廣東省中山市華僑中學2015-2016學年高一上學期第二次段考生物試

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高一 來源: 高中學習網(wǎng)
試卷說明:

中山市華僑中學2016屆高一第二次段考生物科試卷本試卷共8頁,51小題,滿分100分?荚囉脮r90分鐘。一、單項選擇題(每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求,每小題分)A.向右上方B.向左上方C.向右下方D.向左下方2.下列物質(zhì)中,不屬于構成蛋白質(zhì)的氨基酸的是: A. B.C.3.若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調(diào)整物鏡和細準焦螺旋,結果得到下面各圖。試問其中視野最暗的: A B C D4.免疫球蛋白IgG的結構如圖所示,其中-S-S-表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個氨基酸構成,則該IgG有肽鍵數(shù): A.m個 B.(m+1)個 C.(m-2)個 D.(m-4)個5.右圖所示是某動物細胞,其細胞質(zhì)內(nèi)含有的多糖和核酸主要是: A.糖原和RNA? B.糖原和DNA? C.淀粉和RNA? D.淀粉和DNA6、下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度(時間)變化的情況,下列說法中不正確的是 A.T0表示淀粉酶催化反應的最適溫度B.圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對 酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別C.圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖不再上升,酶的活性已達到最大 D.圖乙中Tb到Tc過程中酶的活性保持不變7、ATP轉(zhuǎn)化為 ADP 可表示如圖,式中X代表 A.H2O B.[H] C.P D.Pi8、磷脂是組成細胞膜的重要成分,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細胞以小油滴的方式存油,每個小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結構是 A.由單層磷脂分子構成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi)B.由單層磷脂分子構成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi)C.由兩層磷脂分子構成,結構與細胞膜完全相同D.由兩層磷脂分子構成,兩層磷脂的頭部相對9、下列模式圖表示幾種細胞器,有關說法不正確的是 A.細胞器B、F都沒有膜結構 B.唾液腺細胞中A的數(shù)量較多C.植物細胞都含有C、E、F D.藍藻雖無E但仍可進行光合作用10、葡萄糖被徹底氧化分解時二氧化碳中的氧元素來源判斷正確的是 A.只來自葡萄糖? ? B.只來自水?  C. 只來自氧氣 ? D.以上判斷都不對11、下列生物分子的加工或代謝過程中,與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關的是: A.膽固醇B.抗體C.維生素DD.核酸12、一同學將下圖乙傘藻的細胞核與傘部去掉,并將甲傘藻的細胞核移入乙中,則存活下來的乙傘藻其外形是 13、下列能正確表示細胞膜結構的是 A B C D14、關于細胞膜結構和功能的敘述中,不正確的是: A. 不同的細胞膜功能的差異主要由蛋白質(zhì)種類不同造成B. 細胞膜依靠載體的協(xié)助,主動運輸大分子和顆粒性物質(zhì)C. 細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞D. 細胞膜能將細胞與外界環(huán)境分隔開 15、下列生物中不具備生物膜的是: ①噬菌體 ②變形蟲 ③肺炎雙球菌 ④藍藻 ⑤酵母菌 ⑥艾滋病毒A.①⑥ B.②⑤ C.③④ D.①③④⑤16、ATP之所以能作為生物體生命活動能量的直接來源是因為 A.ATP在細胞內(nèi)數(shù)量很多 B.ATP中的高能磷酸鍵很穩(wěn)定C.ATP中的高能磷酸鍵儲存的能量多且很不穩(wěn)定 D.ATP是生物體內(nèi)唯一可以釋放能量的化合物17、將一個活細胞的細胞膜表面蛋白質(zhì)用紅色熒光標記,再在細胞膜表面上局部位置用漂白劑漂白形成斑塊(不影響細胞活性),經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后,在顯微鏡下觀察到的結果是:A.漂白斑的位置和面積不變 B.漂白斑的面積不變,但位置有移動C.漂白斑的位置不變,但面積增大 D.細胞表面的熒光基本均勻分布小麥的遺傳物質(zhì)種類與儲存位置是: A. DNA 或 RNA 分子, 在細胞核與細胞質(zhì)中 B. DNA 分子, 在細胞核中C. DNA 和 RNA 分子, 在細施核與細胞質(zhì)中 D. DNA 分子, 在細胞核與細胞質(zhì)中細胞色素C是動植物細胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物,在有氧呼吸過程中起重要作用。請分析細胞色素C合成的場所及其發(fā)揮生理作用的場所分別是:A.核糖體和線粒體 B.核糖體和細胞核 C.線粒體和葉綠體 D.細胞核和高爾基體20、某實驗小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如右圖),下列有關分析錯誤的是 A.滴管中冒出的氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結果B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水,氣泡速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的都存留在酒精中21、下面的實驗過程錯誤的是: A.蛋白質(zhì)的鑒定:加入蛋白質(zhì)組織樣液→雙縮脲試劑A,搖勻→雙縮脲試劑B,搖勻→觀察 B.觀察DNA、RNA在細胞中的分布:取口腔上皮細胞制片→水解→沖冼→染色→觀察 C.觀察葉綠體:取黑藻幼嫩小葉→染色→制片→觀察 D.觀察細胞質(zhì)壁分離:制洋蔥鱗片葉表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→觀察溶 液ⅠⅡⅢⅣ薯條質(zhì)量變化率+8%-6%-4%022、將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液中,一小時后測定薯條質(zhì)量變化的百分率,結果如下表。據(jù)表得出的正確結論是:A.Ⅰ的濃度最低B.Ⅱ的濃度較Ⅲ低C.Ⅳ的濃度最高D.Ⅳ可能是蒸餾水23、下列哪種現(xiàn)象可以說明酶的催化作用具有專一性? A.1份淀粉酶能催化100萬份淀粉水解成麥芽糖B.每種生物都有自身特有的一些酶 C.人體內(nèi)的酶只能在人的正常體溫條件下才能發(fā)揮良好的催化作用D.蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)分解成多肽,而不能催分解成24、將下列細胞置于30%蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是:A.蠶豆干種子細胞 B.小麥根毛細胞 C.人的口腔上皮細胞 D.洋蔥根尖分生區(qū)細胞25.以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是 A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B.滴加30%的蔗糖溶液比滴加10%的蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復原,說明細胞保持活性D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離26、大腸桿菌在生長時,細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)是培養(yǎng)液的3 000倍。如果在培養(yǎng)液中加入箭毒素的藥物(不影響線粒體的功能),大腸桿菌細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)立即下降,這種藥物的作用是 A. 使細胞膜的選擇透過性變?yōu)槿感浴?B.改變了遺傳特性 C.影響能量的生成           D.抑制細胞膜上載體的活性 27.如圖一表示溫度對酶促反應速率的影響示意圖,圖二的實線表示在溫度為a的情況下生成物量與時間的關系圖。則當溫度增加一倍時生成物量與時間的關系是 28、從下圖可獲取的信息不正確的是 A.甲圖中物質(zhì)從濃度高的一側(cè)通過細胞膜向濃度低的一側(cè)轉(zhuǎn)運,不消耗能量也不需載體協(xié)助,所以此圖是指物質(zhì)通過細胞膜時的自由擴散過程B.可以預測,甲圖中隨著物質(zhì)濃度的降低,自由擴散的速度會越來越快C.甲圖中箭頭表示物質(zhì)濃度細胞外高于細胞內(nèi)時溶質(zhì)的轉(zhuǎn)運方向D.乙圖表示物質(zhì)的運輸速度與物質(zhì)濃度成正相關關系,說明自由擴散過程受物質(zhì)濃度的影響29、下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,錯誤的是 A.小腸上皮細胞吸收葡萄糖需消耗能量 B.水分子進出細胞取決于細胞內(nèi)外溶液的濃度差。C.海水中的海藻細胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離D.分泌蛋白的分泌過程中,需要穿越1層細胞膜30.下列圖表是有關某種酶的實驗處理方法及實驗結果,相關敘述正確的是 某酶試管Ⅰ 2 mL試管Ⅱ 2 mL試管Ⅲ 2 mLpH887溫度60℃40℃40℃反應物2 mL2 mL2 mLA.甲物質(zhì)可能抑制該酶的活性 B.該酶比較適合在40℃的環(huán)境下起作用C. 該酶在作用35 min后便失去活性 D.該酶在中性環(huán)境下的催化效率比堿性環(huán)境高31、一罐用葡萄糖溶液培養(yǎng)的酵母菌,因混入氧氣,可進行兩種細胞呼吸,假使全部酵母菌都在分解葡萄糖。當罐內(nèi)產(chǎn)生的CO2與酒精的mol數(shù)之比為2∶1時,進行有氧呼吸的酵母菌有 A.   B.    C.   D.?32、以下敘述,與細胞呼吸原理無關的是 A.手指受傷時,選擇透氣的消毒紗布包扎B.稻田要定期排水,否則水稻幼根會變黑、腐爛C.在光照充足的大棚溫室中,適當增加空氣中CO2的濃度D.利用葡萄、糧食和酵母菌釀酒33、右圖為關于細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關敘述正確的是: A.圖中a、b、c分別是指細胞膜、具膜的細胞器和核膜B.圖中g是指液泡膜C.圖中p是指線粒體外膜D.圖中的f和h下列有關生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是 A.的遺傳物質(zhì)主要是DNA B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上C.T噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸:A.藍藻和酵母菌 B.藍藻和硝化細菌 C.綠藻和根瘤菌 D.水綿和紫菜二、多項選擇題:(本大題共10小題。每小題分。共0分。在每小題列出的四個選項中,至少有2個選項是正確的,全選對得分,少選且正確得1分,未選、錯選得0分。)39、在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離過程中,某同學在視野中看到生活著的紫色洋蔥表皮細胞正處于如圖所示狀態(tài),a、b表示該部位的溶液,由此可以推斷 A.a(chǎn)為細胞液B.細胞膜相當于半透膜C.a(chǎn)處的顏色變化為加深D.原生質(zhì)層包括液泡膜、細胞膜和兩層膜之間的細胞質(zhì)40、下列①~⑦物質(zhì)與結構在各種微生物中的存在的敘述,正確的是:① 核酸、诘鞍踪|(zhì)、奂毎凇、芗毎ぁ、菥粒體、藓四 ⑦核糖體A.①、②物質(zhì)在病毒、細菌、放線菌和酵母菌體內(nèi)廣東省中山市華僑中學2015-2016學年高一上學期第二次段考生物試題 Word版含答案
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