2013年秋季安溪八中高一年第一學段質量檢測語文試題 命題人：陳炳貴 13.11.06一、默寫與選擇（16分）1.補寫名句名篇（一小題1分，共10分）(1) ， ，萬類霜天競自由�！肚邎@春?長沙》(2)那河畔的金柳， ；波光里的艷影， 。《再別康橋》(3)像夢中飄過一枝丁香的，她靜默地遠了，遠了，(4) ，壯士一去兮不復還！《荊軻刺秦王》真的猛士， ，敢于正視淋漓的鮮血�！队浤顒⒑驼渚�》(6)是日也，天朗氣清， 。仰觀宇宙之大， 《蘭亭集序》下列文學常識說法有誤的一項是(　　)A．《史記》是我國第一部紀傳體通史，作者是西漢著名史學家司馬遷。它不僅是一部相當完備的古代史書，同時又是我國古代史傳文學最高成就的代表作品。魯迅先生曾譽它為“史家之絕唱，無韻之離騷�！盉．巴金，原名李堯棠，我國現(xiàn)代杰出的文學巨匠。主要作品有“激流三部曲”（《霧》、《雨》、《電》）、“愛情三部曲”（《家》、《春》、《秋》）。C．徐志摩，筆名云中鶴、南湖。詩人、學者。新月社的主要發(fā)起人和主要成員之一。詩集有《志摩的詩》《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》等，他作詩講求“繪畫美”、“音樂美”和“建筑美”。D．新聞體裁有消息、通訊、特寫、專訪、評論等。報告文學脫胎于新聞，強調真實，又可以充分表達作者自己的思想感情，如夏衍的《包身工》。（2）下列加點詞語讀音全對的一項是（ ）A．闕秦（quē）忤視（wǔ）以饗士卒（xiǎng）以藥淬之（cuì）B．卮酒（zhī）失其所與（yù）目眥盡裂（cì） 朝濟而夕設版焉（zhāo）C．玉?（jué）參乘（shèng） 共其乏困（gòng夜縋而出（zhuì）D．刀俎（zǔ）戮力攻秦（lù） ?目（chēn）微夫人之力不及此（fū）．下列語句中沒有通假字的一項是（ ）A．失其所與，不知 夫晉，何厭之有B．秦伯說，與鄭人盟 旦日不可不蚤自來謝項王C．以其無禮于晉，且貳于楚也 料大王士卒足以當項王乎D．今日往而不反者，豎子也 愿伯具言臣之不敢倍德也．下列詞語中“濟”字的意義和“朝濟而夕設版焉”中的“濟”相同的一項是（ ）A．同舟共濟 B．濟世安民 C．賑災濟貧 D．無濟于事．下列句中加詞語古今意義相近的一項是（ ）A．備他盜之出入與非常也 行李之往來B．為之奈何 人不敢與忤視C．樊將軍以窮困來歸丹 若舍鄭以為東道主D．微夫人之力不及此 而傷長者之意 節(jié)選自《史記?高祖本紀》．下列句子與“大王來何操？”句式相同的一項是（ ）（3分）A.夫晉，何厭之有？ B.此亡秦之續(xù)耳 C.燕國見陵之恥除矣 D.具告以事.下列加點詞語解釋錯誤的是（ ）（3分）A.父老苦秦苛法 苦：以……為痛苦B.凡吾所以來，為父老除害 所以：用來……C.爭持牛羊酒食獻饗軍士 饗：用酒食招待人，犒勞D.可急使兵守函谷關，無內諸侯軍 內：通“納”，接納.下列表述與原文意思相符的是（ ）（3分）A 秦王子嬰投降后，將領們主張殺死他，沛公反對，認為子嬰已經(jīng)投降，再殺他就太不吉祥了。B 沛公與關中父老約法三章，誹謗者族，偶語者棄?，不同于秦朝的暴政苛法，宣傳開后，秦人歡欣鼓舞，爭相犒勞沛公的將士。沛公沒有接受，秦人更加希望沛公稱王。C項王本不想進入函谷關，而接到曹無傷的報告后，十分生氣，就打算派黥布等攻破函谷關。D鴻門宴前夕，項王的軍隊說是四十萬人，其實達到百萬。沛公的軍隊說是十萬人，其實也有二十萬，但沛公還是不如項王有實力。.翻譯課文中的句子（分）（1）太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。（3分）____________________________________________________________________（2）所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。（3分）____________________________________________________________________曾 卓不知是什么奇異的風將一棵樹吹到了那邊——平原的盡頭臨近深谷的懸崖上它傾聽遠處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱它孤獨地站在那里顯得寂寞而又倔強它的彎曲的身體留下了風的形狀它似乎即將傾跌進深谷里卻又像是要展翅飛翔?12.閱讀下面一首詩，選出分析不當?shù)囊豁検牵?）（3分）A.這首詩借物喻人，寫出了堅貞不屈的人格之美。B.這首詩實際上寫人在毀滅的邊緣，頑強奮爭，懷抱高遠的理想。C.這首詩細致地描繪了樹的形象，表達了對這棵樹的贊嘆崇敬之情。D.這首詩三節(jié)層層深入，節(jié)奏整齊，韻律和諧。13.“懸崖邊的樹這個形象與生活中的哪一類人相似? 你從這首詩中悟出了什么深刻的道理?________________________________________________________________________五、論述類文本閱讀（6分）閱讀下面的文字，完成13—14題。 最近，一組名為“杜甫很忙”的圖片爆紅網(wǎng)絡，而今年又恰逢唐朝大詩人、有著詩圣之稱的杜甫誕辰1300周年，因而，這一組讓杜甫“時而手端機槍，時而揮刀切瓜，時而身騎白馬，時而腳踏摩托……”的圖片，讓許多人痛心疾首，因為，被惡搞的是詩圣杜甫，是憂國憂民的杜甫，對這樣一位心系百姓的詩中圣哲，我們怎能如此作踐呢？但是，我們的這種緊張，是不是“反應過敏”了？從看到的“杜甫很忙”的系列圖片中，我們不難發(fā)現(xiàn)，年輕人，尤其是中小學生在無中生有地為杜甫“添枝加葉”時，基本還是能夠擺脫低俗的，他們更多地，是將現(xiàn)實生活中的某些場景“嫁接”到這位詩人身上，其中，將杜甫“洋化”成NBA球星形象，就是一個典型的例子。而如果著眼于所添加的內容與課本中“原創(chuàng)頭像”的關系，那天衣無縫的銜接與那獨出心裁的構思，確實能夠讓我們驚嘆于這些學生的想像力之豐富。因而，當我們要批評這些年輕人的胡思亂想時，我們自身就已經(jīng)陷入了一個怪圈。一方面，我們哀嘆今天的學生想像力嚴重缺乏，毫無創(chuàng)新能力；另一方面，我們對他們稍微出格的表現(xiàn)又大加撻伐。我們之所以如此緊張，是因為這位被學生折騰成“很忙”的人是詩圣杜甫，不過，我們也不要忘了，去年就已經(jīng)有人指出：“高中歷史課本古人長相驚人一致�！闭n本中秦始皇、光武帝、諸葛亮、唐玄宗、顏真卿竟然長得一樣，統(tǒng)一的“倭瓜臉、腫眼泡、鷹鉤鼻”，唯一的變化是胡須的形狀與長短。雖然現(xiàn)在的中學歷史教材已經(jīng)不再使用這些歷史人物頭像，但是，80后之前的一代又一代人，對此依然是印象深刻，他們戲稱：“上了這么多年學，所有人都被騙了�！� 在這樣一個背景之下，杜甫其實只是一個符號，而不再是那位憂國憂民的詩圣，類似杜甫的辛棄疾等古人的頭像，都被學生“添枝加葉”過。事實上，這樣的“添枝加葉”，并不是現(xiàn)在才出現(xiàn)的新鮮事，隨便翻開一名學生的課本，幾乎都能看到他們對課本中的人物或景物進行“改裝”的情況，只不過，在網(wǎng)絡的推助之下，“杜甫很忙”顯得更為社會所知而已。明白了這一點，我們就會坦然。“杜甫很忙”只是一種調侃，一種放松，或者是一種宣泄，我們沒有必要將其上升到糟蹋圣賢的“高度”�！岸鸥�很忙”，但我們用不著很緊張。國外，對興師動眾地調侃諾貝爾獎都能寬容，對調侃戲劇大師莎士比亞也能夠寬容，我們對學生的即興涂鴉，為什么就視如洪水猛獸呢？成熟的文化，本身就必須具有包容性與多元性，只要我們整個社會的道德取向不變調，“杜甫很忙”，總比“杜甫很閑”要好得多。（選自2012年第6期《國學》）1．下面關于“杜甫很忙”的解說，不正確的一項是（ ）A．惡搞詩圣杜甫的基本上都是中小學生，從惡搞的情況來看，他們能夠擺脫低俗。B．不能否認的是，通過惡搞圖片，我們可以看出這些學生的想像力非常豐富。C．不要認為“杜甫很忙”是對圣賢的糟蹋，因為這只是一種調侃、放松，或者是宣泄。D．在社會道德基調不變的情況下，對“杜甫很忙”應該持一種包容的態(tài)度。．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是 （ ）A．我們批評這些年輕人本身也是一種矛盾，因為我們哀嘆他們沒有想像力，但他們稍出格又忍受不了。B．作者認為被惡搞的是憂國憂民的杜甫，是詩圣，這是一種褻瀆，所以很是痛心疾首。C．既然以前教材中的歷史人物他們的畫像長相差不多，那么，其實杜甫只是一個符號。D．“杜甫很忙”之所以顯得更為社會所知，是因為有網(wǎng)絡的推助，其實大可不必大驚小怪。下列選項中的詩句填入《到京師》一詩畫橫線處，恰當?shù)囊豁検?　　)A．落紅滿地乳鴉啼　　　　B．柳梢聽得黃鸝語C．春山一路鳥空啼 D．樓閣新成花欲語八、作文分閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。語文答題卡一、默寫與選擇（16分）1.補寫名句名篇（一小題1分，共10分）（1）_______________________ , 。 （2）_______________________ , 。 （3）______________________ , 。 （4） 。（5） 。（6） 。 。2. 課內知識考查（一小題3分，共6分）（1）（3分）( ) （2）（3分）( )二、文言文閱讀（課內知識與課外延伸，共24分）(一)課內選擇題。（一小題3分，共9分）3.（3分）( ) 4.（3分）( ) 5.（3分）( ) （二）課外延伸。閱讀下面文言文，回答6—9題。（每題3分，共15分）6.（3分）( ) 7.（3分）( ) 8.（3分）( ) 9.（1）（3分）譯文：_____________________________________________________________________________________________________________________________。（2）譯文：（3分） 福建省安溪八中2013-2014學年高一上學期期中考試語文試題 Word版含答案
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