江西省景德鎮(zhèn)市2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)檢生物試題

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試卷說明:

景德鎮(zhèn)市2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測卷高 一 生物(理科)命題人:劉人山 審校:嚴(yán)劍題 號一二總分得 分第Ⅰ卷(選擇題 共50分)一、選擇題(本大題包括25小題,每題僅有一個選項,每小題2分,共50分)1.下圖表示研究NaHC03溶液濃度影響光合作用速率的實(shí)驗(yàn)。下列說法錯誤的是A、將整個裝置放在光下,毛細(xì)管內(nèi)的紅色液滴向左移動 B、將整個裝置置于暗室,一段時間后檢查紅色液滴是否移動,可以證明光是光合作用的必要條件 C、當(dāng)NaHCO3溶液濃度不變時,在B內(nèi)加人少量蛔蟲,對紅色液滴移動不產(chǎn)生明顯影響D、為使對照更具說服力,燒杯A中也應(yīng)放置等量相同的伊爾藻2.下列實(shí)驗(yàn)中不需要細(xì)胞一直保持活性的是A.觀察實(shí)驗(yàn)B.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)C.傘藻相互嫁接實(shí)驗(yàn)D.用健那綠染液觀察生活狀態(tài)線粒體的形態(tài)和分布實(shí)驗(yàn)A.酶的催化反應(yīng)速率隨溫度的變化B.人體肌細(xì)胞中ATP生成量隨氧分壓的變化C.光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化D.恒定容積的液體培養(yǎng)基中細(xì)菌數(shù)目的變化5.有關(guān)“一定”的說法正確的37℃、荨、轆.   B.  C. D.B.總量減少C.沒增加也沒減 D.以上都不對8.在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是 A.a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C.c條件下,無氧呼吸最弱D.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體9.下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有①產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能 ②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸④酶是生物催化劑⑤生長激素與呼吸酶可來自于同一個細(xì)胞 A.3個B.4個 C.5個D.2個10.同位素標(biāo)記法可應(yīng)用于光合作用、呼吸作用反應(yīng)機(jī)理的研究,在利用18O標(biāo)記法研究相關(guān)機(jī)理的過程中,不可能出現(xiàn)的是 A. C6H1218O6→C3H418O3→C18O2 B. C18O2→C3化合物→C5化合物 C. H218O→C3化合物→C6H1218O6 ? D. C18O6→C3化合物→C6H1218O611.在其它條件適宜的情況下,以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)在光照和黑暗條件進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表所示:?溫度(℃)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.53.00黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50?下列對該表數(shù)據(jù)的分析正確的是?A.每天光照與黑暗時間相等,在恒溫條件下,30℃與10℃條件下積累的有機(jī)物相等?B.每天光照與黑暗時間相等,在恒溫條件下,20℃時該植物積累的有機(jī)物最多?C.晝夜不停地光照,該植物生長的最適溫度為30℃?D.在連續(xù)光照的情況下,該植物在0℃條件下不能生長12.在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是 A、①和② B、②和③ C、③和④ D、①和④13.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條 B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條 C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條 D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條14.在下列四個試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:豆?jié){;乙試管:氨基酸溶液;丙試 管;牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四個試管中加入雙縮 脲試劑振蕩后,有紫色反應(yīng)的是 A.甲、丁 B.甲、乙、丁 C.甲、乙、丙 D.甲、丙、丁15.用顯微鏡觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞的時候,由于整個細(xì)胞是無色透明的,難于觀察細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),這時采用的措施是 A.縮小光圈,用強(qiáng)光線? B.開大光圈,用弱光線  C.縮小光圈,用弱光線  D.開大光圈,用強(qiáng)光線16.將淀粉和瓊脂做成培養(yǎng)基,在上面選取5個圓點(diǎn)位置,分別用不同方法處理,并將此實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃恒溫箱中,保溫處理24h后,將碘液滴在培養(yǎng)基的5個圓點(diǎn)上,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表:淀粉圓點(diǎn)實(shí)驗(yàn)處理方法碘液處理后的顏色反應(yīng)①新鮮唾液與鹽酸混合藍(lán)黑色②經(jīng)過煮沸的新鮮唾液藍(lán)黑色③接種面包霉棕黃色④只有新鮮的唾液?⑤只有一定濃度的蔗糖酶溶液?請指出④和⑤所發(fā)生的顏色反應(yīng),以及③接種的面包霉的分泌物分別是A.棕黃色、棕黃色、淀粉酶B.藍(lán)黑色、棕黃色、麥芽糖酶C.棕黃色、藍(lán)黑色、淀粉酶D.棕黃色、藍(lán)黑色、麥芽糖酶D.丙>甲>乙19. 關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是A.無氧條件下,光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源B.無氧條件下,線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D.細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體20.下列細(xì)胞器在其生命活動過程中均可產(chǎn)生水的是( ) ①核糖體②葉綠體③中心體④線粒體A.①②④ B.④ C.②④ D.③④21.在光照最強(qiáng)的夏季的中午,綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會降低。此時,細(xì)胞內(nèi)C3、C5以及ATP含量的變化依次是A.增加、減少、減少 B.減少、增加、增加 C.減少、增加、減少 D.增加、減少、增加22.將川芎植林的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室CO2濃23.如圖,若A、B、C、D、E五個細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次為AC、A>D>E、C>E,那么細(xì)胞間水分流動的方向是(  )實(shí)驗(yàn)表明,K+不能通過磷脂雙分子層的人工膜,但如果在人工膜中加入少量纈氨霉素(含12個氨基酸的多肽)時,K+則可以通過膜從高濃度處移向低濃度處。這種物質(zhì)通過膜的方式是(  )A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動運(yùn)輸 D.胞吞作用12345678910111213141516171819202122232425第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題 (每空2分) 26. (10分)如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量和O2吸收量的變化。請據(jù)圖回答:(1)在外界氧濃度為10% 以下時,該器官的呼吸作用方式是____________________。(2)由圖中曲線說明無氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度之間的關(guān)系________________________。(3)實(shí)線和虛線相交于C點(diǎn),對于B、C點(diǎn),以下敘述正確的有_________________。A.C點(diǎn)時,植物既進(jìn)行無氧呼吸,又進(jìn)行有氧呼吸B.C點(diǎn)時,植物只進(jìn)行有氧呼吸,此時無氧呼吸被完全抑制C.B點(diǎn)時,無氧呼吸強(qiáng)度最弱 D.B點(diǎn)時,植物呼吸作用最弱(4)種子保存時選擇氧氣濃度為 ,其原因是 。 27.(20分)某學(xué)校生物興趣小組用伊樂藻開展生物學(xué)課題研究:I.進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn):他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽燈作為光源,移動太陽燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線表示(伊樂藻光合速率用單位時間釋放量表示): 圖3II.進(jìn)行呼吸作用的實(shí)驗(yàn):如圖3是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置:(1)B點(diǎn)的含義是 。(2)該小組在室溫10℃和30℃時分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線2和曲線3,D、E、F點(diǎn)主要的限制因素及BC段的限制因素主要分別是 和 。(3)該小組分離出伊樂藻中的葉綠體(見圖2葉綠體的模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為 ,由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要包括 。(4)如該小組繼續(xù)以該綠色植物葉片為材料做葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),分離出四條色素帶從下到上依次是 。(5)關(guān)閉活塞,在適宜溫度下,30分鐘后,讀取有色液滴向 (左/右)移動。(6)為了使測得的有色液滴移動數(shù)值更準(zhǔn)確,必須進(jìn)行校正。校正裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入 、 .(7)在一定的CO2濃度和適宜溫度下,把某植物葉片置于5千勒克斯(光合作用速度88mgCO2/100cm2葉?h-1)光照下12h,其余時間置于黑暗中(呼吸作用速度6.6mgCO2/100cm2葉?h-1),則一天內(nèi)該植物每50cm2葉片葡萄糖積累量為_____________mg。28.(10分)回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題。(1)下列4項實(shí)驗(yàn)中,需保持細(xì)胞生理活性的有_____(填序號)。 ①觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布 ③探究酵母菌的呼吸方式④紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離(2)按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。 步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。步驟二:從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如下圖所示。 ①圖中A、B處的顏色分別是 。 ②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是 。 ③如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后,為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是 ____________,如果A處呈綠色,可能的原因是 _________________江西省景德鎮(zhèn)市2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)檢生物試題
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