邢臺(tái)一中201—2014學(xué)年上學(xué)期高一年級(jí)物理試題第I卷(選擇題共分)一、選擇題:(共1小題,每小題4分,共分選對(duì)的得分,選不全的得分,有選錯(cuò)或不答的得0分)2.下列敘述中正確的是( )A.我們所學(xué)過的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物體從靜止開始的下落運(yùn)動(dòng)叫自由落體運(yùn)動(dòng)C.通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力D.任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合,且也一定在物體內(nèi).關(guān)于作用力與反作用力跟一對(duì)平衡力之間的關(guān)系,下列說法正確的是( )A.作用力與反作用力跟一對(duì)平衡力都是等值反向的一對(duì)力,作用效果可以互相抵消B.作用力與反作用力跟一對(duì)平衡力都是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失C.一對(duì)平衡力的性質(zhì)可以是互不相同的,而作用力與反作用力的性質(zhì)一定是相同的D.人拍手時(shí),兩手間的相互作用力不屬于作用力與反作用力,只能是一對(duì)平衡力. 下列關(guān)于慣性的說法中,正確的是 ( ) A. 只有靜止的物體才具有慣性B. 只有做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才具有慣性C. 只有做變速運(yùn)動(dòng)的物體才具有慣性D. 一切物體都具有慣性A.米、牛頓、千克 B.千克、焦耳、秒 C.米、千克、秒 D.米/秒、千克、牛頓6.汽車在兩車站間沿直線行駛時(shí),從甲站出發(fā),先以速度v勻速行駛了全程的一半,接著勻減速行駛后一半路程,抵達(dá)乙車站時(shí)速度恰好為零,則汽車在全程中運(yùn)動(dòng)的平均速度是( )A.v/3 B.v/2 C.2v/3 D.3v/27.在自由落體運(yùn)動(dòng)中,第一個(gè)2s、第二個(gè)2s、和第5s這三段時(shí)間內(nèi),相對(duì)應(yīng)的三段位移之比為( )A.1∶3∶5 B.2∶6∶5 C.2∶8∶7 D.4∶12∶9A. B. C. D. 。9.下列所描述的運(yùn)動(dòng)的中,可能的有( )A.速度變化很大,加速度很小 B.速度變化方向?yàn)檎,加速度方向(yàn)樨?fù)C.速度越來越大,加速度越來越小 D.速度變化越來越快,加速度越來越。P(guān)于摩擦力,下列說法中正確的是( )A.摩擦力的大小總是跟壓力的大小成正比B.接觸且相對(duì)靜止的兩個(gè)物體之間不會(huì)產(chǎn)生摩擦力C.滑動(dòng)摩擦力大小跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度大小關(guān)D.摩擦力的方向總是跟壓力的方向垂直.如圖是A、B兩物體同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,從圖象上可知( )A.A做勻速運(yùn)動(dòng), B做勻加速運(yùn)動(dòng) B.20s末A、B相遇C.20s末A、B相距最遠(yuǎn) D.40s末A、B相遇.如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,重為G的物體受到水平推力F的作用,物體靜止不動(dòng),則物體對(duì)斜面的壓力大小為 ( )A.sinθ B.GcosθC.Gcosθ+Fsinθ D.Gcosθ+Fcosθ.如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個(gè)物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為( )A. B. F m MC.若桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為D.若桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為1.在加速度為a勻加速上升的電梯中,有一個(gè)質(zhì)量為m的人,下列說法正確的是( )A.此人對(duì)地球的吸引作用產(chǎn)生的力為m(g+a)B.此人對(duì)電梯的壓力為m(g+a)C.此人受到的重力為mgD.此人受到的重力為m(g + a)II卷(非選擇題共54分)二、填空題(共小題分)15. 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 ②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 A. 理想實(shí)驗(yàn)法 B. 等效替代法C. 控制變量法 D. 建立物理模型法16.用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清晰的點(diǎn)開始起,取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)上0、1、2、3…(每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)打印點(diǎn)未標(biāo)出),量得0與1兩點(diǎn)間的距離x1=30 mm,3與4兩點(diǎn)間的距離x4=48 mm.,則小車在0與1兩點(diǎn)間的平均速度為 m/s,小車的加速度為 m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)三、計(jì)算題(共分解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。17. (12分)如圖所示,質(zhì)量為m=10kg的物體,在F=60N水平向右的拉力作用下,由靜止開始運(yùn)動(dòng)。設(shè)物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因素μ=0.4,(g = 10m/s2)求:(1)物體所受的滑動(dòng)受摩擦力?(2)物體的加速度?(3)物體在第3s內(nèi)的位移?18. (12分)放在水平地面上的物體P的重量為GP=10N,與P相連的細(xì)繩通過光滑的滑輪掛了一個(gè)重物Q拉住物體P,重物Q的重量為GQ=2N,此時(shí)兩物體保持靜止?fàn)顟B(tài),繩與水平方向成300角,受到的摩擦?19. (14分)如圖所示,質(zhì)量為4kg的小球用細(xì)繩拴著吊在行駛的汽車后壁上,繩與豎直方向夾角為37o。已知g = 10m/s2 ,sin37o=0.6,cos37o=0.8,求: (1)汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力和車后壁對(duì)小球的壓力。(2)當(dāng)汽車以a=2m/s2向右勻減速行駛時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力和小球?qū)嚭蟊诘膲毫Α?3)當(dāng)汽車以a=10m/s2向右勻減速行駛時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力和小球?qū)嚭蟊诘膲毫。邢臺(tái)一中201—2014學(xué)年上學(xué)期高一年級(jí)物理m/s2 水平向右 (3)5m 水平向右18. 1.732N 水平向右 9N 豎直向下 (根據(jù)牛頓第三定律)19解:(1)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),小球受力分析如圖所示(圖略),由平衡條件得:代入數(shù)據(jù)得:, (2) 當(dāng)汽車以a=2m/s2向右勻減速行駛時(shí),小球受力分析如圖(圖略),由牛頓第二定律得: 代入數(shù)據(jù)得:, (3)當(dāng)汽車向右勻減速行駛時(shí),設(shè)車后壁彈力為0時(shí)(臨界條件)的加速度為a0,受力分析如圖所所示,由牛頓第二定律得:代入數(shù)據(jù)得:因?yàn),所以小球飛起來,。設(shè)此時(shí)繩與豎直方向的夾角為,由牛頓第二定律得: 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源 每天發(fā)布最有價(jià)值的高考資源www.gkstk.comF θ河北省邢臺(tái)一中2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期第三次月考物理試題
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