吉林省實驗中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期模塊檢測與評估(一)歷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

吉林省實驗中學(xué)2013—2014學(xué)年度上學(xué)期模塊一高一歷史試題命題人:林永忱 審題人:高一歷史備課組第 Ⅰ 卷(選擇題,共60分)1.家譜是以記載一個血緣家族的世系與事跡為主要內(nèi)容的史類文獻(xiàn)。研究這類文獻(xiàn)可以佐證的政治制度是A.禪讓制度 B.宗法制度 C.分封制度 D.郡縣制度2.《呂氏春秋》記載:“微子啟雖長,系庶出,不得立;紂王雖幼,以嫡立!辈牧戏从沉薃.財產(chǎn)繼承的原則 B.宗法制的基本法則C.任人唯才的要求 D.兄終弟及的傳統(tǒng)3.從地方行政組織來看,呂思勉先生把古代中國劃分為“部落時代”、“封建時代”、“郡縣時代”這三個先后相繼的時代。其中與“封建時代”相對應(yīng)的朝代是A.西周 B.秦朝 C.西漢 D.宋代4.西周時期出現(xiàn)了我國第一次城市建設(shè)高潮,并確立了天子都城十二里(邊長4.3公里)、公國都城九里(邊長3.2公里)、侯伯國都城七里(邊長2.5公里)、子男都城五里(邊長1.7公里)的都城建制。以下對此理解正確的是A.都城規(guī)模的差異體現(xiàn)出各國經(jīng)濟實力的不平衡B.周王室建立了從中央到地方的一整套集權(quán)機制C.城市建制的確立反映了西周等級分封的特征D.確定了以宮殿、廟壇為中心的傳統(tǒng)都城的建制5.皇帝主要通過奏事、朝議、刺察等形式掌握全國的軍政信息,控制和指揮著整個國家機器的運轉(zhuǎn)。秦朝時期能夠參加朝議的官員不包括A.丞相 B.太尉 C.九卿 D.郡守6.奠定中國兩千多年政治制度基本格局的是A.西周的分封制度        B.秦朝的中央集權(quán)制度C.唐朝的三省六部制度 D.元朝的行省制度7.下列中國古代的官職中負(fù)責(zé)財政的是A.御史大夫       B.通判C.樞密使        D.三司使8.下列內(nèi)容不屬于元代中央集權(quán)措施的是A.行省長官由朝廷任命 B.中書省長官負(fù)責(zé)決策C.邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)設(shè)宣慰司 D.西藏地區(qū)由宣政院管理9.“學(xué)而優(yōu)則仕”“魚躍龍門”、“金榜題名”等術(shù)語反映的選官任官制度是A.分封制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制10.宋太祖說“五代方鎮(zhèn)殘虐,民受其禍。朕今選儒臣干事者百余,分治大藩,縱皆貪濁,亦未及武臣一人也!毕铝写胧┲,與此想法直接相關(guān)是A.設(shè)參知政事為副相        B.在地方設(shè)節(jié)度使C.設(shè)三司使管理財政        D.派文臣任地方長官11.明太祖朱元璋認(rèn)為“君不能躬攬庶政,故大臣得以專權(quán)自恣!睘榇,他對中央機構(gòu)做出的重大調(diào)整是A.設(shè)立內(nèi)閣 B.廢除宰相制度C.實行行省制度D.設(shè)立樞密院12.使中國古代君主專制制度發(fā)展到頂峰的皇帝是A.明太祖 B.明成祖C.康熙帝 D.雍正帝13.學(xué)完“古代中國的中央集權(quán)制度”后,某班四位同學(xué)就本單元內(nèi)容分別擬定四個選題準(zhǔn)備開展研究,這四個選題的研究最終將無法成功的是A.《淺議我國早期國家政治制度的創(chuàng)立者——大禹》B.《趣談周武王與分封制》C.《論隋唐三省制度對中國歷史的影響》D.《論清代丞相與軍機大臣的權(quán)力制衡》14.為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)的改革家是A.梭倫 B.克利斯提尼C.伯利克里 D.蘇格拉底15.“A.D.16.公元前431年,雅典和斯巴達(dá)之間爆發(fā)戰(zhàn)爭。根據(jù)當(dāng)時雅典的政治體制,做出應(yīng)戰(zhàn)決定的權(quán)力機構(gòu)是A.公民大會 B.五百人會議 C.十將軍委員會 D.陪審法庭17.西方人文精神起源于古希臘,古希臘之所以能產(chǎn)生一批先哲的主要原因是A.資本主義萌芽的發(fā)展 B.希臘雅典民主政治的發(fā)展 C.希臘城邦制的出現(xiàn) D.古羅馬法律的影響18.公元前453年,由3名貴族組成的羅馬考察團前往希臘。經(jīng)過近一年的考察,他們認(rèn)為雅典的政治制度是“外觀的民主,實質(zhì)的獨裁”。這種說法的主要理由是A.雅典的民主制度是一種直接民主制 B.廣大婦女不能參加城邦的公民大會C.城邦的實權(quán)掌握在少數(shù)奴隸主手中 D.向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權(quán)19.羅馬法中的人格指權(quán)利義務(wù)主體。黑格爾認(rèn)為,“羅馬的人格權(quán)不是人本身的權(quán)利,至多不過是特殊人的權(quán)利”。這里的“特殊人”是指A.奴隸 B.羅馬婦女 C.羅馬公民 D.羅馬居民20.從適用范圍看,《十二銅表法》是羅馬國家制定的A.適用于所有羅馬人的法律 B.調(diào)整國內(nèi)民族關(guān)系的法律C.調(diào)整公民內(nèi)部關(guān)系的法律 D.調(diào)整羅馬人與外來人關(guān)系的法律21.羅馬法是現(xiàn)今許多國家法律體系的基礎(chǔ),它的基本思想和原則已融入西方乃至世界各國的法律中,下列關(guān)于羅馬法的說法錯誤的是A.《十二銅表法》標(biāo)志羅馬成文法誕生B.《民法大全》適用范圍僅限于羅馬公民C.《民法大全》使羅馬法系統(tǒng)化和法典化D.《民法大全》標(biāo)志著羅馬法體系最終完成。22.史料記載:“隨著羅馬帝國的擴張,生活愈益復(fù)雜,原先的羅馬法律已經(jīng)不能滿足需要。外國人在羅馬的財產(chǎn)可能被沒收,就是一個典型的問題!边@使得羅馬帝國A.通過習(xí)慣法保護(hù)外邦人的利益 B.將習(xí)慣法完善為成文法C.將公民法發(fā)展為萬民法 D.將萬民法上升為自然法23.古羅馬較之古雅典政權(quán)維系更長久,主要得益于A.民主政治的建立 B.法律制度的完備C.中央集權(quán)的加強 D.對外擴張的進(jìn)行24.英國資產(chǎn)階級革命后逐步建立了君主立憲制政體,君主立憲制的基本含義是A.憲法由君主主持制定 B.君主按憲法選舉產(chǎn)生 C.議會由君主負(fù)責(zé)召集 D.君主權(quán)力受憲法制約25.1689年,英國頒布了著名的《權(quán)利法案》,其目的是A.?dāng)U大內(nèi)閣權(quán)力 B.限制議會權(quán)力C.限制人民的民主權(quán)力 D.限制國王的權(quán)力26.西方學(xué)者評價1832年英國議會改革是具有革命意義的變革,這是因為A.無產(chǎn)階級贏得了被選舉權(quán) B.推翻了斯圖亞特王朝統(tǒng)治C.工業(yè)資產(chǎn)階級加強了在議會中的作用 D.壟斷資本控制了國家政權(quán)27. 19世紀(jì)英國政治家評論道“在選任政府方面,不管我們的憲法在理論上授予女王多么大的自由,在實踐中這種自由是不存在的。”這反映出英國近代政治制度的突出特征是A.國王是國家元首 B.國王“統(tǒng)而不治”C.國王任命內(nèi)閣首相 D.國王是國家權(quán)力中心28.學(xué)者陸境生在書中寫道:“它是近代資本主義國家的第一部成文憲法,也是世界近代史上最穩(wěn)定的一部憲法!边@部憲法是A.《十二銅表法》 B.《民法大全》C.英國《權(quán)利法案》 D.美國1787年憲法29.與宋代加強中央集權(quán)的效果類似,美國1787年憲法確立聯(lián)邦制的積極之處主要表現(xiàn)在A.較好地解決了中央權(quán)力的制約平衡 B.較好地解決了地方割據(jù)問題C.較好地解決了中央與地方關(guān)系問題 D.較好地實現(xiàn)了權(quán)力分配問題30.下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的示意圖,最適合作為其標(biāo)題的是A.《中央集權(quán)制度的演變》 B.《典型的民主政治制度》C.《多樣性的政治文明》 D.《權(quán)力的制約與平衡》第 Ⅱ 卷(非選擇題,共40分)31.(20分)閱讀下列材料回答相關(guān)問題:材料一 天子適諸侯,曰巡狩;巡狩者巡所守也。諸侯朝于天子,曰述職;述職者,述所職也。無非事者……一不朝則貶其爵,再不朝則削其地,三不朝則六師移之。 ——《孟子?告子》(1)材料一所述的是一種什么政治制度?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識概括諸侯對天子有何義務(wù)(不得摘抄材料原句)(6分)材料二 春秋時期,隨著兼并戰(zhàn)爭的進(jìn)行,秦、楚等國都在新占領(lǐng)的地方上設(shè)立縣和郡,作為新的行政建制。一般縣在中心區(qū)域,郡在邊遠(yuǎn)地區(qū)?たh的長官,不再是世襲領(lǐng)主,而是由君主委派官員直接管理?たh長官由君主任免,對君主負(fù)責(zé),成為中國歷史上最早的取代貴族領(lǐng)主的職業(yè)官僚。 ——摘編自張豈之《中國歷史十五講》 (2)材料二在任用地方管理人員上有何特點?(4分)材料三 (元)世祖皇帝建元中統(tǒng)以來,始采取故老諸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,輔相者曰:中書省……夫外郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以行中書省……——《經(jīng)世大典敘錄?官制》(3)材料三反映了元初地方行政設(shè)置發(fā)生怎樣的變化?有何意義?(6分)(4)從以上有關(guān)中國古代地方行政制度來看,中國古代政治制度發(fā)展變化的趨勢是什么?(4分)32.(20分)閱讀下列材料:材料一  我們的(政府形式)之所以稱為民主制,是因為權(quán)力不掌握在少數(shù)人手里,而是由全體人民掌握!           ——伯利克里“在陣亡將士葬禮上的演說”材料二 如果債務(wù)人不能清償?shù)狡趥鶆?wù),則債權(quán)人有權(quán)拘禁債務(wù)人,甚至可以給債務(wù)人戴上腳鐐。在拘禁債務(wù)人60天后,雙方未能達(dá)成和解則全權(quán)人可以連續(xù)3次把債務(wù)人牽至集市出賣。如果第三次沒有出賣掉債務(wù)人的,或者沒有人為債務(wù)人代為清償和提供保證的,那么債權(quán)人就可以把債務(wù)人賣到外國甚至是殺死債務(wù)人。如果債權(quán)人是多數(shù)的,就由債權(quán)人對債務(wù)人的肢體進(jìn)行分配。材料吉林省實驗中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期模塊檢測與評估(一)歷史試題
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoyi/209378.html

相關(guān)閱讀: