【解析版】四川省南充高中2013-2014學年高一上學期期中考試試卷_

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試卷說明:

南充高中2013—2014學年度上學期期中考試高201級試卷一、選擇題:本大題有小題,每題2分,共分。每題所列的四個選項中只有一個選項是最符合題目要求的。.A.強調(diào)血緣紐帶 B.強調(diào)尊老愛幼 C.以嫡長子繼承制為特點 D.有利于凝聚宗族考點:宗法制。本題考查學生理解材料信息并結(jié)合所學知識分析問題的能力!鞍最^哥,坐地叔”不能體現(xiàn)B項,排除;材料沒有體現(xiàn)繼承關系,排除C項;A項和D項相比,A項是宗法制的本質(zhì)特點,且能更好地反映材料內(nèi)涵。2.A.世襲制的父死子繼原則 B.宗法制的嫡長子繼承原則C.君主制的集權獨裁原則D.禪讓制的尚賢原則考點:宗法制。解答本題的關鍵一是讀懂材料,材料的意思是說西晉武帝司馬炎雖有心更換太子,但最終沒有換成。二是根據(jù)所學相關知識,分析西晉武帝司馬炎為什么沒更換癡愚的太子,主要是因為自西周以來約定俗成的嫡長子繼承原則。故選B。3.A.秦代 B.漢代C.唐代D.明代考點:中國古代的監(jiān)察制度。圖示中的刺史一職源于西漢時期。“刺”,即檢核問事之意。漢初,文帝以御史多失職,命丞相另派人員出刺各地,不常置。漢武帝元封五年(前106)始置,刺史巡行郡縣,分全國為十三部(州),各置部刺史一人,后通稱刺史,主要職責是監(jiān)察地方官吏。故選B。4.A.①② .①③ .②③ .③④考點:郡縣制。本題主要考查學生對教材內(nèi)容的識記能力,從題型而言該題屬于組合型選擇題宜用排除法。秦始皇統(tǒng)一中國后普遍推行郡縣制,在云貴地區(qū)和嶺南地區(qū)設置桂林郡、象郡和南?みM行管轄,自此兩廣和云貴地區(qū)歸入中央王朝版圖,②西藏地區(qū)在元代正式進入中央版圖,④東北地區(qū)在清代初期正式劃入中央版圖,所以答案選B,A C D三項組合錯誤。5. A.漢朝 B.魏晉南北朝 C.唐朝 D.宋朝B考點:本題考查古代的選官制度。根據(jù)題干“中正發(fā)現(xiàn)”“由于出身較低,被評為“中下品””可知是指為魏晉南北朝時期的九品中正制。A不對,漢朝實行察舉制選拔官員;CD不對,唐宋時期實習科舉考試制度。6.A.參加科舉考試 B.等待朝廷察舉C.投筆從戎戍邊 D.投作官吏幕僚考點:科舉制。本題為情境性的識記類選擇題,考查學生對古代中國主要選官制度的識記情況,考查其再認再現(xiàn)和遷移能力。。7.A.交尚書省執(zhí)行 B.交門下省審議 C.交兵部出兵 D.交內(nèi)閣處理考點:三省六部制。唐朝完善的三省六部制中,中央的三省中書、門下和尚書省,分別負責決策、審議和執(zhí)行。因此中書省的長官起草詔令后由門下省審議?键c:古代中國的政治制度?漢到元政治制度的演變?8.《元史?地理志》:“元東南所至不下漢唐,而西北過之,有難以里數(shù)限者矣。”為了對地方進行有效的管轄,元朝采取的措施是A.實行分封制 B.設置刺史C.設立內(nèi)閣 D.實行行省制度考點:元代政治體制。本題考查學生從材料中獲取有效信息的能力。從材料中可以看出這是元代針 對疆域遼闊而采取的一項措施,元代實行的是行省制度。.考點:明清時期君主專制的強化。本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,從材料中可以看出由皇帝直接安排六部進行賑災工作而無宰相出現(xiàn)其中,這說明宰相已被廢除,此事應發(fā)生在明清時期,故答案選D,A B C三項時間與題意不符。10.....A考點:本題考察中國古代中央官制。根據(jù)題干“滿、漢大學士”可知是清朝的政治制度,因清朝為滿洲建立入主中原。D不對,樞密院,唐、五代、宋、遼、元等朝代的官署名稱,長官稱樞密使,主要掌管軍政。C不對,漢朝始設中書令,魏國建秘書監(jiān),有監(jiān)、令,魏曹丕改稱中書監(jiān)、令。晉朝以后稱中書省,為秉承君主意旨,掌管機要、發(fā)布政令的機構。沿至隋唐,遂成為全國政務中樞。宋元時中書省設中書令和中書丞相,明清時期廢置;B不對,明朝時設立內(nèi)閣;軍機處的設立是清代中樞機構的重大變革,標志著清代封建中央集權發(fā)展到了頂點。軍機大臣由皇帝從滿、漢大學士、尚書、侍郎等官員內(nèi)特選, 軍機大臣跪受筆錄皇帝的意旨,擬寫成文后,經(jīng)皇帝審批,即傳達執(zhí)行,因而軍國大事由皇帝一人裁決。11.考點:明朝創(chuàng)立內(nèi)閣。明朝初年,明太祖以丞相胡惟庸“專權”為由,誅殺胡惟庸,廢除丞相制度,并詔令以后子孫后代不許設立丞相。故明朝以后不再有丞相一職,劉墉生活在清朝時期,不可能是宰相,所以稱“宰相劉羅鍋”會誤導觀眾。12.....考點:明清君主專制加強的影響。ABCD都屬于明清時期君主專制加強,對中國社會最大的消極影響。但從程度上看,明清時期,歐洲逐漸向資本主義社會轉(zhuǎn)變,而中國仍然固守封建制度,資本主義萌芽雖然產(chǎn)生,但是受到阻礙,發(fā)展緩慢,未能及時向近代社會轉(zhuǎn)變。因此從社會趨勢和時代潮流而言,D為最佳答案.A.  B. C.  D.A 考點:本題考查近代不平等條約!赌暇l約》第10款規(guī)定:英商“應納進口出口貨稅、餉費,均宜秉公議定則例”而在1844年中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》中,則進一步分別規(guī)定為“中國日后欲將稅例更變,須與合眾國領事等官議允”和“應與佛蘭西會同議允后,方可酌改”,把外國的“議允”提到突出的地位。B不對,形式上英國應與中國商定;C不對,海關由外國人管理是在第二次鴉片戰(zhàn)爭后;D不對,關稅稅率降低不一定是主權遭到破壞;主權是國家在國際法上所固有的獨立處理對內(nèi)對外事務的權力,因此A符合。14.考點:軍機處。本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,材料中“接折—見面—述旨—過朱—交發(fā)”說明了軍機處的主要職能是為皇帝直接處理政務提供服務,本身不具有決策權,負責在皇帝和地方之間傳遞重要信息,所以答案選,A 兩項說法錯誤不符合史實,C項顯然與其題中職能不符。.A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》考點:甲午戰(zhàn)爭與《馬關條約》。本題考查從材料中獲取和解讀信息的能力。根據(jù)題干材料信息“從湖北省宜昌溯長江以至四川省重慶”說明開放的通商口岸已經(jīng)深入到長江流域的重慶,再根據(jù)“臣民得在中國通商口岸城邑任便從事各項工藝制造”、“只交所定進口稅”說明列強取得在中國通商口岸開設工廠的權利,這些信息都說明該條約是《馬關條約》。16..考點:三元里人民斗爭。在鴉片戰(zhàn)爭后中國人民自發(fā)起來的大規(guī)模抵抗英國侵略者的斗爭是三元里人民抗英斗爭,所以A正確,B是針對的日本C是針對日本D是抵抗八國聯(lián)軍侵華,也不是第一次。 17.考點:抗日戰(zhàn)爭。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,國共兩黨再次合作,結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,國民黨在正面戰(zhàn)場英勇抵抗日軍,共產(chǎn)黨領導的抗日軍民在敵后襲擊日軍,經(jīng)過八年全民族的抗戰(zhàn),最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。B、D項為外因,不起決定作用;A項說了其中的一個方面。因此答案為C。18.....考點:左宗棠。1880年,清政府再次任命左宗棠為欽差大臣,赴新疆統(tǒng)籌軍務,左宗棠在哈密建立抗俄 軍事基地,在左宗棠的軍事支持下,被遣往俄國交涉伊犁問題的曾紀澤在外交談判中據(jù) 理力爭,簽訂《改訂條約》等條約,中國收回伊犁,但是俄國割占了中國西部約7萬平 方公里的土地。 .“再現(xiàn)歷史場景,弘揚民族精神”是歷史影視劇的主題,考點:甲午中日戰(zhàn)爭。本題主要考查學生對基礎知識的再認再現(xiàn)能力,回顧已學知識可知在甲午中日戰(zhàn)爭中,鄧世昌為致遠號巡洋艦管帶。1894年9月17日在黃海海戰(zhàn)中向日艦吉野號沖過去,要和它同歸于盡壯烈犧牲。.A.長篇歷史小說《李鴻章》B.“文革”中出版《李鴻章反動言論》C.關于李鴻章的史學論著 D.部分李鴻章奏折、書信的影印件【答案】D考點:史學研究:史料。史學研究離不開史料,史料分為一手史料和二手史料,一般說來,一手史料的價值高于二手史料。AC項文學作品、史學著作都是屬于二手史料,B項中極左思想傾向嚴重,不能作為史學研究的依據(jù)。21.A.甲午中日戰(zhàn)爭 B.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭 D.抗美援朝戰(zhàn)爭考點:抗日戰(zhàn)爭。由歌詞中的“鬼子的末日就要來到”,“鬼子”指的就是日本,故排除B和D;抗日戰(zhàn)爭的主要作戰(zhàn)方式是敵后游擊戰(zhàn)爭,所以《鐵道游擊隊》中的游擊隊就是抗日戰(zhàn)爭時期的;而甲午中日戰(zhàn)爭兩國海軍主力在黃海海面遭遇,展開激戰(zhàn),進行的是海戰(zhàn),故排除A;因此答案為C。..B.C..考點:抗日戰(zhàn)爭。此題考查的是基本的歷史知識。從材料的時間1938年和領導者李宗仁等信息可以看出這是說的是臺兒莊大捷。故選B。A項是在共產(chǎn)黨的領導下取得的勝利;CD項發(fā)生的時間與材料不符。23.考點:抗日戰(zhàn)爭。近代中國第一個不平等條約是《南京條約》;三十萬中國軍民被日軍屠殺也發(fā)生在南京。24.....考點:抗日戰(zhàn)爭。本題可以先從選項入手,縮小排除的范圍,由選項特點可拋開,只須分析即可。分析時須注意題干的時間信息、兩個飛行員的身份與家人的態(tài)度,由時間信息可排除,項能夠從題中體現(xiàn),故C項正確。.考點:抗日戰(zhàn)爭。羅斯福這段話的含義是:如果沒有中國,日本就可以派出很多兵力打下澳洲、印度等,也就是說中國牽制了日本大量的兵力。.A.百團大戰(zhàn) B.平型關戰(zhàn)役 C.淞滬會戰(zhàn) D.臺兒莊會戰(zhàn)【答案】A考點:抗日戰(zhàn)爭。本題考查學生再認再現(xiàn)知識的能力。為了爭取抗戰(zhàn)形勢好轉(zhuǎn)1940年下半年彭德懷指揮八路軍一百多個團在華北大規(guī)模出擊日軍打擊了日軍的侵略氣焰。B、C、D均屬于抗戰(zhàn)防御階段的戰(zhàn)役可排除故選A.....考點:抗日戰(zhàn)爭。本題考查的是抗日戰(zhàn)爭勝利的意義,其中結(jié)束中國半殖民地半封建社會是在1949年新中國的成立,A錯誤,BCD正確。28.考點:抗日戰(zhàn)爭。法西斯德國無條件投降發(fā)生在1945年,人民解放軍占領南京是1949年,日本偷襲美國的珍珠港發(fā)生在1941年12月。.....【答案】D考點:臺灣人民的反割臺斗爭。1895 年臺灣各族人民在愛國志士丘逢甲、徐驤領導下組成義軍,與劉永福的黑旗軍并肩作戰(zhàn),共同抵抗日本侵略,故選 D 項。...【解析版】四川省南充高中2013-2014學年高一上學期期中考試試卷_歷史
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