注意事項：本試卷第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題 共50分）一.選擇題： （本大題共40小題，1-30小題每題1分，31-40小題每題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目的要求。）1.下列有關說法，正確的是 ( ) A．細胞內(nèi)液、血漿 、淋巴 、組織液都是體液B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指滲透壓、溫度、PH這三個指標的相對穩(wěn)定C．人體紅細胞內(nèi)O2進入組織細胞中參與氧化分解有機物，至少通過6層磷脂分子 D．家兔、 魚類、 鳥類、草履蟲等機體的細胞都是間接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的2．右圖示正常人體內(nèi)肝細胞與內(nèi)環(huán)境間的物質(zhì)交換過程，其中①②③④表示體液成分，下列說法錯誤的是( ) A.反應“ C6H12O6+6O2 +6H2O6CO2+12H2O+能量”可發(fā)生在③中 B.體液①中含有胰島素和血漿蛋白C.圖中②③構(gòu)成肝細胞生存的直接內(nèi)環(huán)境 D.正常情況下①②④的成分和理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡3．如圖代表組織細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關系。X、Y、Z表示三種細胞外液，敘述正確的是( ) A．若飲食過咸，則X中滲透壓會降低 B．Z中的大分子物質(zhì)可通過Y進入XC．組織細胞的代謝產(chǎn)物導致Z的pH升高 D．X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定僅依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)4.右圖示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是( ) A．興奮在a、b兩個神經(jīng)元間傳遞是通過局部電流完成的 B．②處的液體為組織液，③—定是下—個神經(jīng)元的胞體膜C．在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變，需要消耗能量D．當興奮沿b神經(jīng)元傳導時，興奮傳導方向與膜內(nèi)電流方向相反5. 生物學科考試過程中，當你專心作答試題時，參與的高級中樞主要有( )①下丘腦�、诖竽X皮層H區(qū)(聽覺性語言中樞)�、鄞竽X皮層S區(qū)(運動性語言中樞)�、艽竽X皮層V區(qū)(視覺性語言中樞)�、荽竽X皮層W區(qū)(書寫性語言中樞) A．①③ B．②③ C．②④ D．④⑤ 6.某人因受外傷而成為“植物人”，處于完全昏迷狀態(tài)，飲食只能靠“鼻飼”，人工向胃內(nèi)注流食，呼吸和心跳正常。請問他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，一定保持正常功能的部位是（ ） A. 腦干和脊髓 B.小腦和脊髓 C. 小腦和腦干 D.只有脊髓7.下列關于促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是( ) A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的 B.沃泰默之所以沒有成功,是因為他囿于定論,沒有大膽去質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新 C.斯他林和貝利斯在沃泰默的研究基礎上，勇于向權(quán)威觀點挑戰(zhàn)，大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關鍵 D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進胰腺分泌胰液 8.右圖①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種方式。下列描述錯誤的是（ ） A. 方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速 B. 方式③的信息傳遞不通過體液 C. 體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式 D. 方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié) 9.如果某人下丘腦嚴重受損，其機體內(nèi)環(huán)境的哪些指標可能發(fā)生異常?（ ）①細胞外液滲透壓 ②組織液中的O2的含量 ③甲狀腺激素的濃度 ④血糖濃度 ⑤血漿蛋白的含量 ⑥體溫 A．①③⑥B．②③④⑤ C．①③④⑥D(zhuǎn)．①②④⑤⑥10. 下列有關人體水分調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ �。� A.大量飲水，則抗利尿激素分泌增加 B.渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少 C.抗利尿激素分泌減少，則尿量增加 D.細胞外液中電解質(zhì)濃度降低，則尿量減少11.某人因過量注射美容制劑而出現(xiàn)頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷后，醫(yī)生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進行治療，目的是（ ） A.中和體內(nèi)的肉毒桿菌外毒素 B.刺激機體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用 C.中和體內(nèi)的肉毒桿菌凝集素 D. 刺激機體釋放出淋巴因子發(fā)揮細胞免疫作用。 12.有關免疫失調(diào)引起的疾病和治療，下列表述正確的是( ) A．抗組織胺類藥物能緩解過敏癥狀 B．人體的免疫系統(tǒng)不會對自身成分發(fā)生免疫反應 C．過敏反應通常能導致個體的死亡 D．機體免疫功能不足或缺乏疾病都是后天因素引起的13.(2013年 山東)吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是（ ） A．吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原 B．溶酶體參與抗原的加工處理過程 C．加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細胞 D．抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫14.2006年8月18日我國自主研制的艾滋病疫苗已順利完成Ⅰ期臨床試驗，49位受試者均未出現(xiàn)明顯不良反應，接種疫苗受試者體內(nèi)產(chǎn)生了針對HIV的特異性細胞免疫反應。下列與此相關的敘述正確的是（ ） A．HIV能攻擊人的免疫系統(tǒng)，特別是T細胞 B．在HIV感染的個體內(nèi)只會發(fā)生細胞免疫 C．接種艾滋病疫苗可以消滅侵入人體內(nèi)的HIV病毒 D．免疫缺陷病就是艾滋病15．下圖表示HIV造成艾滋病的病程，顯示人體內(nèi)產(chǎn)生免疫力與HIV出現(xiàn)的情況。在臨床上，初期與潛伏期時并無病癥出現(xiàn)。試問在潛伏期時要如何采樣與檢測來判斷病人是否已被感染HIV?（ ） A．采取口腔黏液直接測定HIV的存在 B．采取口腔黏液直接測定HIV抗體的存在 C．采取血液直接測定HIV的存在 D．采取血液直接測定HIV抗體的存在16.在右側(cè)照光的情況下，對燕麥胚芽鞘進行處理， 如右圖所示。下列說法中錯誤的是(注：云母片不透水) （ ）A．直立向上生長的是①? B．彎向光源生長的是②④?C．不生長也不彎曲的是③⑤? D．將④放在勻速轉(zhuǎn)盤上，會彎向光源生長17.下列生產(chǎn)措施中與植物激素無關的一組是（ ）①培育無籽番茄 ②培育無籽西瓜 ③果樹整枝修剪 ④帶芽的枝條扦插 ⑤移栽植物時剪去部分葉片 ⑥棉花摘心①③ B.②④ C.⑤⑥ D.②⑤18.下列有關植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是( )①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長，使植物增高②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關③使不同植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性A．①② B．③④ C．①③ D．②④19.煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高，但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì)，為解決這個問題，應該在“打頂”后于傷口施用（ ） A.生長素類物質(zhì) B.赤霉素類物質(zhì) C.細胞分裂素 D.乙烯生成物20. 下列曲線表示四個不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來干擾后，初級消費者數(shù)量的變化情況。其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是( )21.種群在理想環(huán)境中,呈“J”型曲線增長(如右圖曲線甲)；在有環(huán)境阻力的條件下,呈“S”型曲線增長(如右圖曲線乙)。若該圖表示蝗蟲種群增長曲線,下列有關敘述中正確的是 ( ) A.環(huán)境阻力出現(xiàn)在曲線d點之后 B.防治蝗蟲蟲害應該在曲線c點之后C.“S”型曲線表示種群數(shù)量與食物的關系D.呈“S”型增長的蝗蟲,其數(shù)量也可能有時超過K值22.下列實例中，不能構(gòu)成群落的是（ ） A．西雙版納的熱帶雨林 B．青藏高原上的高山苔原 C．海南島清瀾港保護區(qū)的紅樹林 D．大興安嶺的全部紅松23.下列屬于種間競爭實例的是（ ） A．螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露 B．以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食 C．細菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸 D．某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量減少24.某實驗組在探究土壤中小動物類群豐富度的研究時，設計的采集裝置如圖所示，正確的說法為（ ） A.利用土壤動物的趨光性 B.燈罩的功能是防止昆蟲逃跑 C.金屬篩網(wǎng)阻止小動物向下移動 D.廣口瓶中需要加入體積分數(shù)為70%的酒精溶液 25.某山區(qū)的坡地被濫墾，當狂風暴雨侵襲時，局部山坡發(fā)生山崩。在較短的一段時間后，該處出現(xiàn)了新的生物群落。下列相關敘述，不正確的是( ) A．該群落的豐富度比較低 B．該群落中的生物多為草本植物，有垂直結(jié)構(gòu) C．該群落形成過程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣 D.若有人類活動，則該群落演替的速度和方向26.如果一個生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時間分別測得這四種生物（甲、乙、丙、�。┧袡C物的總量，如右圖所示。在一段時間內(nèi)，如果乙的種群數(shù)量增加，則會引起（ ） A．甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量下降 B．甲、丙、丁的種群數(shù)量均增加 C．甲、丁的種群數(shù)量下降，丙的種群數(shù)量增加 D．甲的種群數(shù)量下降，丙、丁的種群數(shù)量增加假設如圖所示的食物網(wǎng)中，水稻固定的太陽能為N，能量傳遞效率為10%，則人獲得的能量為( ) A.等于10－1N B．等于10－2N C．少于10－1N D．少于10－2N28.下列關于概念圖中序號所表達的含義，說法錯誤的( ) A．序號1代表種群密度 B．遷入率由序號4或序號5代表 C．序號2代表出生率或死亡率D．序號6、7依次代表年齡組成、性別比例29.“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”，主要說明了草原的（ ） A．恢復力穩(wěn)定性較強 B．抵抗力穩(wěn)定性較強 C．恢復力穩(wěn)定性較弱 D．抵抗力穩(wěn)定性較弱30.下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛�，計算所得�?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏大的是（ ） A．標志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時標志物脫落 B．用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只統(tǒng)計方格內(nèi)細胞 C．樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣 D．探究土壤中小動物類群豐富度時僅用肉眼對小動物進行觀察和分類31.下列有關生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，錯誤的是（ 山東省濟寧市微山縣第一中學2012-2013學年高一下學期期末模擬考試2生物試題
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