2018年春“荊、荊、襄、宜四地七校考試聯(lián)盟” 高一期中聯(lián)考生 物 試 題

一、選擇題（1-20小題每題1分，21-35小題每題2分，共50分。）
1．構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表，相關(guān)敘述中正確的是
有機(jī)化合物組成元素
甲C、H、O
乙C、H、O，有的種類還含有N和P
丙C、H、O、N，很多種類還含有P、S
丁C、H、O、N、P
A．遺傳物質(zhì)中不含甲類化合物 B．肺炎雙球菌中有乙類化合物
C．葉綠體中不能形成丙類化合物 D．丁類化合物只存在細(xì)胞核中
2．如圖為某些概念間的相互關(guān)系，下列概念與a、b、c、d、e依次相對應(yīng)的一組是
A．個(gè)體、系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞
B．脂質(zhì)、固醇、磷脂、性激素、雄性激素
C．細(xì)胞核、染色體、核仁、DNA、蛋白質(zhì)
D．生態(tài)系統(tǒng)、種群、無機(jī)環(huán)境、群落、個(gè)體
3．糖尿病患者的飲食要嚴(yán)格控制糖類的攝入，有關(guān)糖類的敘述正確的是
A．淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率一定快于酸催化淀粉水解的反應(yīng)速率
B．所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)
C．在細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白
D．葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位
4．圖a與圖b是某細(xì)胞在不同放大倍數(shù)下的模式圖，圖b中的
①～⑧是細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。關(guān)于此圖的敘述，正確的是
A．圖a可能是洋蔥的根尖細(xì)胞
B．結(jié)構(gòu)④中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入①中被利用，
穿過生物膜的層數(shù)為4層
C．細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心是③
D．具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有①②④⑥⑧
5．關(guān)于右側(cè)概念圖的分析不正確的是
A．①和②所示的過程都需要載體協(xié)助
B．圖中只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C．腌制蜜餞時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程①和②有關(guān)系
D．抗體等大分子物質(zhì)不能通過圖示方式進(jìn)入細(xì)胞
6．下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是
A．細(xì)胞中核糖體的形成與核仁有關(guān)
B．胞間連絲和核孔都是物質(zhì)運(yùn)輸、信息交流的通道
C．電子顯微鏡下的細(xì)胞膜體現(xiàn)出“亮一暗一亮”的三層結(jié)構(gòu)
D．細(xì)胞間的信號傳遞均以蛋白質(zhì)作為信號分子
7．生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料，相關(guān)說法正確的是
A．為加速健那綠染液對線粒體染色，可用適宜濃度的鹽酸處理細(xì)胞
B．對根尖進(jìn)行解離時(shí)解離液就是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸
C．用濃度較高的鹽酸處理鮮肝研磨液，其催化H2O2的分解速率提高
D．用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性有利于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
8．細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位，其結(jié)構(gòu)與功能高度統(tǒng)一。以下敘述中不正確的是
A．卵細(xì)胞體積較大有利于與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
B．成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少，有利于精子的運(yùn)動(dòng)
C．人的紅細(xì)胞呈圓餅狀，有利于紅細(xì)胞與血漿進(jìn)行氣體交換
D．小腸絨毛上皮細(xì)胞有大量線粒體，有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗��?yīng)
9．某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將觀察到的某個(gè)細(xì)胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖)。對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋正確的是(注：細(xì)胞的初始大小相對值記為1)
A．b～c段，由于失水過多，細(xì)胞可能已經(jīng)死亡
B．c～d段，水分子僅從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C．d～e段，細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度
D．e時(shí)液泡的顏色比a時(shí)淺
10．下列為①②③④四類生物的部分特征：①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成；②具有核糖體和葉綠素，但沒有葉綠體；③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器；④細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠。對應(yīng)敘述中不正確的是
A．含①的生物一定只有4種核苷酸
B．含②的生物有念珠藻、小球藻、顫藻等
C．有核膜包被的細(xì)胞核的生物是③和④
D．含④的生物，細(xì)胞中不都有原生質(zhì)層
11．染色和顯色反應(yīng)是生物實(shí)驗(yàn)常用的方法，下列關(guān)于染色和顯色反應(yīng)的敘述，正確的是
A．觀察線粒體時(shí)，可用健那綠染液進(jìn)行染色，在高倍鏡下可見呈灰綠色的線粒體
B．利用淀粉酶、淀粉、蔗糖驗(yàn)證酶的專一性時(shí)，可用碘液進(jìn)行結(jié)果的鑒定
C．利用含酚酞的瓊脂塊來探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，相同時(shí)間內(nèi)瓊脂塊體積越大，氫氧化鈉的擴(kuò)散深度越淺
D．若用洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料觀察質(zhì)壁分離，可將伊紅染料加入0．3g/mL的蔗糖溶液中，以便于觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果
12．右圖曲線分別為無催化劑條件和有酶條件下(酶的最適條件)底物M生成產(chǎn)物N所需能量的變化過程，相關(guān)敘述正確的是
A．該圖能體現(xiàn)酶的催化具有高效性
B．該反應(yīng)過程中有能量的釋放
C．若改變酶促條件，則b在縱軸上將向下移動(dòng)
D．若僅增加底物M的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變
13．小麥植株的細(xì)胞中能使ADP含量增加的是
①產(chǎn)生O2的過程 ②葉綠體中[H]被消耗的過程
③線粒體中[H]被消耗的過程 ④無氧呼吸產(chǎn)生酒精的過程
⑤唾液淀粉酶分泌到唾液中的過程 ⑥核糖體中水的生成過程
⑦水稻根細(xì)胞吸收的Mg2+過程
A．②⑤⑥⑦ B．②③⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑦ D．①②③⑤⑥
14．下列關(guān)于科學(xué)家及其成就的描述中，正確的是
A．施萊登和施旺建立細(xì)胞學(xué)說揭示了所有生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來
B．英國科學(xué)家普里斯特利，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)植物可以吸收CO2，釋放O2
C．荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的成熟紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分子層面積為紅細(xì)胞表面積的2倍，他們由此推出，細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層
D．恩格爾曼用同位素標(biāo)記法發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體
15．如圖是淀粉酶催化淀粉水解的相關(guān)曲線。有關(guān)敘述正確的是
A．若增加底物濃度，則曲線可由c→b
B．若該圖為不同酶濃度條件下的水解曲線，則增加酶濃度，曲線可由b→a
C．若該圖為在不同pH條件下的水解曲線，則a對應(yīng)的pH為該酶最適pH
D．若該圖為在不同溫度條件下的水解曲線，則c對應(yīng)的反應(yīng)溫度低于a
16．用某種酶進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖所示，以下分析錯(cuò)誤的是

A．該酶的最適催化溫度不確定 B．圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶
C．由圖3實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知Cu2+是酶的激活劑 D．由圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有專一性
17．下圖是測定發(fā)芽種子的細(xì)胞呼吸類型所用的裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖)，裝置1、2中分別放入等量已消毒的發(fā)芽種子，裝置3中為等量已消毒的死種子。若裝置1左移10 cm，裝置2右移12 cm，裝置3右移2cm，則有氧呼吸消耗葡萄糖與無氧呼吸消耗葡萄糖的相對比值為

A．6∶5 B．5∶6 C．2∶5 D．5∶2
18．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是
A．干細(xì)胞分化成多種類型的細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B．部分基因在人體的肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞中都能表達(dá)
C．抑癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞分裂和生長進(jìn)程
D．人口腔上皮細(xì)胞有絲分裂前期染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成染色體
19．研究發(fā)現(xiàn)，線粒體促凋亡蛋白（smac）是細(xì)胞中一種促進(jìn)細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白。在正常的細(xì)胞中，smac存在于線粒體中。當(dāng)線粒體收到釋放這種蛋白質(zhì)的信號時(shí)，就會將它釋放到線粒體外，然后smac與凋亡抑制蛋白（IAPs）反應(yīng)，促進(jìn)細(xì)胞凋亡。下列說法正確的是
A．smac從線粒體釋放時(shí)需要載體蛋白的協(xié)助
B．細(xì)胞癌變與smac從線粒體大量釋放有關(guān)
C．smac與IAPs使細(xì)胞凋亡是由基因控制的編程性死亡，與環(huán)境無關(guān)
D．細(xì)胞凋亡時(shí)，相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長發(fā)育
20．下圖為細(xì)胞生命歷程的示意圖。相關(guān)分析正確的是

A．胰島素、呼吸氧化酶、血紅蛋白等細(xì)胞產(chǎn)物的存在均能體現(xiàn)細(xì)胞已經(jīng)分化
B．過程④表示癌變，其根本原因是細(xì)胞發(fā)生基因突變產(chǎn)生了原癌基因和抑癌基因
C．過程③引起細(xì)胞內(nèi)水分減少，核體積變小，多種酶活性降低
D．多細(xì)胞生物的長大主要依靠①
21．ATP被喻為生物體的“能量通貨”，為生命活動(dòng)直接提供能量。以下有關(guān)ATP敘述正確的是
A．ATP中的A與構(gòu)成RNA中的A都代表腺嘌呤
B．ATP是細(xì)胞呼吸和光合作用之間的紐帶
C．ATP徹底水解可釋放出1個(gè)高能磷酸鍵的能量
D．ATP能在生物膜上某些蛋白質(zhì)的催化作用下合成
22．動(dòng)物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶，能專一催化lmol谷氨酸分解為1molγ—氨基丁酸和lmolCO2。某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后，在谷氨酸起始濃度為10mmol/L，最適溫度、最適pH的條件下，對該酶的催化反應(yīng)過程進(jìn)行研究，結(jié)果見下圖，有關(guān)說法正確的是

A．CO2濃度增加到一定程度后不再?加，原因是酶失活
B．圖乙中當(dāng)酶濃度增加到一定程度后催化反應(yīng)速率不再增加
C．將圖甲的縱坐標(biāo)改成圖乙中的催化反應(yīng)速率，坐標(biāo)曲線和原曲線不一樣
D．圖乙中催化反應(yīng)速率增加的原因是隨著酶濃度的增大酶活性逐漸增加
23．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，探究植物細(xì)胞的吸水和失水，相關(guān)敘述正確的是
A．將臨時(shí)裝片放在鹽酸中處理一段時(shí)間后，再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B．用不同濃度的蔗糖溶液處理細(xì)胞后，不一定都能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞所失的水分主要來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸潤在清水中都能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
24．下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法正確的是
①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行 ②有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行
③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物'
⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的
⑥有中心體的生物一定不是高等植物
⑦有H2O生成或有H2O參與的呼吸過程一定不是無氧呼吸
A．①③⑤⑥ B．②④⑥ C．④⑤ D．⑤⑥⑦
25．用特異性的酶處理某多細(xì)胞生物細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)降解產(chǎn)物主要是葡萄糖，進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某些細(xì)胞器進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)均含有尿嘧啶。據(jù)此推知，在相關(guān)條件下，這些細(xì)胞器不可能完成的生物化學(xué)反應(yīng)是
A．C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量
B．
C．
D．
26．下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下圖乙表示人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況。圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液。下列說法不正確的是

A．由于磷脂分子具有親水的頭部和疏水的尾部，圖甲人工膜沒入水中時(shí)磷脂分子需排列成單層
B．若圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中，葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸都不會受到影響
C．若用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，當(dāng)液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面等于右側(cè)液面
D．圖丁中①為信號分子，與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的②特異性結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能
27．將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計(jì)算每粒的平均干重，結(jié)果如圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳，據(jù)圖分析以下說法正確的是
A．新采摘的玉米種子應(yīng)除去細(xì)胞中的水以降低呼吸作用強(qiáng)度，以便留種保存
B．萌發(fā)過程中在96-120小時(shí)之間種子的呼吸速率最大
C．實(shí)驗(yàn)過程中其光合作用制造的有機(jī)物少于呼吸作用消耗的有機(jī)物，故干重減少
D．萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)，其最大轉(zhuǎn)化速率為22mg·粒-1·d-1
28．如圖為綠色植物光合作用過程示意圖，其中的物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中a～g為物質(zhì)，①～⑥為反應(yīng)過程。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A．若提取葉片中的a物質(zhì)時(shí)未加CaCO3，則各色素帶均顯著變窄
B．圖中①表示水分的吸收，③表示水的光解
C．將b物質(zhì)用18O標(biāo)記，最終在(CH2O)中能檢測到放射性18O
D．圖中a物質(zhì)主要吸收紅光和藍(lán)紫光，綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲存在c中
29．下列關(guān)于曲線的描述，正確的是

A．圖1中，兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的有機(jī)物與細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物相等
B．圖2中，C點(diǎn)對所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說，光合作用消耗的CO2量等于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的
CO2量
C．圖3中A、B兩點(diǎn)為光合速率和呼吸速率相等的點(diǎn)
D．圖4中若環(huán)境溫度升高，a點(diǎn)將左移
30．如圖為某同學(xué)建構(gòu)的細(xì)胞器或其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的模型，以下有關(guān)說法正確的是
A．若A、B的基本支架均為磷脂雙分子層，則該模型可表示葉綠體、線粒體、核膜
B．若A、B的基本支架均為磷脂雙分子層，設(shè)該模型的表面積為S1，將該模型代表的結(jié)構(gòu)所含有的全部磷脂分子提取出來鋪于水面形成單分子層，測得面積大約為2S2
C．若A、B中均只含單層磷脂分子，且B上含有產(chǎn)生[H]的相關(guān)蛋白質(zhì)分子，則該模型為葉綠體內(nèi)膜
D．若A、B中均只含單層磷脂分子，且B上含有產(chǎn)生[H]的相關(guān)蛋白質(zhì)分子，則具有該結(jié)構(gòu)的細(xì)胞中消耗[H]的場所有葉綠體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜
31．研究人員在密閉廣口瓶中用NaHCO3溶液培養(yǎng)小球藻，在適宜溫度條件下，先給予6小時(shí)適宜光照然后再置于黑暗條件下6小時(shí)，溶液pH的變化情況如圖所示，則有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A．若繼續(xù)延長實(shí)驗(yàn)時(shí)間，細(xì)胞中產(chǎn)生CO2的場所始終是線粒體基質(zhì)
B．AB、BC段的斜率不同，造成這種差異的主要影響因素有兩種，外因是CO2濃度，內(nèi)因是酶的活性
C．若增大NaHCO3溶液的濃度（仍將pH調(diào)至7），給予適宜的光照和溫度，小球藻的光合速率可能會降低
D．AC段與CE段比較，小球藻細(xì)胞中直接產(chǎn)生ATP的不同部位是類囊體薄膜
32．細(xì)胞自噬指雙層膜結(jié)構(gòu)的自噬體與溶酶體融合后，自噬體包裹的損壞蛋白或細(xì)胞器被降解，物質(zhì)得以循環(huán)利用�？茖W(xué)家大隅良典發(fā)現(xiàn)其基因控制機(jī)制而榮獲2019年諾貝爾獎(jiǎng)。根據(jù)以上信息分析，正確的是
A．降解蛋白質(zhì)的酶在溶酶體中合成并儲存
B．自噬體與溶酶體融合的過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
C．自噬體是具有兩層磷脂分子的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D．細(xì)胞自噬等同于細(xì)胞凋亡
33．如圖1和圖2表示有絲分裂不同時(shí)期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系，有關(guān)敘述不正確是

A．觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期處于圖1的C→D段
B．圖1中D→E段的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，但核DNA含量不變
C．圖2中a對應(yīng)圖1中的A→B段，c對應(yīng)圖1中的E→F段
D．有絲分裂過程不會出現(xiàn)圖2中d所示的情況
34．右圖表示人工培養(yǎng)的腫瘤細(xì)胞有絲分裂過程中分裂期染色體的運(yùn)動(dòng)情況，曲線A表示著絲點(diǎn)與相應(yīng)一極的中心粒之間的平均距離，下列分析正確的是
A．曲線B表示兩組中心粒之間的距離
B．曲線B表示同一極的不同染色體之間的距離
C．曲線B表示姐妹染色單體分開后形成的子染色體之間的距離
D．第45分鐘時(shí)，細(xì)胞進(jìn)入有絲分裂的中期
35．對下圖相關(guān)數(shù)學(xué)模型的敘述正確的是

A．圖2中的溫度在b時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)沒有改變，只是活性較低
B．圖1中在b、d段時(shí)細(xì)胞正進(jìn)行DNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成
C．圖3中bc段和de段的變化都會引起C3含量下降
D．圖4中造成cd段下降的原因是著絲點(diǎn)分裂

二、非選擇題（4小題，共40分）
36．（10分）如圖1為人體內(nèi)兩種重要化合物A和B的化學(xué)組成關(guān)系，請回答相關(guān)問題：

（1）圖1中a的結(jié)構(gòu)通式為 ，b有 種。
（2）細(xì)胞內(nèi)的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)。能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是 ，B能被甲基綠染液染成 色。
（3）若A為胰島素，請依次寫出直接參與其“生產(chǎn)流水線”的細(xì)胞器： ；其分泌過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
（4）某分子A經(jīng)酶水解后得到若干片段，其中一個(gè)片段結(jié)構(gòu)如圖2，該片段的名稱是 。若將該片段完全水解，能產(chǎn)生 種氨基酸，其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該片段的相對分子質(zhì)量多了 。
37．（8分）植物根尖成熟區(qū)的主要功能是吸收水分和礦質(zhì)元素離子。下圖表示剛施肥后的根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞在土壤溶液中的狀態(tài)。請據(jù)圖回答：

（1）該部位的表皮細(xì)胞與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 （答出一項(xiàng)）。
（2）圖中根表皮細(xì)胞此時(shí)所處的生理狀態(tài)是 。此時(shí)，該細(xì)胞還 （能/不能）吸收水分， （能/不能）吸收礦質(zhì)離子。
（3）現(xiàn)提供0.3 g/mL的蔗糖溶液、1 mol/L的硝酸鉀溶液、1 mol/L的醋酸溶液三種藥品(以上溶液的濃度均比一般細(xì)胞液濃度大)，紫色洋蔥，顯微鏡。請你選擇一種正確的藥品及其他必要的儀器用具，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，探究你對第(2)題第二問的判斷是否正確。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取一干凈的載玻片，在中央加入1滴 ；
②撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮，平展于液滴中，蓋上蓋玻片，置于顯微鏡下觀察。
預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：若細(xì)胞先出現(xiàn) ，后慢慢 ，則對第(2)題第二問的判斷正確。
38．（12分）為了提高綠色植物的生態(tài)效益，研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，并繪出如下四幅圖。下圖甲表示菠菜植株在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，一小時(shí)內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化；圖乙表示研究不同濃度的CO2對菠菜幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；圖丙表示菠菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況（標(biāo)號1～6表示相應(yīng)的過程）。請回答：

（1）圖甲中，如果一晝夜中光照13小時(shí)（光照強(qiáng)度為d），其余時(shí)間黑暗，則一晝夜菠菜植株 （能／不能）積累有機(jī)物。
（2）由圖乙可知，與A組相比，C組條件下葉綠體中[H]含量 （增多／減少/不變）。干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的 減少而導(dǎo)致光合速率下降，而較高CO2濃度有利于水稻幼苗度過干旱時(shí)期，據(jù)圖乙分析原因：
。
（3）圖甲中，光照強(qiáng)度為c時(shí)，對應(yīng)的丙圖中有的過程有 。
（4）在圖丁中，將對稱葉片的一部分(U)遮光，另一部分(V)不遮光，并設(shè)法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移。用適宜光照射6h后，在U和V的對應(yīng)部位截取等單位面積的葉片，烘干稱重，分別為MU和MV(單位：mg)。則表示 。
（5）某學(xué)生為探究環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)度的影響，現(xiàn)選用6套下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表格，則該實(shí)驗(yàn)的自變量是 。分析此裝置圖，說明表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的具體觀察指標(biāo)是 。
不同光照條件下氧氣的釋放量（mL）
20W50W75W100W200W500W
1.85.09.012.021.019.0

39．（10分）圖甲表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙表示該植物根尖處于有絲分裂過程的一個(gè)分裂相。圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過程中的某種物質(zhì)的形態(tài)變化。請分析回答下列問題：

（1）圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是 ，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí)， （能/不能）利用圖甲②區(qū)細(xì)胞為材料，原因是 。
（2）根據(jù)圖乙中染色體的狀態(tài)可看出，此為 期。乙圖上一個(gè)的時(shí)期中的染色體數(shù)為 條，核DNA為 個(gè)，此時(shí)該細(xì)胞中新出現(xiàn)、而動(dòng)物細(xì)胞不會出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是 ，該生物的體細(xì)胞中含有 條染色體。
（3）丙圖①→②、②→③表示的生理變化過程分別發(fā)生的時(shí)期是 、 。

2018年春“荊、荊、襄、宜四地七�？荚嚶�(lián)盟”
高一期中聯(lián)考
生物試題參考答案

一、選擇題（1-20小題每題1分，21-35小題每題2分，共50分。）
1-5 BBDBC 6-10 BDADB 11-15 DBACB 16-20 CCBDD
21-25 DCBDA 26-30 ADACD 31-35 ABCCD
二、非選擇題（除標(biāo)注外每空1分，共40分。）
36．（10分）
（1）；4
（2）雙縮脲試劑；綠
（3）核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體（2分，答全給分）；具有一定的流動(dòng)性
（4）五肽；4；72。
37．（8分）
（1）細(xì)胞表面有突起的根毛(或細(xì)胞表面向外突起)、有大液泡等其他合理答案；
（2）細(xì)胞失水，出現(xiàn)質(zhì)壁分離；不能；能
（3）1mol/L的硝酸鉀溶液（2分）
質(zhì)壁分離；自動(dòng)復(fù)原。
38．（12分）
（1）不能
（2）減少；CO2；原因是較高CO2濃度使氣孔開度下降，減少水分的散失（2分）
（3）1234（2分）
（4）該葉片被截取面積的葉片每小時(shí)制造有機(jī)物的量（2分）
（5）光照強(qiáng)度；量筒中液體的體積（2分）。
39．（10分）
（1）基因的選擇性表達(dá)；不能；圖甲②區(qū)細(xì)胞是伸長區(qū)細(xì)胞，細(xì)胞沒有分裂能力
（2）后；6；12；細(xì)胞板；6
（3）間期；前期。

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