秘密★啟用前20年重慶一中高20級(jí) 2013.11歷史試題共6頁(yè)，滿(mǎn)分100分。注意事項(xiàng)：1.答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3.答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無(wú)效。第I卷（選擇題60分）本卷共30小題，每小題2分，共60分。每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。1.“一堯二舜夏__周，春秋戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)不休，__三國(guó)晉統(tǒng)一，南朝北朝是對(duì)頭，__五代又十國(guó)，遼宋夏金__明清。”按照朝代的更替順序，文中空缺處應(yīng)該是A. 商、西漢、隋朝、唐 B. 秦、東漢、北宋、元C. 商、秦漢、隋唐、元 D．禹、東周、北魏、漢2. 鼎在中國(guó)古代有多重功能和多種含義。下列選項(xiàng)中，屬于政權(quán)象征的是A. 大名鼎鼎 B. 鼎力相助 C. 人聲鼎沸 D. 問(wèn)鼎中原3．《孟子?告子》記載：“天子適諸侯，曰巡狩；諸侯朝于天子，曰述職�！�…一不朝，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之。”這段材料反映的是A．西周初期的分封制 B．西周末期王室衰微C．春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸　　　　　　　 D．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期群雄并立4．《史記》中“法令出一”，“別黑白而定一尊”、“天下之事無(wú)小大皆決于上”描述的是什么制度？A．宗法制 B．皇帝制 C．分封制 D．察舉制5．始皇曰：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴(lài)宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也，而求其寧息，豈不難哉！”為此秦始皇A．分封諸侯 B．推行郡縣 C．攻打匈奴 D．修筑長(zhǎng)城6．費(fèi)正清在《中國(guó)：傳統(tǒng)與變遷》一書(shū)中說(shuō)：“隋及初唐時(shí)……制度和文化也取得了突破性進(jìn)展”。下面有關(guān)隋唐政治制度的“突破性進(jìn)展”的敘述，正確的是A．相權(quán)三分，獨(dú)立施政 B．中央集權(quán)，地方分權(quán)C．分工明確，相互牽制 D．完善機(jī)構(gòu)，皇權(quán)頂峰7．《新唐書(shū)?百官制》：吏部尚書(shū)一人，正三品……掌文選勛封考課之政A．起草政令 B．審核政令 C．掌管文教 D．選拔官吏8．中國(guó)古代的選官制度經(jīng)歷了一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程。下列說(shuō)法與“科舉制”相一致的是A．“世胄囁高位，英雄沉下僚”B．“平民社會(huì)，窮苦子弟，十年寒窗，也可躍登上第”C．“立嫡以長(zhǎng)不以賢”D．“舉秀才，不知書(shū)；舉孝廉，父別居”9．“三司之職，國(guó)初沿五代之制，…通管鹽鐵、度支、戶(hù)部，號(hào)曰計(jì)省。”材料中的“國(guó)初”是指A．漢朝初年 B．唐朝初年 C．宋朝初年 D．明朝初年10．據(jù)說(shuō)清代乾隆年間，有個(gè)翰林把“翁仲”誤成“仲翁”，乾隆批之以詩(shī)“翁仲何作仲翁？想因窗下少夫功。今不許為林翰，貶到江南作判通”進(jìn)行挖苦。詩(shī)中“判通”是“通判”的故意顛倒�！巴ㄅ小边@一官職最早出現(xiàn)在A(yíng)．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝．讀下列我國(guó)古代封建社會(huì)地方權(quán)力強(qiáng)弱變化圖，其中正確的是13．某中學(xué)開(kāi)展以“古代中國(guó)政治”為主題的研究性學(xué)習(xí)，擬定了下列論文題目，其中有明顯錯(cuò)誤的是A．《淺談秦始皇與中央集權(quán)制度的形成》B．《試論內(nèi)閣的形成與皇權(quán)的加強(qiáng)》C．《三省六部制與中央集權(quán)制度的完善》D．《簡(jiǎn)析清代皇帝與丞相的關(guān)系》14．晚清詩(shī)人張維屏有詩(shī)道：“三元里前聲若雷，千眾萬(wàn)眾同時(shí)來(lái)。因義生憤憤生勇，鄉(xiāng)民合力強(qiáng)徒摧�！痹撛�(shī)記述的歷史事件發(fā)生在A(yíng)．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間 D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間15．下列圖片中的情景應(yīng)出現(xiàn)在哪兩次戰(zhàn)爭(zhēng)期間？《天津條約》簽字情景 美國(guó)侵略者坐在清宮御座上①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) ②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) ③甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) ④八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)A．①② B．②④ C．①④ D．③④16．“以天國(guó)的理想作為現(xiàn)實(shí)奮斗的目標(biāo)，以政治上的平等與經(jīng)濟(jì)上的平均作為政治動(dòng)員的口號(hào)。”下列文獻(xiàn)內(nèi)容能夠印證該觀(guān)點(diǎn)的是A．《中華民國(guó)臨時(shí)約法》 B．《天朝田畝制度》C．《資政新篇》 D．《民報(bào)?發(fā)刊詞》17．清史專(zhuān)家趙爾巽認(rèn)為：“（洪）秀全以匹夫倡革命，中國(guó)危亡實(shí)兆于此�！毕铝羞x項(xiàng)與此觀(guān)點(diǎn)在立場(chǎng)上不一致的是A．天下多男人，盡是兄弟之輩；天下多女子，盡是姐妹之群B．逆賊洪秀全…荼毒生靈數(shù)百余萬(wàn)，蹂躪州縣五千余里，寸草不留C．太平革命是血腥的“十字軍”D．洪秀全揭橥拜上帝教大旗后，就開(kāi)始?xì)�滅道觀(guān)、寺廟18. 愛(ài)國(guó)詩(shī)人丘逢甲在《春愁》中寫(xiě)道：“四百萬(wàn)人同一哭，去年今日割臺(tái)灣�！痹�(shī)中的“去年”是指 A. 1840年 B. 1860年 C. 1895年 D. 1900年19．19世紀(jì)末，在山東出現(xiàn)了一首民謠：“砍倒電線(xiàn)桿，扒了火車(chē)道。燒了毛子樓，滅了耶穌教。殺了東洋鬼，再跟大清鬧。”材料反映的歷史事件是A．五四運(yùn)動(dòng) B．辛亥革命 C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)20．下列圖片反映的共同主題是“致遠(yuǎn)”號(hào)撞向敵艦 臺(tái)灣掀起反割臺(tái)斗爭(zhēng)義和團(tuán)戰(zhàn)士A．反抗外國(guó)侵略者 B．向西方學(xué)習(xí)C．反抗封建壓迫 D．維護(hù)清朝統(tǒng)治21．詞語(yǔ)出現(xiàn)頻率的高低可以反映國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)生活的變化。以下最有可能屬于1912年的高頻率詞組是A．黃花崗、武昌起義、皇族內(nèi)閣 B．民國(guó)、約法、宣統(tǒng)退位C．二十一條、罷市救國(guó)、民主科學(xué) D．八國(guó)聯(lián)軍、賠款、拳亂22. “我們的政府形式之所以稱(chēng)為民主制，是因?yàn)闄?quán)力不掌握在少數(shù)人手里，而是由全體人民掌握�！辈�利克里的這番言論中，“人民”指的是 A. 雅典婦女 B. 雅典成年男性公民 C. 奴隸 D. 外邦人23．甲、乙、丙、丁四位同學(xué)準(zhǔn)備各寫(xiě)一篇關(guān)于古希臘羅馬的論文，他們采用了不同的研究方法，其中步驟合理、論證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖堑谝徊降诙�步提出雅典民主是多�?shù)人民主的觀(guān)點(diǎn)尋找到伯利克里的同樣言論作證據(jù)提出雅典民主是民主的觀(guān)點(diǎn)尋找到當(dāng)時(shí)用于投票的陶片作證據(jù)查閱到十二銅表法得出當(dāng)時(shí)已產(chǎn)生丁查閱到《》的具體內(nèi)容得出這是世界最早的成文法的結(jié)論A．甲 B．乙 C．丙 D．丁24．“隨著商業(yè)和帝國(guó)的發(fā)展，生活愈益復(fù)雜，原先的法律不再能滿(mǎn)足需要。外國(guó)人在羅馬可能遭到關(guān)押，他的財(cái)產(chǎn)可能被沒(méi)收，就是一個(gè)典型的問(wèn)題�！睘榻鉀Q這一問(wèn)題羅馬形成了A．習(xí)慣法? B．公民法? ? C．萬(wàn)民法 D．成文法25．有學(xué)者這樣評(píng)價(jià)某國(guó)政治制度演進(jìn)：“較少的腥風(fēng)血雨，較少的聲色俱厲，較少的深思高論，只有一路隨和，一路感覺(jué)，順著經(jīng)驗(yàn)走，繞著障礙走，怎么消耗少，怎么發(fā)展快就怎么走，溫和中包含著剛健，漸進(jìn)中累積著大步�！彼�評(píng)價(jià)的是A．英國(guó)君主立憲制 B．德國(guó)君主立憲制C．美國(guó)總統(tǒng)共和制 D．法國(guó)共和制26．魏源在《海國(guó)圖志?大西洋英吉利國(guó)》中介紹“設(shè)有用兵和戰(zhàn)之事，雖國(guó)王裁奪，亦必由巴厘滿(mǎn)議允。國(guó)王行事有失，將承行之人交巴厘滿(mǎn)議罰�！辈牧现械摹鞍屠鍧M(mǎn)”是該國(guó)某一機(jī)構(gòu)的音譯詞。這一機(jī)構(gòu)是A．內(nèi)閣 B．議會(huì) C．首相 D．最高法院27．“以議會(huì)形式粉飾門(mén)面，混雜著封建殘余、已經(jīng)受到資產(chǎn)階級(jí)影響、按官僚制度組織起來(lái)、并以警察來(lái)保衛(wèi)的、軍事專(zhuān)制制度的國(guó)家�！瘪R克思這句話(huà)描述的是A．光榮革命后的英國(guó) B．法蘭西第三共和國(guó) C．德意志帝國(guó) D．美利堅(jiān)合眾國(guó)28．1875年法國(guó)國(guó)民議會(huì)通過(guò)了法蘭西第三共和國(guó)憲法，此憲法體現(xiàn)法國(guó)政權(quán)的特點(diǎn)包括①體現(xiàn)了分權(quán)的原則 ②實(shí)行民主共和政體③議會(huì)是國(guó)家最高立法機(jī)關(guān) ④保留君主制度A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④29．法國(guó)思想家托克維爾認(rèn)為：美國(guó)聯(lián)邦制是“為了把因國(guó)家之大而產(chǎn)生的好處和因國(guó)家之小而產(chǎn)生的好處結(jié)合起來(lái)”。對(duì)作者觀(guān)點(diǎn)理解最全面的是A．聯(lián)邦制加強(qiáng)了中央政府權(quán)力 B．三權(quán)分立實(shí)現(xiàn)了分權(quán)制衡C．地方各州自治權(quán)力不斷增強(qiáng) D．中央集權(quán)與地方分權(quán)結(jié)合30．下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的示意圖，最適合作為其標(biāo)題的是 A．《中央集權(quán)制度的演變》 B．《典型的民主政治制度》 C．《多樣性的政治文明》 D．《中外古代政治制度的比較》第II卷（綜合題40分）31．（26分）政治制度的創(chuàng)新是一個(gè)民族不斷發(fā)展的動(dòng)力之一。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一 唐制，每事先經(jīng)由中書(shū)省，……若事可行，門(mén)下即下尚書(shū)省。尚書(shū)省但主書(shū)鎮(zhèn)（填）“奉行”而已。 ——《朱子語(yǔ)類(lèi)》宋朝設(shè)官之制，……宰相不專(zhuān)用三省長(zhǎng)官。中書(shū)、門(mén)下并列于外，又別置中書(shū)于禁中，是謂政事堂，與樞密院對(duì)掌大政。天下財(cái)賦、內(nèi)廷諸司、中外管庫(kù)，悉隸三司。——《文獻(xiàn)通考》材料二 蓋不經(jīng)軍政時(shí)代，則反革命之勢(shì)力無(wú)由掃蕩。而革命之主義亦無(wú)由宣傳于群眾，以得其同情與信仰。不經(jīng)訓(xùn)政時(shí)代，則大多數(shù)之人民久經(jīng)束縛，雖驟被解放，初不了知其活動(dòng)之方式，非墨守其放棄責(zé)任之故習(xí)，即為人利用陷于反革命而不自知�！�…辛亥之役，汲汲于制定臨時(shí)約法，以為可以為民國(guó)之基礎(chǔ)，而不知乃適得其反�！�…試觀(guān)元年臨時(shí)約法頒布以后，反革命之勢(shì)力，不惟不因以消滅，反得憑藉之以肆其惡，終且取臨時(shí)約法而毀之。而大多數(shù)人民對(duì)于臨時(shí)約法，初未曾計(jì)及于本身利害何若？聞?dòng)袣Хㄕ卟患优�，聞�(dòng)凶o(hù)法者亦不加喜�？芍�未經(jīng)軍政、訓(xùn)政兩時(shí)期，臨時(shí)約法決不能發(fā)生效力�！�—1924年孫中山《制定建國(guó)大綱宣言》材料三 英國(guó)革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就，就是重慶市重慶一中2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中考試 歷史
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoyi/219921.html

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