武昌區(qū)2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期末調(diào)研考試高一生物試卷參考答案? 一．選擇題（共30小題，1-10小題每題1分，11-30小題每題2分，共50分）1．D 2．C 3．A 4．B 5．D 6．A 7．B 8．D 9．B 10．C11．B 12．C 13．B 14．D 15．B 16．B 17．C 18．A 19．C 20．D21．C 22．B 23．C 24．D 25．B 26．D 27．C 28．D 29．B 30．A31．1）葉片上浮的數(shù)量（2）排除葉片內(nèi)原有氣體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾 一定時(shí)間內(nèi)葉片上浮數(shù)量（或光合作用強(qiáng)度；氧氣釋放量） （3）①A點(diǎn)32．（10分，每空1分）（1）細(xì)胞外液 下丘腦滲透壓感受器 抗利尿激素 反饋（2）突觸小泡 特異性受體 中樞神經(jīng)系統(tǒng)（大腦皮層） 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的共同作用，（3） 淋巴因子分泌減少，機(jī)體免疫功能降低33．10分）（1）摘除頂芽，側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度下降，頂端優(yōu)勢(shì)解除（2分）（2）為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索條件(濃度范圍)，檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性（2分） 蒸餾水不同濃度的三十烷醇溶液3）一定濃度范圍內(nèi)，隨三十烷醇濃度三十烷醇濃度2分）　4）在三十烷醇濃度8-15 ppm間增設(shè)實(shí)驗(yàn)組三十烷醇濃度2分）34．1）能量（2）分解有機(jī)物 可以增加大棚中二氧化碳濃度，增強(qiáng)植物的光合作用2分）（3）樣方法 負(fù)反饋 自我調(diào)節(jié)能力 化學(xué) 種間關(guān)系（4）35．1）J型 環(huán)境阻力增大 （2）次生演替 恢復(fù)力 （3）實(shí)驗(yàn)組噴施了化肥的牧草，對(duì)照組用沒有噴施化肥的牧草2分）一段時(shí)間后，分別統(tǒng)計(jì)兩組昆蟲的生存率2分）這種化肥不利于上述昆蟲的存活這種化肥上述昆蟲的存活農(nóng)作物禽畜人湖北省武昌區(qū)2012-2013學(xué)年高一下學(xué)期期末考試生物試題（掃描版，有WORD版答案）
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