為了幫助學(xué)生們更好地學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)，精心為大家搜集整理了“高一英語(yǔ)學(xué)法：做好高一英語(yǔ)課堂筆記三”，希望對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助!

高一英語(yǔ)學(xué)法：做好高一英語(yǔ)課堂筆記三

4、提要(Guideline)。即用簡(jiǎn)潔的英文概括提示課文或段落、或句子的要點(diǎn)。這一工作常常與上述幾項(xiàng)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行，先在原文上作上線(xiàn)條、小圓圈之類(lèi)的標(biāo)記，再在旁邊空白處寫(xiě)上要提示的文字。例如，現(xiàn)在使用的高中英語(yǔ)教材每一單元閱讀課文的正文前面都有“預(yù)習(xí)提示”(包括課文的重點(diǎn)生詞和要討論的問(wèn)題)，課文的后面常要求學(xué)生作簡(jiǎn)要筆記Note Making ;這是教材編輯為方便學(xué)生預(yù)習(xí)而編寫(xiě)的內(nèi)容。我要求學(xué)生在自學(xué)課文時(shí)，先從這些“預(yù)習(xí)提示”入手，以便把握預(yù)習(xí)的重點(diǎn)。然后再根據(jù)“提示”去預(yù)習(xí)正文。如高二(下)第十四單元Satellite(衛(wèi)星)是一篇科普文章，學(xué)生可以根據(jù)“預(yù)習(xí)提示”和Note Making把課文分為四個(gè)段落，我指導(dǎo)學(xué)生在各段落旁分別寫(xiě)上Broadcasting satellite(廣播衛(wèi)星),Weather Satellite(氣象衛(wèi)星),Communication Satellite(通訊衛(wèi)星),Space Satellite(太空衛(wèi)星)。這樣，“預(yù)習(xí)提示”所述的課文要點(diǎn)就概括、凸現(xiàn)出來(lái)了，課文的段落大意和中心思想也一清二楚了。

5、標(biāo)疑(Question)。英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，因此，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們常常會(huì)碰到許多問(wèn)題。閱讀過(guò)程中可以在有問(wèn)題的地方打一個(gè)問(wèn)號(hào)，再尋找機(jī)會(huì)向老師或同學(xué)求教或查閱有關(guān)參考書(shū)解疑。

6、分析難點(diǎn)(Comprehension)。學(xué)生閱讀英語(yǔ)課文，不斷會(huì)遇到一些難點(diǎn)，經(jīng)過(guò)老師的講解，或與同學(xué)一起討論有些可能當(dāng)場(chǎng)已經(jīng)完全理解，有的還似懂非懂。不管怎樣，邊聽(tīng)邊記下析難的文字，既有利于課后消化，也有利于復(fù)習(xí)回顧。

經(jīng)過(guò)精心的整理，有關(guān)“高一英語(yǔ)學(xué)法：做好高一英語(yǔ)課堂筆記三”的內(nèi)容已經(jīng)呈現(xiàn)給大家，祝大家學(xué)習(xí)愉快!

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoyi/124891.html

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