 587 196
二 0 823
三 412 386
（1）在玉米粒顏色這一對(duì)相對(duì)性狀中，隱性性狀是_______，判斷的理由是____________。
（2）如果用G代表顯性基因，g代表隱性基因，則植株A的基因型為_(kāi)_______，植株B的基因型為_(kāi)_______。實(shí)驗(yàn)子一代黃色玉米中雜合子占________。
（3）玉米的高莖對(duì)矮莖為顯性。為探究一高莖玉米果穗上所有子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合，某同學(xué)選取了該玉米果穗上兩粒種子作為親本，單獨(dú)隔離種植，觀察記錄并分別統(tǒng)計(jì)子代植株的性狀，子代全為高莖，該同學(xué)即判斷玉米果穗所有子粒為純種�？衫蠋熣J(rèn)為他的結(jié)論不科學(xué)，為什么？________________________。
請(qǐng)寫(xiě)出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)思路________________________________________________________________________
預(yù)期結(jié)果：①若________________________________________________，所有子粒全為純合；
②若________________________________________________，所有子粒全為雜合；
③若________________________________________________，所有子粒既有純合又有雜合。
35.（9分）某動(dòng)物的膚色受兩對(duì)勢(shì)位基因A、a和B、b控制（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)。當(dāng)不存在顯性基因時(shí)，膚色為白色；當(dāng)存在顯性基因時(shí)，膚色為黑色，而且顯性基因數(shù)量的增加，黑色會(huì)逐漸加深（A和B的遺傳效應(yīng)相同）�，F(xiàn)將兩只膚色相同的純合子作為親本雜交得F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體自由交配得F2，F(xiàn)2中膚色有白色個(gè)體和4種不同深淺的黑色個(gè)體。
(注：該種動(dòng)物一胎可以生產(chǎn)多只子代，膚色遺傳與性別無(wú)關(guān)。)
（1）親本的雜交組合為_(kāi)____________(寫(xiě)基因型)，F(xiàn)1的膚色為 _____________(填“黑色或白色”)。
（2）F2中按黑色由深至淺再到白的順序共有5種類型，數(shù)量比例依次為_(kāi)__________，F(xiàn)2的黑色個(gè)體中，雜合子所占的比例是______________________。
（3）取F1中一個(gè)體與某只黑色異性個(gè)體進(jìn)行雜交，子代表現(xiàn)型比例為1:2:1，則該黑色個(gè)體的基因型為_(kāi)______________。

2019年春季鄂東南省級(jí)示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考
高一生物參考答案
一、單選題（本大題共30小題，1—20每題1分，21—30每題2分，共40分）
1—5CCBDC 6—10CBABD 11—15CBCBC 16—20BBBBC 21—25BDCCC 26—30CDDBC
31.（10分，每空1分）
（1）過(guò)氧化氫酶
（4）過(guò)氧化氫分解速率 產(chǎn)生氣泡的數(shù)量和速度（或產(chǎn)生氣泡的多少）
（5）①少量氣泡 加熱能促進(jìn)過(guò)氧化氫分解
加熱使過(guò)氧化氫分子獲得能量，從常態(tài)轉(zhuǎn)變成容易分解的活躍狀態(tài)
②4 酶具有高效性 （與無(wú)機(jī)催化劑相比）酶降低活化能的作用更顯著
（6）(過(guò)氧化氫酶屬于蛋白質(zhì))高溫導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，冷藏時(shí)蛋白質(zhì)活性減弱
32.（12分，除標(biāo)注外每空1分）
（1）從內(nèi)容體薄膜移向葉綠體基質(zhì) 大于 等于
（2）右移 左下移
（3）C6H12O6+6O2+6H2O（酶）→6CO2+12H2O+能量（全部寫(xiě)對(duì)才給分） 黃酶
（4）C5增加
（5）不能（1分）原因是：甲植物白天光合作用等于呼吸作用，晚上繼續(xù)進(jìn)行呼吸作用，全天消耗的有機(jī)物大于制造的有機(jī)物，所以不能表現(xiàn)為生長(zhǎng)現(xiàn)象（2分，如果寫(xiě)“能”，原因不得分）
（6）4.36（4.3—4.4之間均可）
33.（8分，除標(biāo)注外每空1分）
（1）2.2
（2）M 12→24→12
（3）7.4
（4）甲，甲細(xì)胞分裂期在細(xì)胞周期中所占的比例大，所以在視野中細(xì)胞數(shù)多，易觀察。（2分，如果寫(xiě)“乙”，原因不得分）
（5）動(dòng)物腸上皮細(xì)胞膜凹陷，細(xì)胞縊裂；洋蔥根尖細(xì)胞形成細(xì)胞板
34.（11分，除標(biāo)注外每空1分）
（1）白粒 由實(shí)驗(yàn)一可知，植株A自交，后代出現(xiàn)性狀分離且黃：白≈3：1
（2）Gg gg 2/3
（3）選擇樣本太少，實(shí)驗(yàn)有一定的偶然性，不能代表全部子粒的基因型。
實(shí)驗(yàn)思路：用該種玉米果穗上的全部子粒作為親本，單獨(dú)隔離種植(自交)，觀察記錄并 分別統(tǒng)計(jì)子代植株的高矮。（2分）（其他答案合理也給分）
預(yù)期結(jié)果：①若子代全為高莖 ②若子代既有高莖又有矮莖；
③若部分種子子代全為高莖，另一部分種子子代既有高莖又有矮莖
35.（9分）
（1）AAbb×aaBB (1分）黑色（1 分)
（2）1:4:6:4:1（2 分） 4/5 （2分）
（3）AABB、AAbb、aaBB (3分，每寫(xiě)對(duì)1個(gè)給1分，寫(xiě)錯(cuò)不扣分，寫(xiě)“或”不能寫(xiě)“和”）

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