江蘇省邗江中學(xué)(集團(tuán))2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

語文命題人 趙佳(卷面總分:160分 考試時(shí)間:150分鐘 卷面整潔分:4分)一、語言文字運(yùn)用(16分)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每一對(duì)讀音都不相同的一組是( ▲ )(3分) A、裨將/大有裨益   囤糧/囤積居奇   紕繆/未雨綢繆B、稱職/稱孤道寡   親家/親痛仇快   薄餅/日薄西山C、對(duì)峙/有恃無恐   疏浚/怙惡不悛   朔風(fēng)/橫槊賦詩D、齟齬/含英咀華   拜謁/殘碑?dāng)囗?  猝然/心力交瘁2.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是(3分)挑選合適的培訓(xùn)基地是該市陽光工程的重要環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)也是最容易出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,市政府特別重視。C.藥品不良反應(yīng)是指合格藥品在正常用法用量下出現(xiàn)的有害反應(yīng),藥品質(zhì)量不合格也可能給患者帶來有害反應(yīng)。我們應(yīng)該根據(jù)藥品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的檢驗(yàn)結(jié)果來確定藥品的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)。D.三十年的改革之路并不平坦,特大自然災(zāi)害、傳染性疾病和國(guó)內(nèi)外復(fù)雜的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)雖然給人們帶來了幾多憂慮和擔(dān)心,但廣大人民群眾的精神面貌從來沒有像今天這樣煥發(fā)。3.提取下面一段話的主要信息,在橫線上寫出四個(gè)關(guān)鍵詞。(4分)英國(guó)科學(xué)家最近成功地利用腦部掃描技術(shù)讀取了受測(cè)試者的大腦思維和記憶。如果這項(xiàng)技術(shù)能夠得以推廣和利用,不僅能有效治療老年癡呆等腦科疾病,而且還能積極協(xié)助警方偵破各類復(fù)雜案件。 研究人員之一馬塞爾?賈斯特介紹說,借助核磁共振成像掃描儀和電腦程序控制的“讀腦儀”,可以探測(cè)人類大腦當(dāng)前正在思考、想象的物體。這是目前全球首例能夠窺視人腦思維的分析工具。?? ①   ▲   ② ▲   、邸    、堋   4. (1)   ▲ (2)   ▲ (3)   ▲ 二、文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文完成5~8題。至德二年,亡走鳳翔,上謁,拜左拾遺。與房?為布衣交,?時(shí)敗兵,又以琴客董廷蘭之故罷相,甫上疏言:“罪細(xì),不宜免大臣!钡叟,詔三司雜問。宰相張鎬曰:“甫若抵罪,絕言者路!钡劢猓粡(fù)問。時(shí)所在寇奪,甫家寓?,彌年艱窶,孺弱至餓死,因許甫自往省視。從還京師,出為華州司功參軍。關(guān)輔饑,輒棄官去?颓刂,負(fù)薪拾橡栗自給。流落劍南,營(yíng)草堂成都西郭浣花溪。 召補(bǔ)京兆功曹參軍,不至。會(huì)嚴(yán)武節(jié)度劍南西川,往依焉。武再帥劍南,表為參謀,檢校工部員外郎。武以世舊,待甫甚善,親詣其家。甫見之,或時(shí)不巾,而性褊躁傲誕,常醉登武床,瞪視曰:“嚴(yán)挺之乃有此兒!”武中銜之。一日,欲殺甫,集吏于門,武將出,冠鉤于簾者三。左右走報(bào)其母,力救得止。崔旰等亂,甫往來梓、夔間。大歷中,出瞿塘,溯沅、湘以登衡山。因客耒陽,游岳祠,大水暴至,涉旬不得食,縣令具舟迎之,乃得還,為設(shè)牛炙白酒,大醉,一昔卒,年五十九。(節(jié)選自《唐才子傳?卷第二》)5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ▲ )(3分) A.自七歲屬辭屬:寫 B.若令執(zhí)先臣故事? ? 執(zhí):操持 D.人皆憐之 憐:同情6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( ▲ )(3分)A.自七歲屬辭,且四十年 B.出為華州司功參軍 臣死且不避,卮酒安足辭? 此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也!C.甫若抵罪,絕言者路 D.好論天下大事,高而不切也 若舍鄭以為東道主 其隙也,則施施而行,漫漫而游7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ▲ )(3分)B. 杜甫多次獻(xiàn)上賦頌,陳述自己重操祖上舊業(yè)的愿望。恰逢安祿山叛亂,玄宗入蜀,杜甫逃到三川。后來杜甫身穿破舊衣衫想要從?C. 杜甫的性格急躁,氣量狹小,又傲慢放肆,經(jīng)常對(duì)嚴(yán)武無禮,嚴(yán)武為此心中懷恨。有一次嚴(yán)武想殺掉杜甫,因?yàn)閲?yán)武母親盡力阻止,此事才算罷休。D. 杜甫曠達(dá)不拘禮俗,又不自我約束檢點(diǎn),喜歡談?wù)撎煜麓笫,調(diào)子雖高卻不切實(shí)際。他與李白齊名,當(dāng)時(shí)稱為“李杜”。杜甫多次身經(jīng)叛亂,堅(jiān)守節(jié)操,沒有污點(diǎn)。8.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分) (1)雖以史遷之善傳游俠,亦不能為五百人立傳,滋可痛已。4分) (2)王無罪歲,斯天下之民至焉。(3分) (3)危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?(3分) 三、古詩鑒賞(10分)9.閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。四、名句名篇默寫(8分)10.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分(1)危而不持, ▲ , ▲ ?《季氏將伐顓臾》(2)地崩山摧壯士死, ▲ 。 ▲ ,下有沖波逆折之回川!妒竦离y》(3)萬里悲秋常作客, ▲ 。 ▲ ,潦倒新停濁酒杯!兜歉摺罚4) ▲ ,只是朱顏改!队菝廊恕罚5)今年歡笑復(fù)明年, ▲ 。《琵琶行》五、現(xiàn)代文閱讀必考題:文學(xué)類文本閱讀(18分)閱讀下面的作品,完成11~1題。①這是我父親的一句名言。 ②父親是個(gè)很隨和的人,我很少見他發(fā)過脾氣,對(duì)待子女,從無疾言厲色。他愛孩子,喜歡孩子,愛跟孩子玩,帶著孩子玩。我的姑媽稱他為“孩子頭”。春天,不到清明,他領(lǐng)一群孩子到麥田里放風(fēng)箏。放的是他自己糊的蜈蚣(我們那里叫“百腳”),是用染了色的絹糊的。放風(fēng)箏的線是胡琴的老弦。老弦結(jié)實(shí)而輕,這樣風(fēng)箏可筆直的飛上去,沒有“肚兒”。用胡琴弦放風(fēng)箏,我還未見過第二人。清明節(jié)前,小麥還沒有“起身”,是不怕踐踏的,而且越踏會(huì)越長(zhǎng)得旺。孩子們?cè)谖堇飷灹艘欢,在春天的田野里奔跑跳躍,身心都極其暢快。他用鉆石刀把玻璃裁成不同形狀的小塊,再一塊一塊逗攏,接縫處用膠水粘牢,做成小橋、小亭子、八角玲瓏水晶球。橋、亭、球是中空的,里面養(yǎng)了金鈴子。從外面可以看到金鈴子在里面自在爬行,振翅鳴叫。他會(huì)做各種燈。用淺綠透明的“魚鱗紙”扎了一只紡織娘,栩栩如生。用西洋紅染了色,上深下淺,通草做花瓣,做了一個(gè)重瓣荷花燈,真是美極了。用小西瓜(這是拉秧的小瓜,因其小,不中吃,叫做“打瓜”或“篤瓜”)上開小口挖凈瓜瓤,在瓜皮上雕鏤出極細(xì)的花紋,做成西瓜燈。我們?cè)谶@些燈里點(diǎn)了蠟燭,穿街過巷,鄰居的孩子都跟過來看,非常羨慕。 ③父親對(duì)我的學(xué)業(yè)是關(guān)心的,但不強(qiáng)求。我小時(shí)了了,國(guó)文成績(jī)一直是全班第一。我的作文,時(shí)得佳評(píng),他就拿出去到處給人看。我的數(shù)學(xué)不好,他也不責(zé)怪,只要能及格,就行了。他畫畫,我小時(shí)也喜歡畫畫, 但他從不指點(diǎn)我。他畫畫時(shí),我在旁邊看,其余時(shí)間由我自己亂翻畫譜,瞎抹。我對(duì)寫意花卉那時(shí)還不太會(huì)欣賞,只是畫一些鮮艷的大桃子,或者我從來沒有見過的瀑布。我小時(shí)字寫得不錯(cuò),他倒是給我出過一點(diǎn)主意。在我寫過一陣“圭峰碑”和“多寶塔”以后,他建議我寫寫“張猛龍”。這建議是很好的,到現(xiàn)在我寫的字還有“張猛龍”的影響。我初中時(shí)愛唱戲,唱青衣,我的嗓子很好,高亮甜潤(rùn)。在家里,他拉胡琴,我唱。我的同學(xué)有幾個(gè)能唱戲的,學(xué)校開同樂會(huì),他應(yīng)我的邀請(qǐng),到學(xué)校去伴奏。幾個(gè)同學(xué)都只是清唱。有一個(gè)姓費(fèi)的同學(xué)借到一頂紗帽,一件④我和兒子的關(guān)系也是不錯(cuò)的。我戴了“右派分子”的帽子下放張家口農(nóng)村勞動(dòng),他那時(shí)還從幼兒園剛畢業(yè),剛剛學(xué)會(huì)漢語拼音,用漢語拼音給我寫了第一封信。我也只好趕緊學(xué)會(huì)漢語拼音,好給他寫回信。“文化大革命”期間,我被打成“黑幫”,送進(jìn)“牛棚”。偶爾回家,孩子們對(duì)我還是很親熱。我的老伴告誡他們“你們要和爸爸‘劃清界限’”,兒子反問母親:“那你怎么還給他打酒?”只有一件事,兩代之間,曾有分歧。他下放山西忻縣“插隊(duì)落戶”。按規(guī)定,春節(jié)可以回京探親。我們等著他回來。不料他同時(shí)帶回了一個(gè)同學(xué)。他這個(gè)同學(xué)的父親是一位正受林彪迫害,搞得人囚家破的空軍將領(lǐng)。這個(gè)同學(xué)在北京已經(jīng)沒有家,按照大隊(duì)的規(guī)定是不能回北京的,但是這孩子很想回北京,在一伙同學(xué)的秘密幫助下,我的兒子就偷偷地把他帶回來了。他連“臨時(shí)戶口”也不能上,是個(gè)“黑人”,我們留他在家住,等于“窩藏”了他。公安局隨時(shí)可以來查戶口,街道辦事處的大媽也可能舉報(bào)。當(dāng)時(shí)人人自危,自顧不暇,兒子惹了這么一個(gè)麻煩,使我們非常為難。我和老伴把他叫到我們的臥室,對(duì)他的冒失行為表示很不滿,我責(zé)備他:“怎么事前也不和我們商量一下!”我的兒子哭了,哭得很委屈,很傷心。我們當(dāng)時(shí)立刻明白了:他是對(duì)的,我們是錯(cuò)的。我們這種怕?lián)上档乃枷胧怯顾椎摹N覀儗?duì)兒子和同學(xué)之間的義氣缺乏理解,對(duì)他的感情不夠尊重。他的同學(xué)在我們家一直住了四十多天,才離去。 ⑤對(duì)兒子的幾次戀愛,我采取的態(tài)度是“聞而不問”。了解,但不干涉。我們相信他自己的選擇,他的決定。最后,他悄悄和一個(gè)小學(xué)時(shí)期女同學(xué)好上了,結(jié)了婚。有了一個(gè)女兒,已近七歲。 ⑥我的孩子有時(shí)叫我“爸”,有時(shí)叫我“老頭子”!連我的孫女也跟著叫。我的親家母說這孩子“沒大沒小”。我覺得一個(gè)現(xiàn)代化的、充滿人情味的家庭,首先必須做到“沒大沒小”。父母叫人敬畏,兒女“筆管條直”最沒有意思。 ⑦兒女是屬于他們自己的。他們的現(xiàn)在,和他們的未來,都應(yīng)由他們自己來設(shè)計(jì)。一個(gè)想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父親是愚蠢的,而且,可惡!另外作為一個(gè)父親,應(yīng)該盡量保持一點(diǎn)童心。 ——《汪曾祺全集》(北京師范大學(xué)出版社1998年版)11.作者說:“作為一個(gè)父親,應(yīng)該盡量保持一點(diǎn)童心!弊髡叩母赣H有童心嗎?你從哪里看得出來?(5分) ▲ 12.結(jié)合具體的句子,談?wù)勛髡哒Z言風(fēng)格。(5分) ▲ 13.作者這樣處理父子關(guān)系,你贊同嗎?談?wù)勀銓?duì)江蘇省邗江中學(xué)(集團(tuán))2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題(新疆班)
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