吉林省白山市2013—2014學(xué)年度上學(xué)期高一期末統(tǒng)一考試高一語(yǔ)文答

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說(shuō)明:

高一語(yǔ)文答案C(三垣并不在二十八宿之內(nèi)。)A(“中國(guó)古代對(duì)星空更為深刻的思考”表述錯(cuò)誤。)D(強(qiáng)加因果。原文是“北斗七星的地位一天比一天高起來(lái),后來(lái)成了掌管人們生死的星宿”。) 4.C(責(zé)備)5.B(②表現(xiàn)的是其為官之道。④表現(xiàn)的是別的官吏飲酒歌唱。⑥是交待曹參任職時(shí)間。)6.A(推薦的只有曹參) 7.(1)曹參接替蕭何做了漢朝的相國(guó),做事情沒有任何改變的地方,完全遵循蕭何制定的法度。(“舉事”、“一”、“約束”各1分,句意2分)(2)于是就請(qǐng)曹參到后園中游玩,一起聽到了那些官吏們醉酒高歌、狂呼亂叫的聲音,隨從官員們希望相國(guó)把他們召來(lái)加以追查。(“幸”“召”“按”各1分,句意2分)8. 山野景色迷人,生機(jī)盎然,色彩斑斕,多姿多彩。(2分)詩(shī)人騎著馬在山間小路穿行,他神態(tài)悠然,盡興地觀賞著秋日黃昏山野的景色,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)山野迷人的景色的熱愛之情;(2分)借村橋原野上的樹像他故鄉(xiāng)的景物這一含蓄的詩(shī)語(yǔ)真切地抒發(fā)了詩(shī)人拳拳思鄉(xiāng)之情。(2分)(意思對(duì)即可) 9.第二聯(lián):動(dòng)靜結(jié)合。第二聯(lián)從聽覺與視覺方面下筆。前句寫傍晚秋聲萬(wàn)壑起,這是耳聞;后句寫數(shù)峰默默佇立在夕陽(yáng)里,這是目睹。這里,“有聲”與“無(wú)語(yǔ)”兩種截然不同的境界動(dòng)靜結(jié)合,相映成趣,越發(fā)顯示出山村傍晚的沉寂。(從“擬人、襯托”等賞析也可。)第三聯(lián):比喻、渲染(色、味)。第三聯(lián)描寫山村原野的景色,作者選擇了“棠梨”與“蕎麥”這兩種具有秋日山村特征的事物來(lái)加以描繪,用“胭脂”和“白雪”分別比喻“棠梨葉落”的紅色與“蕎麥花開”的白色,把山村原野寫得色彩斑斕,可謂有聲有色有香(賞析一點(diǎn)即可)。10(1)余音裊裊。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。2)齊彭殤為妄作;3)榆柳蔭后檐;4)風(fēng)蕭蕭兮易水寒11.(1)(5分)D(3分)B (2分)A(1分)。(A. 小說(shuō)中“萬(wàn)眾矚目”有夸張意,而選項(xiàng)中的表意屬于寫實(shí);題目還有吸引讀者的作用。B.“內(nèi)心”指“情感和想法”,語(yǔ)焉不詳。C. 首段是敘事而非議論。E.“極具魯南山區(qū)的地方色彩”的是小說(shuō)中寫到的魯南生活習(xí)俗,“使讀者如身臨其境般”的說(shuō)法言過(guò)其實(shí)。)(2)(6分)①前一次表現(xiàn)月色明亮的環(huán)境特點(diǎn),推動(dòng)對(duì)飲談話的情節(jié);②后一次渲染輕松的氣氛,暗示事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。(每答對(duì)一點(diǎn)給3分,意思答對(duì)即可)(3)(6分)①理解父親,關(guān)心兒子;②憨厚樸實(shí),善于引導(dǎo);③對(duì)幸福的含義有自己的理解。(每答對(duì)一點(diǎn)給2分,意思答對(duì)即可)(4)(8分)觀點(diǎn)一:優(yōu)越的物質(zhì)生活條件能夠給人帶來(lái)幸福感。觀點(diǎn)二:優(yōu)越的物質(zhì)生活條件并不能給人帶來(lái)幸福感。觀點(diǎn)三:優(yōu)越的物質(zhì)生活條件有時(shí)會(huì)破壞幸福感。觀點(diǎn)四:幸福感與物質(zhì)生活條件的優(yōu)越與否沒有必然聯(lián)系。(不要求面面俱到,只要能就一種觀點(diǎn)進(jìn)行探究,即可根據(jù)觀點(diǎn)是否明確,論述是否合理,理由是否充分酌情給分。觀點(diǎn)明確,給2分;論述合理、理由充分,給6分)12.(1)(5分)答B(yǎng)給3分,答E給2分,答A給1分,答C、D不給分。(A項(xiàng),說(shuō)他“社會(huì)活動(dòng)頻繁,認(rèn)識(shí)結(jié)交的人非常多”,不準(zhǔn)確,原文只是強(qiáng)調(diào)他的社會(huì)影響大;C項(xiàng),說(shuō)他在國(guó)外“生活并不如意”不恰當(dāng);D項(xiàng),理解錯(cuò)誤。文中是在談對(duì)“不講究工程、不講究結(jié)構(gòu)合理、不講究文化的地標(biāo)性建筑”的看法。)(2)(6分)①他是一個(gè)心憂天下的人,為了人民而走上了建筑這條路,為了國(guó)家而放棄國(guó)外優(yōu)裕的生活。②他是一個(gè)尊師重教的人,遵從老師的教導(dǎo),接受老師的邀請(qǐng)回國(guó),在老師因堅(jiān)持理想而遭遇困難的時(shí)候,他堅(jiān)決地站在老師的一邊。③他是一個(gè)有堅(jiān)定個(gè)性的人,有自己的職業(yè)道德和操守,不屈從,對(duì)于生活中違背建筑規(guī)律,勞民傷財(cái)?shù)氖虑,敢于提出自己正確的觀點(diǎn)。④他是一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)韌的人,為了能盡快戰(zhàn)勝病魔,他刻苦鍛煉,早日回到自己的崗位。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)即可。)(3)(6分)①與梁思成合著《全國(guó)重要文物建筑簡(jiǎn)目》,使許多中國(guó)古典建筑在戰(zhàn)火中保存;②在美國(guó)完成重要設(shè)計(jì)項(xiàng)目而且獲獎(jiǎng);③參與天安門廣場(chǎng)擴(kuò)建規(guī)劃設(shè)計(jì)工程、人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)、新北京的規(guī)劃工作;④對(duì)于城市建設(shè)中文化靈魂失落的現(xiàn)象,敢于指出其錯(cuò)誤的根源。⑤致力于教育事業(yè),努力培養(yǎng)建筑界的后備人才。⑥保護(hù)大江南北的古城。(要點(diǎn)不分先后,每點(diǎn)1分,共6分)(4)(8分)影響人才成長(zhǎng)的因素是多方面的。①要有理想,并且為之奮斗。吳良鏞自幼經(jīng)歷戰(zhàn)亂,深知家庭房子對(duì)于人的重要意義,樹立了“讓人人都有個(gè)房子,有個(gè)舒適的家”的理想,這是保證他最終走向成功的不竭動(dòng)力。②要不斷地學(xué)習(xí),提升自己的能力。吳良鏞師從梁思成,以及到國(guó)外深造,這都是他成為偉大建筑大師的必要因素。③要有頑強(qiáng)的意志和為事業(yè)獻(xiàn)身的精神,吳良鏞在病中的堅(jiān)韌源于他頑強(qiáng)的意志和對(duì)事業(yè)的熱愛,這也是他取得成就的重要原因。④要有好的機(jī)遇,有良好的成長(zhǎng)環(huán)境。梁思成對(duì)吳良鏞的賞識(shí)和教誨是他成長(zhǎng)的重要因素。 (觀點(diǎn)明確2分,理由分析每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可。)13.C(用法不當(dāng)!澳魂P(guān)心”形容對(duì)人或事物冷漠,一點(diǎn)也不關(guān)心。形容詞,后面不能帶賓語(yǔ),一般說(shuō)“對(duì)……漠不關(guān)心”)14.B【解析】A.成分殘缺。“成為具有代表性的藝術(shù)形象”缺主語(yǔ)。C.搭配不當(dāng)!笆┯谩迸c“催生技術(shù)”不搭配。D.句式雜糅。15.C(注意語(yǔ)句內(nèi)容的銜接和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的提示作用)16.過(guò)度包裝是指廣泛存在于商品包裝或企業(yè)宣傳之中的背離了包裝應(yīng)有的功能而損害了消費(fèi)者和社會(huì)的利益的包裝現(xiàn)象。注:必須是單句,否則不得分;根據(jù)學(xué)生答題情況酌情給分;一個(gè)要點(diǎn)1 分,共5分。 17.句式、修辭、句意各2分18.作文參看高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考譯文: 平陽(yáng)侯曹參,是沛縣人。秦朝時(shí)曹參做沛縣的獄掾,蕭何做主吏,他們?cè)诳h里已是有名望的官吏了。曹參起初地位地下的時(shí)候,跟蕭何關(guān)系很好;等到各自做了將軍、相國(guó),便有了隔閡。到蕭何臨終時(shí),蕭何(向皇帝)推薦的賢臣只有曹參。曹參接替蕭何做了漢朝的相國(guó),做事情沒有任何改變的地方,完全遵循蕭何制定的法度。(曹參)從各郡和諸侯國(guó)中挑選一些質(zhì)樸而不善文辭的厚道人,立即召來(lái)任命為丞相的屬官。對(duì)那些言語(yǔ)文字苛求細(xì)微末節(jié)想一味追求聲譽(yù)的官吏,就斥退攆走他們。(曹參)整天痛飲美酒。卿大夫以下的官吏和賓客們見曹參不理政事,上門來(lái)的人都想有話相勸。可是這些人一到,曹參就立即拿美酒給他們喝,過(guò)了一會(huì)兒,有的人想說(shuō)些什么,曹參又讓他們喝酒,直到喝醉后離去,始終沒有人能夠開口勸諫,(如此)習(xí)以為常。相國(guó)住宅的后園靠近官吏的房舍,官吏的房舍里整天飲酒歌唱,大呼小叫。曹參的隨從官員們很厭惡這件事,但對(duì)此也無(wú)可奈何,于是就請(qǐng)曹參到后園中游玩,一起聽到了那些官吏們醉酒高歌、狂呼亂叫的聲音,隨從官員們希望相國(guó)把他們召來(lái)加以追查。曹參竟然叫人取酒布設(shè)座席痛飲起來(lái),并且也高歌呼叫,與那些官吏們相應(yīng)和。曹參見別人有細(xì)小的過(guò)失,總是隱瞞遮蓋,因此相府中平安無(wú)事。 曹參的兒于曹奮做中大夫。漢惠帝認(rèn)為曹相國(guó)不理政事很奇怪,認(rèn)為相國(guó)“難道看不起自己?jiǎn)帷?于是?duì)曹奮說(shuō):“你回家后,試看私下隨便問(wèn)問(wèn)你父親悅:‘高帝剛剛永別了群臣,皇上又很年輕,您身為相國(guó),整天喝酒,也沒有向皇上請(qǐng)示報(bào)告的事,根據(jù)什么考慮國(guó)家大事呢?’但這些話不要說(shuō)是我告訴你的。”曹奮假日休息時(shí)回家,閑暇時(shí)陪著父親,把惠帝的意思變成自己的話規(guī)勸曹參。曹參聽了大怒,打了曹奮二百板子,說(shuō):“快點(diǎn)兒進(jìn)宮侍奉皇上去,國(guó)家大事不是你應(yīng)該談?wù)摰!钡缴铣臅r(shí)候,惠帝責(zé)備曹參說(shuō):“對(duì)曹奮為什么要懲罰呢?上次是我讓他規(guī)勸您的!辈軈⒚撁钡狼刚f(shuō):“請(qǐng)陛下自己仔細(xì)考慮一下,與高帝相比誰(shuí)更圣明英武?”惠帝說(shuō):“我怎么敢跟先帝相比呢!”曹參說(shuō):“陛下看我和蕭何相比誰(shuí)更賢能?”惠帝說(shuō):“您好像不如蕭何!辈軈⒄f(shuō):“陛下說(shuō)的這番話很對(duì)。況且高帝與蕭何平定了天下,法令已經(jīng)明確,如今陛下垂衣拱手,我等謹(jǐn)守各自的職責(zé),遵循原有的法度而不隨意更改,不就行了嗎?”惠帝說(shuō):“好。您休息去吧!”曹參做漢朝相國(guó),前后有三年時(shí)間。他死了以后,被謚為懿侯。曹參之子曹奮接替了他父親的侯位。百姓們歌頌曹參的事跡說(shuō);“蕭何制定法令,明確劃一;曹參接替蕭何為相,遵守蕭何制定的法度而不改變。曹參施行他那清凈無(wú)為的政策,百姓因而安寧不亂。” 太史公說(shuō):曹相國(guó)曹參的攻城野戰(zhàn)的功勞像這樣多的原因,是因?yàn)樗搓幒铐n信一起共事。等到韓信被消滅,列侯成就的戰(zhàn)功,惟獨(dú)曹參據(jù)有其名。曹參作為漢朝相國(guó),極力主張清凈無(wú)為,這完全合于道家的學(xué)說(shuō)。百姓遭受秦朝的酷政統(tǒng)治以后,曹參給予他們休養(yǎng)生息的時(shí)機(jī),所以天下的人都稱頌他的美德。吉林省白山市2013—2014學(xué)年度上學(xué)期高一期末統(tǒng)一考試高一語(yǔ)文答案
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoyi/215346.html

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