康杰中學(xué)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高試題 2013.11一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1. 下列王位或官職的繼承不是以血緣關(guān)系為紐帶的是（ ）A B2.《禮記?曲禮下》：“天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫曰卒，士曰不祿，庶人曰死�！边@種規(guī)定的不同反映的是（ ）A. 宗法等級制 B. 皇權(quán)專制C. 中央集權(quán)制D. 分封制3. 國學(xué)大師錢穆認(rèn)為，中國古代史“前一段落為秦以前的封建政治，后一段落為秦以后之郡縣政治”。以下對這兩大“政治”的理解正確的是（ ）A. 都是地方制度，加強(qiáng)了中央集權(quán)B. 前者是貴族政治，后者是官僚政治C. 都以血緣為紐帶，實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中D. 都順應(yīng)了歷史潮流，維護(hù)了封建統(tǒng)治 4. “至此，我國先賢一直倡導(dǎo)的‘學(xué)而優(yōu)則仕’得到了組織人事上的落實(shí)�！迸c此相對應(yīng)的政治制度是（ ） A. 世卿世祿制 B. 軍功爵制C. 九品中正制 D. 科舉制5. 唐時(shí)宰相李絳說：“人臣死生，系人主喜怒，敢發(fā)口諫者有幾？就有諫者，皆晝度夜思，朝刪暮減，比得上達(dá)，什無二三�！背霈F(xiàn)上述現(xiàn)象主要是因?yàn)椋?）A．君主專制不斷加強(qiáng)B．朝中大臣畏懼殘暴的君主C．唐朝沒有群臣上諫的規(guī)定D．唐朝君主專制達(dá)到頂峰6. “上(宋太祖)因謂(趙)普曰：‘五代方鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余人，分治大藩，縱皆貪濁，亦未及武臣一人也�！�”宋太祖據(jù)此思想所采取的措施是（ ）A．削減節(jié)度使的實(shí)權(quán) B．實(shí)行更戍法C．設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使 D．派遣文官擔(dān)任知州7. 有人說：“夫以無權(quán)之官，而欲強(qiáng)做有權(quán)之事，則勢固必?cái)�；以有�?quán)之事，而必責(zé)于無權(quán)之官，其望更難酬，此從來閣臣之所以無完名也。”這里的“閣臣”是指（ ）A. 秦朝的三公 B. 唐代三省長官C. 明代大學(xué)士 D. 清朝軍機(jī)大臣8. “軍國大計(jì)，罔不總攬……善隱然執(zhí)政之府矣�！庇袑W(xué)者認(rèn)為此觀點(diǎn)用于評價(jià)軍機(jī)處欠妥，最恰當(dāng)?shù)睦碛墒牵?）A. 軍機(jī)大臣只掌握軍權(quán)B. 軍機(jī)大臣有決策權(quán)C. 軍機(jī)處是處理西北軍務(wù)的機(jī)構(gòu)D. 軍機(jī)處是傳達(dá)皇帝決策的機(jī)構(gòu)9. 請根據(jù)下述圖片判斷以下說法不正確的是（ ） A．反映了中國兩千多年封建社會(huì)政治制度的演變B．反映了秦、唐、元、明四朝中央機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況C．反映的趨勢是專制主義中央集權(quán)制不斷加強(qiáng)與完善D．反映的發(fā)展趨勢易形成暴政，壓抑民主政治10. 1840年英國發(fā)動(dòng)的鴉片戰(zhàn)爭，從世界潮流來看，它的性質(zhì)屬于（ ）A. 侵略與反侵略的戰(zhàn)爭 B. 維護(hù)主權(quán)的正義與非正義的戰(zhàn)爭C. 東西方的一次決戰(zhàn) D. 工業(yè)文明國度與農(nóng)業(yè)文明國度的較量11. 兩次鴉片戰(zhàn)爭期間，西方資本主義國家對華侵略的首要目標(biāo)是（ ）A．鎮(zhèn)壓中國人民的反抗 B．打開中國市場，擴(kuò)大商品輸出C．要求鴉片貿(mào)易合法化 D．開辦廠礦，掠奪資源和勞動(dòng)力12李大釗說：“太平天國禁止了鴉片，卻采用了宗教，不建設(shè)民國，而建設(shè)天國，這是他們失敗的一個(gè)重要原因。”這段話說明太平天國（ ）A．缺乏科學(xué)理論指導(dǎo) B．不能充分依靠人民C．沒有徹底革命精神 D．沒有實(shí)行宗教改革13. 下列說法中，最能反映《十二銅表法》歷史作用的是（ ）A．羅馬法律體系最終形成 B．一定程度上保護(hù)了平民利益 C．鐫刻發(fā)表在十二塊銅板上 D．適用范圍主要限于羅馬公民14. 在古希臘文中，“民主”一詞是由表示“人民”和“主權(quán)”的兩個(gè)詞組合而成的�，F(xiàn)代西方語言中的“民主”一詞都源自這個(gè)希臘古詞。這一語言現(xiàn)象所反映的實(shí)質(zhì)是（ ） A．“民主”一詞源于古希臘 B．古希臘是民主思想與實(shí)踐的搖籃 C．西方文化和古希臘文化一脈相承 D．民主的含義即人民掌握主權(quán)15. 黑格爾說：“中國人除了皇帝外都不知道自己是自由的，古希臘人有一部分知道自己是自由的�！痹诠畔ＥD，知道自己是自由的這一部分人是指（ ） A．婦女 B．外邦人 C．成年男性公民 D．奴隸16. 古希臘思想家亞里斯多德用“輪流統(tǒng)治與被統(tǒng)治”來闡述雅典民主政治的一個(gè)特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)是（ ）A．人人平等? B．人民主權(quán)? C．輪番而治? D．等級分明17. 雅典民主政治的“黃金時(shí)代”出現(xiàn)在誰執(zhí)政時(shí)期（ ）A．梭倫 B．克利斯提尼 C．伯利克里 D．亞歷山大18. 下列表述正確的是（ ） A. 廣義的羅馬法即為萬民法 B. 萬民法的形成適應(yīng)了羅馬擴(kuò)張的需要 C. 羅馬法指公元6世紀(jì)至7世紀(jì)古代羅馬制定和實(shí)施的全部羅馬法律 D. 屋大維時(shí)期編纂的《民法大全》標(biāo)志著羅馬法體系的最終完成19．英國“光榮革命”后的一系列法令，規(guī)定了國王不得違反某些法規(guī)，但對國王可以行使的權(quán)力卻未明確規(guī)定。結(jié)合所學(xué)，國王仍保留的權(quán)力是（ ） A．籌集稅款 B．干預(yù)立法 C．任命大臣 D．招募軍隊(duì)20. 美國制定了1787年憲法。主要目的是 （ ） A．實(shí)施三權(quán)分立的啟蒙思想B．加強(qiáng)中央政府的權(quán)力C．獲得真正的民族獨(dú)立D．保證人民主權(quán)21．“從世界史的觀點(diǎn)來看。美國革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、不同類型的國家。對“新的”、“同類型”的正確理解是（ ） A．開創(chuàng)了現(xiàn)代政體的新形式 B．確立了現(xiàn)代政黨制度C．確立了議會(huì)主權(quán)的原則 D．實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立22．近代法國產(chǎn)生了12部憲法，1789－1875年的近90年內(nèi)，法國平均每7年更換一部憲法。這樣頻繁地更換憲法在各國中實(shí)屬罕見，這反映了（ ）A．啟蒙思想的影響不斷深入 B．封建殘余勢力的復(fù)辟導(dǎo)致政治危機(jī)C．走向共和的歷程非常艱難 D．外國勢力的干涉打斷民主化進(jìn)程23. “帝國元首是德意志皇帝。皇帝有權(quán)任命帝國首相和帝國官員，有權(quán)召集和解散聯(lián)邦議會(huì)和帝國議會(huì)，有權(quán)簽署和公布帝國法律并監(jiān)督法律的實(shí)施，帝國軍隊(duì)由皇帝統(tǒng)率，軍官由皇帝任命�！鄙鲜霾牧戏从吵龅乱庵镜蹏鴳椃ň哂泄� （ ） A．軍國主義色彩 B．民主主義色彩 C．民族主義色彩 D．專制主義色彩24．歷史課上，教師引用了觀點(diǎn)：“德意志帝國的政治制度是一種不徹底和不完善的代議制。”請你判斷，下列各項(xiàng)表述中哪一項(xiàng)不能證明上述觀點(diǎn)？A．憲法授予皇帝巨大權(quán)力B．內(nèi)閣只對皇帝負(fù)責(zé)，不對議會(huì)負(fù)責(zé)C．憲法未賦予議會(huì)立法權(quán)D．皇帝和宰相控制了議會(huì)25．從17至18世紀(jì)看，能夠率先實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的國家是（ ）A．英國 B．法國 C．美國 D．德國二、非選擇題（26小題17分，27小題16分，28小題17分）26．材料一：閱讀下列材料，回答問題。材料二：（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事無小大，皆決于上”。 ——《史記》材料三：（明太祖）“罷丞相不設(shè)，析中書省之政歸六部”。 ——《明史》材料四：（清人趙翼說）“國初承前明舊制，機(jī)務(wù)出納悉關(guān)內(nèi)閣……雍正年間，用兵西北……選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直（值）繕寫。后名軍機(jī)處，地近宮廷，便為宣召”。 ——《檐曝雜記》請回答：根據(jù)材料一中的示意圖，指出圖示一、圖示三反映的政治制度是我國歷史上哪兩個(gè)朝代開創(chuàng)的？圖示二所示的政治制度的名稱是什么？（4分）材料二中的“上”是指誰？他在地方上推行的行政制度是什么？你怎樣認(rèn)識秦朝中央集權(quán)制度的積極影響？（5分）明清時(shí)期是中國專制時(shí)代的晚期，材料三、材料四反映出這一時(shí)期君主專制制度有哪些新的變化？（8分）27．閱讀下列材料，回答問題。材料一 羅馬人在思想意識方面也許最重要的一個(gè)貢獻(xiàn)是，他們的法律是基于理性而不是習(xí)俗。羅馬人最早的法律是于公元前450年前后制定的《十二銅表法》，是一部簡單、保守、代表農(nóng)業(yè)民族的成文法。隨著商業(yè)和帝國的發(fā)展，生活愈益復(fù)雜，原先的法律不再能滿足需要�！�…因而他們制定了一部新的法律——《萬國法》，即國際法。他們認(rèn)為這部法律對羅馬人與非羅馬人皆可適用。 ——《全球通史》材料二 這一事件（西羅馬帝國滅亡）雖然現(xiàn)被普遍地當(dāng)作西羅馬帝國滅亡的標(biāo)志，但在當(dāng)時(shí)，只是說明帝國長達(dá)兩個(gè)多世紀(jì)的分崩瓦解的過程已告結(jié)束，并沒引起多少注意。如果要了解“羅馬陷落”的原因，如果可使用大動(dòng)亂這一傳統(tǒng)說法，那就必須確定這一長期然而無情的衰落，直至湮沒無聞的過程的動(dòng)力是什么。 充當(dāng)應(yīng)對“陷落”負(fù)責(zé)的工具的，當(dāng)然是日耳曼蠻族。因而，有位法國歷史學(xué)家斷言說：“羅馬文明不是自然消亡的，而是被扼殺的�！弊罱�，有位美國歷史學(xué)家說：“雖然戰(zhàn)爭顯然是滅亡的原因……但帝國的機(jī)質(zhì)性病是經(jīng)濟(jì)。”…… 技術(shù)阻滯不前的根本原因看來在于奴隸制度，奴隸制度是所有這些文明的普遍公認(rèn)的組成部分。甚至在古典希臘，雖然那里的奴隸制度從未象在羅馬那樣猖獗過，但如前所述，亞里士多德已宣稱，有些人生來是統(tǒng)治者，有些人生來是被統(tǒng)治者；如果后者拒絕接受預(yù)先注定的命運(yùn)，那么象追獵“野獸”一樣追逐他們直至捕獲，“自然是正當(dāng)?shù)摹薄?奴隸制度的影響是有害且多方面的。它使奴隸失去改進(jìn)其所操行業(yè)的傳統(tǒng)操作方法的積極性；只要有大量的奴隸勞動(dòng)力可獲取，它也使主人喪失促進(jìn)技術(shù)革新的動(dòng)機(jī)。因而，在韋斯巴薌統(tǒng)治時(shí)期，當(dāng)在令羅馬圣皮特羅廣場堅(jiān)立一座方尖碑時(shí)，雖然當(dāng)時(shí)有位發(fā)明者提出了一項(xiàng)可以大大方便豎碑的技術(shù)措施，但皇帝為了不讓奴隸們有空可閑，寧愿讓他們繼續(xù)從事體力勞動(dòng)。同樣，水車雖然早在公元前 1世紀(jì)已為帝國東部行省所知道，可直到公元4世紀(jì)奴隸來源枯縮之時(shí)，才為羅馬所采用。 ……軍隊(duì)從前一直是獲取奴隸和物質(zhì)財(cái)富的有用的來源，而現(xiàn)在成為沉重而不可避免的負(fù)擔(dān)。同樣，擴(kuò)張時(shí)期腫脹起來的官僚機(jī)構(gòu)，現(xiàn)到了收縮時(shí)期，證明是難以忍受的。過度的支出導(dǎo)致最終無法控制的通貨膨脹。工業(yè)從城市轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)村和山西省康杰中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中歷史試題 Word版含答案
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