江蘇省清中教育集團2015-2016學年高一下學期期末學業(yè)質(zhì)量調(diào)查測

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試卷說明:

2015-2016學年度高一年級學業(yè)質(zhì)量調(diào)查測試 生 物 試 題 2015.6本試卷共分Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為單項選擇題,第Ⅱ卷為非選擇題。試卷總分為100分,考試時間為75分鐘。第Ⅰ卷 兩個氨基酸反應連接合成二肽會產(chǎn)生一個水分子,這個水分子中的氫來自于A.氨基 B.羧基 C.R基? D.氨基和羧基 下列物質(zhì)中能用斐林試劑檢測的是A.胰高血糖素B.葡萄糖C.胰島素D.神經(jīng)遞質(zhì)沒有細胞壁的細胞是A.洋蔥紫色鱗片葉表皮細胞 B. C.腫瘤細胞 D.流感病毒用紅色熒光染料標記人細胞表面的蛋白質(zhì)分子,用綠色熒光染料標記的小鼠細胞表面的蛋白質(zhì)分子,細胞融合后,放到37℃的恒溫箱中培養(yǎng)40min。其結(jié)果和說明的問題是A.兩種熒光點不均勻分布,細胞膜流動性受溫度影響B(tài).兩種熒光點均勻分布,細胞膜流動性不受環(huán)境影響C.兩種熒光點不均勻分布,細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞D.兩種熒光點均勻分布,細胞膜具有一定的流動性a、b做了如下實驗,這個實驗最能說明的問題是A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)C.c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的D.細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生7. 右圖為細胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,相關敘述正確的是 A.過程①不需要酶的催化B.過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂C.過程①不能發(fā)生在線粒體中D.過程②不能發(fā)生在葉綠體中 8. 光合作用的過程中,水的分解及三碳化合物形成糖類這兩個生理過程所需要的能量分別來自 A.呼吸作用產(chǎn)生的ATP和光能 B.都是呼吸作用產(chǎn)生的ATP C.光能和光反應產(chǎn)生的ATP D.都是光反應產(chǎn)生的ATP9. 下圖是利用小球藻進行光合作用實驗示意圖。圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比是A.9∶8B.8∶9 C.2∶1 D.1∶2 a、b、c三個不同濃度溶液的燒杯內(nèi),一段時間后,實驗結(jié)果如圖所示,則a、b、c溶液濃度大小比較正確的是A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)>c>b C.a(chǎn)<b<c D.a(chǎn)<c<b13. 由下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是A.甘油不能通過方式a運輸 B.與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與能量供應相關有關D.抑制細胞呼吸,對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均沒有影響14.與無氧呼吸相比,有氧呼吸A.生成少量ATP B.產(chǎn)物有水生成C.只在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行 D.對有機物的氧化分解不徹底15.在細胞有絲分裂過程中,染色體形態(tài)比較穩(wěn)定、數(shù)目比較清晰的時期是 A.間期 B.前期 C.中期 D.后期16. 下列有關細胞的敘述,正確的是 A.細胞內(nèi)酶活性升高是衰老細胞的主要特征B.癌細胞容易分散和轉(zhuǎn)移是因為細胞膜上的糖蛋白增多 C.細胞凋亡是指不利因素引起的細胞損傷和死亡D.基因的選擇性表達是細胞分化的主要原因 17. 下圖表示細胞有絲分裂過程中染色體和核DNA相對數(shù)量的關系,該細胞可能處于 A.前期或中期B.間期或末期C.中期或后期D.后期或末期18. 下列實例可以說明細胞具有全能性的是A.皮膚被劃破后,傷口重新愈合 B.蜥蜴受攻擊斷尾后重新長出尾部C.造血干細胞增殖分化產(chǎn)生各種血細胞 D.胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株19.減數(shù)分裂與有絲分裂相比較,減數(shù)分裂特有的是A.DNA分子的復制 B.著絲點的分裂C.染色質(zhì)形成染色體 D.出現(xiàn)四分體20. 下圖是某二倍體生物細胞分裂中的一個時期示意圖,相關敘述正確的是A.該細胞的名稱是初級卵母細胞B.該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期C.該細胞中有4條染色單體D.該細胞產(chǎn)生的子細胞是卵細胞和極體21. 下列各組中屬于相對性狀的是 A.玉米的黃粒和圓粒B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊的白毛和?毛D.豌豆的高莖和豆莢的綠色A.白花為顯性性狀 B.紅花A的基因型為RrC.紅花C與紅花D的基因型相同 D.白花B的基因型為Rr23. 孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆進行雜交實驗,產(chǎn)生的F1是黃色圓粒。將F1自交得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型分別為黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,它們之間的數(shù)量比是A.1:1:1:1 B.3:1:3:1 C.3:3:1:1 D.9:3:3:124. 人類精子的染色體組成是 A.44條+XY B.22條+X或22條+YC.11對+X或11對+Y D.22條+Y、X、Ya分別控制紅眼、白眼,基因D、d分別控制長翅、殘翅。下列有關說法正確的是A.由圖可知,果蠅體細胞中有4個染色體組B.圖中雄果蠅的基因型可寫成DdXaYC.該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生2種配子。D.該雄果蠅為長翅紅眼26. 艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗,結(jié)果如下表。從表可知,培養(yǎng)皿中出現(xiàn)S菌的實驗組號是實驗組號接種菌型加入S型菌物質(zhì)培養(yǎng)皿長菌情況①R蛋白質(zhì)②R莢膜多糖③RDNA④RDNA(經(jīng)DNA酶處理)A.① B.② C.③ D.④27. 噬菌體侵染細菌后形成了子代噬菌體,子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼的原料來自于 A.親代噬菌體外殼B.子代噬菌體外殼C.噬菌體的化學成分D.細菌的化學成分 某同學制作了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,其中一條鏈所用A、C、T、G堿基模型的數(shù)量比為1∶2∶3∶4,則該DNA分子模型中上述堿基模型的數(shù)量比應為 A.1∶2∶3∶4 B.3∶4∶1∶2 C.1∶1∶1∶1 D.2∶3∶2∶3A.圖中表示的生理過程是轉(zhuǎn)錄B.該過程需要的酶主要有解旋酶、RNA聚合酶C.該過程主要發(fā)生在細胞核中D. 若圖中虛線框內(nèi)的堿基對“A - T”替換為“T - A”會引起生物性狀的改變,則這種變異屬于基因重組30.下面表示蜘蛛的絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖,下列有關敘述正確的是A.圖中①結(jié)構(gòu)的名稱是rRNAB.決定②的密碼子是AGAC.此過程的模板是④D.連接②與③的化學鍵稱為氫鍵31. 運用誘變育種培育成功的“玉米的魯原單4號下列有關基因突變的敘述,正確的是A. 若體細胞發(fā)生突變,一定不能傳遞給后代B. 基因突變可發(fā)生在個體發(fā)育的不同時期C. 若沒有外界誘發(fā)因素的作用,生物不會發(fā)生基因突變D. 基因突變是指的替換、增添和缺失為鑒定可溶性還原糖的存在,下列~的選材~中用于檢驗的試劑是蘋果或梨 花生種子 黃豆種子 芝麻種子 蘇丹溶液 雙縮脲試劑 斐林試劑龍膽紫溶液 A. B. C. D.34. 現(xiàn)代生物進化論認為:突變、選擇和隔離是新種形成的基本環(huán)節(jié)。其中哪項是新種形成的必要條件A.基因突變? B.選擇C. D.隔離下列關于“調(diào)查人群中的遺傳病”的敘述,正確的是A.調(diào)查時最好選取多基因遺傳病B.為保證調(diào)查的有效性,調(diào)查的患者應足夠多C.某種遺傳病的發(fā)病率=(某種遺傳病的患病人數(shù)/某種遺傳病的被調(diào)查人數(shù))×100%D.某種遺傳病的36. (分)請據(jù)圖回答(在[ ]中填序號,在上填名稱):(1)研究表明,結(jié)構(gòu)① 的功能越復雜,其上的 種類和數(shù)量就越多。(2)該細胞代謝和遺傳的控制中心是[ ] 。(3)與高等植物細胞相比,該細胞特有的細胞器是[ ] 。(4)37. (6分)圖甲表示植物細胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程;圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速率與光照強度和溫度的關系。請據(jù)圖回答:(1)圖甲中過程③進行的場所是 ,過程①稱為 。(2)圖甲中有氧呼吸包括過程 (填序號)。(3)過程④進行的場所是 和 。(4)根據(jù)圖乙分析,限制a、b兩點光合速率的主要環(huán)境因素分別是 。38. (6分)下圖甲表示某個高等動物細胞減數(shù)分裂不同時期示意圖,圖乙表示該動物減數(shù)分裂過程中4個不同時期的細胞核內(nèi)染色體和DNA分子的數(shù)量變化。請據(jù)圖回答: 圖甲 圖乙(1)該動物為 性動物,圖①細胞名稱為。②細胞中四分體和染色體數(shù)目之比是 。染色體上性遺傳病7和Ⅱ8的基因型是 。若7和Ⅱ8再生一個,的幾率是 。40.(6分)請分析下表,回答有關實驗的問題。組別材 料實驗條件觀察內(nèi)容A蘋果勻漿斐林試劑試管中溶液顏色變化B洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液觀察植物細胞有絲分裂C菠菜葉乙醇、層析液濾紙條上色素帶D洋蔥表皮蒸餾水0.3g/mL蔗糖溶液細胞的質(zhì)壁分離和復原 (1)A組實驗的原理是:蘋果勻漿中存在的 與斐林試劑發(fā)生作用,生成 沉淀。 (2)某同學進行B組實驗時,找到一個處于間期的分生區(qū)細胞,但不能觀察到這個細胞連續(xù)分裂的過程,其原因是 。(3)C組實驗中,如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范。但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預先干燥處理外,還可能有:_______ 。(寫出1個合理原因即可)(4)做D組實驗的某同學提出了“原生質(zhì)層相當于一層半透膜嗎?”的問題,請你就這一問題作出假設: 。(5)上述四組實驗中要使用顯微鏡的實驗組別是 。2015-2016學年度高一年級學業(yè)質(zhì)量調(diào)查測試生物試題答題紙一、單項選擇題: 題號答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案題號3132333435答案二、江蘇省清中教育集團2015-2016學年高一下學期期末學業(yè)質(zhì)量調(diào)查測試生物(Word有答案)
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