河南省實驗中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中考試(數(shù)學(xué))

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

河南省實驗中學(xué)2013——2014學(xué)年上期期中試卷 高一 數(shù)學(xué) (時間:120分鐘,滿分:150分)一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù)的是( )A. B. C. D. 2.已知全集且,則集合的真子集的個數(shù)為( )個 A.6 B.7 C.8 D.93. 已知,,,則三者的大小關(guān)系是( )A. B. C. D. 4已知a,b為實數(shù),集合M={,1},N={a,0},f:x→x表示把M中的元素x映射到集合N中仍為x,則a+b等于 ( )A-1B0 C1 D±1.設(shè)函數(shù),則f(f(3))=( )A. B.3 C. D..定義運算, 例如:,則函數(shù)的值域為 ( )A、(0,1) B、(0,1] C、[1,+∞) D、(-∞,1).已知,且等于( )A、 B、 C、 D、.設(shè)函數(shù)的圖像過點,其反函數(shù)的圖像過點,則等于A. B. C. D..函數(shù)的圖像大致為 ( ).10.已知在[0,1]上是的減函數(shù),則a的取值范圍是 ( )A.(0,1) B.(1,2) C.(0,2) D.(2,+∞)11.已知是偶函數(shù),它在[0,+∞)上是減函數(shù).若,則x的取值范圍是 ( )A.(,1) B.(0,)∪(1,+∞)C.(,10) D.(0,1)∪(10,+∞)12. 若定義在上的函數(shù)滿足:對于任意的,有,且時,有,的最大值、最小值分別為,則的值為( )A.2012 B.2013 C.4024 D.4026二.填空題:本大題共5小題,每小題5分,共分. 13. 函數(shù)的定義域是     . 1.件某產(chǎn)品所用的時間(單位:分鐘)為(為常數(shù)).已知工人組裝第4件產(chǎn)品用時30分鐘,組裝第A件產(chǎn)品用時15分鐘,那么c和A的值分別是 .15.函數(shù)是冪函數(shù),且當(dāng)時是減函數(shù),則函數(shù) .16.若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是 .三.解答題:本大題共6個小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.(本題滿分10分);(2)已和,且,求m的值18、(本題滿分12分)已知全集,集合.(1)求陰影部分表示的集合;若集合,且∪,求實數(shù)a的取值范圍.(本題滿分12分)的線將緩解交通的壓力根據(jù)測算,如果一列車每次拖4節(jié)車廂,每天能來回16次;如果每次拖7節(jié)車廂,則每天能來回10次每天來回次數(shù)是每次拖掛車廂數(shù)的一次函數(shù),每節(jié)車廂一次能載客110人,試問每次應(yīng)拖掛多少節(jié)車廂才能使每天營運人數(shù)最多?并求出每天最多的營運人數(shù).(注營運人數(shù)指車運送的人數(shù))20、(本題滿分12分)已知函數(shù)滿足 (1)求常數(shù)c的值;(2)解不等式 +1.(本題滿分12分). (1)當(dāng)時,求滿足的的取值范圍; (2)若的定義域為R,又是奇函數(shù),求的解析式,判斷其在R上的單調(diào)性并加以證明.22、(本題滿分12分)已知二次函數(shù)集合 (1)若求函數(shù)的解析式; (2)若,且設(shè)在區(qū)間上的最大值、最小值分別為,記,求的最小值一、選擇題答案CBCCDBDDABCC二、填空題:13. ; 14. 60,16 ;15. ;16.三、解答題(2)由,所以 , 又,所以,所以,所以………………10分 18、【解析】 (1) ……4分 ……6分(2) ……7分當(dāng),即時,A=,滿足題意 ……9分當(dāng),即時,,解得:∴實數(shù)的取值范圍 ……12分19. 【解析】設(shè)車每天來回次數(shù)為,每次拖掛車廂,每天營運人數(shù)為.設(shè),解得.分所以; ∴當(dāng)時.即每次應(yīng)拖掛6節(jié)車廂才能使每天的營運人數(shù)最多為15840人.分20. 【解析】(1)因為0+1可知,當(dāng)0+1的解集為{x
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