2015-2016學年度第一學期期中測試 高 一 語 文 2015.11注意事項：本試卷100分�？荚嚂r間120分鐘�？忌鷮⒋鸢笇懺诖鹁砑埳�，答在試卷上無效。一、基礎知識及其運用：（13分）1．下列加點字注音全正確的一項是（ ）（分）A. 沉湎(min)? ? 角(jiǎo)色?句讀（dòu）驚魂甫(b)定? B. 迂（yū）回? 抹煞（sh�。┕竹保╬）? 自怨自艾（yì）C．甄（zhēng）別 戕(qiāng)害 慰藉（jí） 針砭(biān) 時弊?D. 參�。▁ng）?跬（uǐ）步? 給予（ěi）? 汗流浹(jiá) 背. 下列各項中，沒有語病的是(? ) （分）A．中俄關系已進入互相提供重要發(fā)展機遇、互為主要優(yōu)先合作伙伴。在發(fā)展雙邊關系、處理重大國際和地區(qū)問題上，兩國的契合點很多，合作共贏的機會很多。?B．美國《預防》雜志刊文指出，年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務活的時間在一小時以上，他們的身體會更健康。?C．省在全國率先打破高考戶籍限制，從2015年起，凡在省高中階段有完整學習經歷的非戶籍的考生均可在省就地報名參加高考。?D．新落成的高鐵車站的配套設施較以前的普通車站有了明顯改善，高清大屏幕24小時不間斷地提醒旅客警惕防騙防盜。?3月19日，法國戰(zhàn)機打響了空襲利比亞的第一炮。對于法國的單干行動，法國外長朱佩強調說，如果北約領導此次軍事行動，勢必引起阿拉伯國家的反感。事實上，法國打頭陣是其對自身利益訴求的結果。在利比亞發(fā)生動亂后不久，法國就宣布承認利反對派組織“利比亞全國委員會”為“代表利比亞人民的唯一合法機構”。法國如果不帶頭將這場戰(zhàn)爭進行到底，其在利比亞的利益可能遭受重大損失。今年，作為八國集團和二十國集團輪值主席國，法國想在國際事務中有所作為，進一步提升法國的國際地位。法國如能主導利比亞戰(zhàn)局向其有利的方向發(fā)展，對于現(xiàn)任總統(tǒng)薩科齊明年的大選十分重要。答：法國首先對利比亞動武的原因有（每條不超過10個字）：① ②? ③? 4. 參照示例，從下列所給名人中任選兩位進行仿寫，注意句式大體一致，語言生動形象。示例：? 史鐵生：窄小的輪椅上承載著抗擊命運的力量。名人： 屈原、莫言、袁隆平、羅陽、吳菊萍 （4分）二、文言文閱讀：（13分）龐安時，字安常，蘄州蘄水人。兒時能讀書，過目輒記。父，世醫(yī)也，授以《脈訣》。安時曰：“是不足為也�！豹毴↑S帝、扁鵲之脈書治之，未久，已能通其說，時出新意，辨詰不可屈，父大驚，時年猶未冠。已而病聵，乃益讀《靈樞》《太素》《甲乙》諸秘書，凡經傳百家之涉其道者，靡不通貫。嘗曰：“世所謂醫(yī)書，予皆見之，惟扁鵲之言深矣。蓋所謂《難經》者，扁鵲寓術于其書，而言之不祥，意者使后人自求之歟！予之術蓋出于此，以之視淺深，決死生，若合符節(jié)。且察脈之要，莫急于人迎、寸口。是二脈陰陽相應，如兩引繩，陰陽均，則繩之大小等。此皆扁鵲略開其端，而予參以《內經》諸書，考究而得其說。審而用之，順而治之，病不得逃矣�！庇钟�以術告后世，故著《難經辨》數(shù)萬言。藥有后出，古所未知，今不能辨，嘗試有功，不可遺也，作《本草補遺》。為人治病，率十愈八九。踵門求診者，為辟邸舍居之，親視藥物，必愈而后遣；其不可為者，必實告之，不復為治�；钊藷o數(shù)。病家持金帛來謝，不盡取也。嘗詣舒之桐城，有民家婦孕將產，七日而子不下，百術無所效。安時之弟子李百全適在傍舍，邀安時往視之。才見，即連呼不死，令其家人以湯溫其腰腹，自為上下拊摩。孕者覺腸胃微痛，呻吟間生一男子。其家驚喜，而不知所以然。安時曰：? “兒已出胞，而一手誤執(zhí)母腸不復能脫，故非符藥所能為。吾隔腹捫兒手所在，針其虎口，既痛即縮手，所以遽生，無他術也。”取兒視之，右手虎口針痕存焉。其妙如此。有問以華佗之事者，曰：“術若是，非人所能為也。其史之妄乎！”年五十八而疾作，門人請自視脈，笑曰：“吾察之審矣。且出入息亦脈也，今胃氣已絕，死矣�！彼炱羺s藥餌。后數(shù)日，與客坐語而卒。（選自《宋史?龐安時傳》、下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）A．已而病聵，乃益讀《靈樞》? 聵：耳聾。B．扁鵲寓術于其書，而言之不祥? 祥：詳細。C．踵門求診者，為辟邸舍居之 踵：跟隨。D．遂屏卻藥餌。后數(shù)日，與客坐語而卒 屏：停止。、以下各組句子，全都表現(xiàn)龐安時“醫(yī)者仁心”的一組是（ ）世所謂醫(yī)書，予皆見之，惟扁鵲之言深矣 又欲以術告后世，故著《難經辨》數(shù)萬言為人治病，率十愈八九 其不可為者，必實告之，不復為治病家持金帛來謝，不盡取也 既痛即縮手，所以遽生，無他術也A． B． C． D．7、下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）A．龐安時出身于世醫(yī)家庭，自幼聰明好學，讀書過目不忘。其父曾將《脈訣》傳授給他，他卻認為過于淺顯不足為奇，而后認真研讀黃帝、扁鵲的脈書，逐漸通曉醫(yī)理，悟出新意。B．龐安時旁涉經史百家，融會貫通，著有《難經辨》《本草補遺》，診脈重視人迎脈和寸口脈并用，在醫(yī)學理論和實踐上有許多真知灼見，為祖國的中醫(yī)學留下了一筆寶貴財富。C．龐安時醫(yī)術精湛，面對桐城孕婦七日而子不下的疑難雜癥，他沉著冷靜，仔細觀察，找出了孕婦難產的根結所在，最終在徒弟李百全的幫助下巧施針術，使孕婦順利產子。D．龐安時不僅醫(yī)術精湛，活人無數(shù)，而且醫(yī)德高尚，一切從患者角度考慮，不以私利為重。晚年他對自己的病情了然于心，樂觀豁達地面對死亡的到來，最后平靜地告別了人世。、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）辨詰不可屈，父大驚，時年猶未冠。（2）術若是，非人所能為也。其史之妄乎！10．第一自然段在全文中的作用是什么？(4分)．文中畫線的句子運用了哪些修辭手法？有什么作用？(分)．作者對風景的態(tài)度有哪些變化？其原因是什么？請簡要概括。(6分)．著名散文評論家紅孩說：在唯美的前提下，散文無外乎有三種成分：第一，提供多少情感含量；第二，提供多少文化思考含量；第三，提供多少知識含量。請結合文章探究本文提供多少情感含量。(6分)．從全文看，文化粗鄙化表現(xiàn)在哪些方面？（分）．請簡要概括本文的論述思路。（4分）．作者認為中國傳統(tǒng)文化粗鄙化的原因有哪些？（5分）．高一語文期中參考答案一、基礎知識及其運用1、B 2.? C A.成分殘缺，“進入”缺少賓語，可以補上“新階段”。B.“買菜、煮飯、干家務活”不合邏輯，分類不當。D.?“警惕防騙防盜”否定不當，意思弄反了。4. 參考示例（每句2分）：屈原：冰冷的汨羅江水激蕩出殉國明志的絕唱。莫言：火紅的高梁地里滲透了民族尊嚴的血脈。袁隆平：金黃的稻穗上綻放著豐衣足食的希望。羅陽：光滑的甲板上放飛著海軍強國的夢想。吳菊萍：柔弱的雙臂托舉出博大寬厚的母愛。二、、C解析：踵：親到，至，登。、B解析：（1）是對扁鵲醫(yī)術《難經》的推崇，（6）體現(xiàn)他藝術的高明。、C解析：“在徒弟的幫助下”文中無此信息。、（1）（別人與他）辯論駁詰都不能使他屈服，他的父親大為驚奇，當時龐安時還沒有成年。（2）醫(yī)術如此（高明），不是人所能達到的。大概史書的記載是虛妄的（沒有什么根據）吧！參考譯文：龐安時，字安黨，是蘄州蘄水人。很小的時候就能讀書，過目就能記住。父親是位世醫(yī)，教他學脈訣，安時學后認為：“這不能夠成為治病的依據，”只拿黃帝和扁鵲的脈書研究，不久，已能通曉書中全部內容，時常有自己的新見解，與他辯論駁詰不能使他屈服。他的父親大為驚奇，當時龐安時還沒有成年。不久，因患病而耳聾，于是他更加刻苦研究《尋樞》、《太素》、《甲乙》等珍貴罕見的醫(yī)書，經史百家凡是涉及醫(yī)學內容的，沒有不能融會貫通的。龐安時曾說：“世上的所謂的醫(yī)書，我基本上都看過，唯存扁鵲的《難經》一書比較深奧。所謂《難經》就是扁鵲在書中將其醫(yī)學要旨隱藏，但是講述得并不詳細，意思是讓后人自己從書中去學習領會吧！我的醫(yī)術就是來自扁鵲的《難經》之中，按照該書所言來診斷病患的深淺，訣斷死和生，就象符合到一起一樣恰當。而且觀察脈象的要點，最重要的莫過于人迎脈和寸口脈。這兩脈陰陽相應，猶如兩條引繩，陰陽平衡，則以繩大小相等。扁鵲《難經》大體開啟了診治這兩種脈象的端倪，而我用《內經》等書加以參考，考索研究然后得出這種結論。仔細考察病癥以后才應用，順著這個理論然后治病，所有疾病都逃不出這一范圍�！彼�打算將自己的醫(yī)術告知后世，所以著《難經辨》數(shù)萬言。藥物后來增加有的，古人所不知道的，今人不能辨別的，經過嘗試，確有功效的不應該遺漏，為此他寫了《本草補遺》一書。龐安時為人治病，大都十有八九痊愈，登門求醫(yī)的病人，龐安時替他們騰出房間使他們居住，并且親自察看患者的藥物，一定要等病人痊愈然后才讓他們回家，那些無法救治的病人，一定如實告訴他們病情，不再為他們治療。治好了無數(shù)的病人，患者持金帛來感謝，他并不都收下。一次，龐安時去舒州的桐城，有位民家婦女恰好生產，已經過了七天但是胎兒還沒有生下來，有了許多辦法都無效。龐安時的學生李百全家恰好是他家鄰居，于是邀請龐安時前往治療。剛剛看見產婦，就連聲說不會死的，并告訴產婦家人用熱水溫敷產婦的腰腹部，并親自為產婦上下按摩，產婦感到胃腸部一陣微痛，呻吟間，一個男孩子就出生了。她的家人既驚又喜，不知為什么會這樣。龐安時說：“嬰兒已出胎胞，而一手誤抓著母腸不能脫出來，故不是符藥所能治療的，我隔腹撫摸胎兒手所在有位置，然后針刺他的虎口，胎兒既然感覺疼痛就會立即縮手，所以馬上就生了下來，并沒有別的方法�！比�來孩子觀察，右手虎口針眼痕跡仍在。他醫(yī)術的高妙就是這樣。有人曾問他有關華佗的事，他說：“華佗醫(yī)術如此高江蘇省南京市建鄴高級中學2015-2016學年高一上學期期中考試語文試題
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