請同學(xué)們在度假的同時也不要忘了學(xué)習(xí)，因為離開課本和校園我們有充裕的時間從更廣的天地獲取知識，充實自我，提高能力。為大家準(zhǔn)備了高一語文暑假作業(yè)練習(xí)答案，歡迎閱讀與選擇!

1.(5分)選B項給3分，選D項給2分，選E項給1分。選A、C項不給分。

A項中的“整個一生”是錯誤的，原文中應(yīng)該指父親去世十年來。C項中的“克制與堅決”是錯誤的，母親的猶豫和終于沒有接電話，并不是偉大的精神，而是迫于我們子女的壓力無奈放棄。E項中的“習(xí)慣地看電話”，說是害怕仍有人給母親打電話和母親結(jié)婚，只對了小小的一部分，主要表達(dá)的是對母親的思念和后悔的心理。

2.(6分)用了倒敘的寫法，先交待了“母親出了情況”這一結(jié)果，引起讀者注意，增強(qiáng)小說的吸引力。流露出了我們的吃驚和對母親再婚的反對心理。

總領(lǐng)下文，為下文介紹“母親出了情況”的經(jīng)過做了高度的概述。

為后文的“可母親還是出了情況”留下伏筆。

3.(6分)電話是小說中的一個線索，具有展現(xiàn)情節(jié)發(fā)展的作用。

“我”提前回家所發(fā)現(xiàn)的電話，是母親和老年大學(xué)同學(xué)在通話，母親處在高興中，情節(jié)的開端，母親出了情況。

新的周末大團(tuán)圓時六點(diǎn)的電話，是母親老年大學(xué)同學(xué)打來的電話，母親處在無奈中，情節(jié)的發(fā)展，母親被迫放棄。

六點(diǎn)準(zhǔn)時響兩聲的電話，是母親老年大學(xué)同學(xué)報平安的電話，母親再婚被我們徹底打散了，情節(jié)的發(fā)展。頑強(qiáng)地持續(xù)著的電話，是老人女兒的電話，老人臨終乞求與母親見一面，情節(jié)的高潮。

4.(8分)贊同老年人再婚。贍養(yǎng)老人，讓老人安度晚年，過上幸福的生活，是做兒女們的責(zé)任。兒女們雖然可以給老人提供許多物質(zhì)上條件，但老年人在情感精神方面的需要，是兒女們不能提供和取代的，給老人找合適的老伴，可以完美地解決這個問題。兒女們不能太自私，只是從自己的臉面出發(fā)，或者從自己的子女需要老人照顧出發(fā)，來威脅老人，傷害老人，這是不仁道的行為。

二、1飛湍瀑流爭喧?，?崖轉(zhuǎn)石萬壑雷

2、風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

3、忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)

三、1.B[“隔岸”緊承上文“小河”，“靠左”與前文的“靠”相照應(yīng)。注意描寫的角度和語段的情境。]

2.B

小編為大家提供的高一語文暑假作業(yè)練習(xí)答案大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaoyi/1315040.html

相關(guān)閱讀：2018高一寒假語文復(fù)習(xí)試卷(附答案)