湖北省孝感高級中學(xué)2015—2015學(xué)年度高中一年級下學(xué)期期末考試

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試卷說明:

湖北省孝感高級中學(xué)2015—2013學(xué)年度高中一年級下學(xué)期期末考試生物命題人:高瑩 考試時間:90分鐘第I卷(共0分)一.選擇題(每題1分,共0分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項正確。)1.有一批抗銹病(顯性性狀)的小麥種子,要確定這些種子是否為純種,正確且最簡單的方法是與純B.與易染銹病小麥進行測交與雜種抗銹病小麥進行雜交自交.孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中,發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列幾組比例,最能說明分離定律實質(zhì)的是的表現(xiàn)型比為3∶1產(chǎn)生配子類型的比為1∶1的遺傳因子組成比為1∶2∶1測交后代的性狀分離比為1∶1.馬的黑色與棕色是一對相對性狀,現(xiàn)有黑色馬與棕色馬交配的不同組合及結(jié)果如下:①黑×棕→1匹黑,②黑×黑→2匹黑3匹棕,④黑×棕→1匹黑+1匹棕。根據(jù)上面的結(jié)果,下列說法正確的是黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀棕色是顯性性狀,黑色是隱性性狀交配的不同組合中的黑馬和棕馬肯定都是純合子無法判斷顯隱性,也無法判斷哪種馬是純合子.下圖中能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交若干代后,子代中顯性純合子所占比例的曲線圖是.∶1黑色③黃色×黑色→1黃色∶1黑色A. B.C. D...兩對相對性狀獨立遺傳的兩純合親本雜交,F(xiàn)出現(xiàn)的重組類型中能穩(wěn)定遺傳的個體約占 B. C.或8......A.3∶1 B.3∶2 C.9∶7 D.3∶310.....11.12.下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍減數(shù)第一次分裂完成后,細胞中染色體數(shù)目因同源染色體分別進入兩個細胞而減半減數(shù)第二次分裂過程中細胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變13.A.B.C.D.14.下圖為生物細胞分裂的模式圖,( )圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況,該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細胞,其中一個極體的染色體組成是1、3,則卵細胞中染色體組成是、4 B.1、3、3或2、4 D.1、4或2、31.錯誤的是()A.B.C.的1∶2∶2D..2,1 B.不確定,不確定 C.4,4 D.4,118.Y染色體上),則在這個男子的次級精母細胞中,色盲基因及毛耳基因的存在情況是( ) A.每一個次級精母細胞中都含有一個色盲基因和一個毛耳基因 B.每一個次級精母細胞中含有一個色盲基因或只含有一個毛耳基因 C.每一個次級精母細胞中都含有兩個色盲基因和兩個毛耳基因 D.的次級精母細胞含有兩個色盲基因,的次級精母細胞含有兩個毛耳基因19.基因組成為XBXbY的甲,其父色盲母表現(xiàn)正常。下列分析中可能性較大的是①甲母減數(shù)第一次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進入了次級卵母細胞②甲母減數(shù)第二次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進入了卵細胞③甲父減數(shù)第一次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進入了次級精母細胞④甲父減數(shù)第二次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進入了精細胞A.①② B.①③ C.②③ D.②④22.()23.圖A示為人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶。Ⅱ?1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥,Ⅱ?3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥,Ⅱ?4患血友、?3生育的女孩不患病的幾率為 圖A 圖B A. B. C. D.124.紅綠色盲的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為色盲病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。則色盲基因在該家族中傳遞的順序是( )A.外祖父→母親→男孩 B.外祖母→母親→男孩C.祖父→父親→男孩 D.祖母→父親→男孩25.某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如下圖),其中一種是伴性遺傳病,相關(guān)分析不正確的是( )A.甲病是常染色體,乙病是伴X染色體隱性遺傳B.Ⅱ—2有一種基因型,Ⅲ—8基因型有四種可能C.Ⅱ—3的致病基因均來自于Ⅰ—2D.若Ⅲ—4與Ⅲ—5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是226.是.( )A.B.C.D.28.正確的是.B.離心速度太快,含35S的T2噬菌體有部分留在沉淀物中C.D.少量含有35S的蛋白質(zhì)進入大腸桿菌.如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位——核苷酸的模式圖,下列說法正確的是A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點在方面B.如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,必須在位置上加上兩個磷酸基團C.人體內(nèi)的有5種,有2種D.在細胞核內(nèi)共有4種3.關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中,正確的有項①含有n個腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸2n-1×n個②在一個雙鏈DNA分子中,G+C占堿基總數(shù)的M%,那么該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%③細胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進行連續(xù)有絲分裂,第2次分裂的每個子細胞染色體均有一半有標(biāo)記④DNA雙鏈被32P標(biāo)記后,復(fù)制n次,子代DNA中有標(biāo)記的占nA1  B.2  C.3 D.431.如果將含有一對同源染色體的精原細胞的兩個DNA分子都用15N標(biāo)記,并只供給精原細胞含14N的原料,則該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個精子中(不考慮交叉互換現(xiàn)象),含有15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占比例依次為( )A.100%、0 B.50%、50% C.50%、100% D.100%、100%.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中,在培養(yǎng)有R型細菌的、、、四支試管中加入從S型細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查發(fā)現(xiàn)有R型細菌的是A.3和4 B.1、3和4 C.2、3和4 D.1、2、3和433.34.如圖是在電子顯微鏡下拍攝的某生物細胞DNA復(fù)制過程中的物像。下列有關(guān)敘述正確的是(  )A.此圖反映出的DNA復(fù)制模式可作為DNA雙向復(fù)制的證據(jù)B.此過程遵循堿基互補配對原則,任一條鏈中A=T,G=CC.若將該DNA徹底水解,產(chǎn)物是脫氧核苷酸和四種堿基D.若該DNA分子的一條鏈中(A+T)(G+C)=a,則互補鏈中該比值為1/a35.A.B.C.D.36.....37.①~⑤為可能的結(jié)果,下列敘述錯誤的是A. B.C. D.A.B.C.D. )A.與轉(zhuǎn)基因鼠相比,轉(zhuǎn)基因獼猴的研制成功更適合于人類疾病、藥理藥效的研究B.該實例證明基因可以通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物性狀C.該實例可以證明基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段D.該實例可以證明基因和染色體之間存在明顯的平行關(guān)系 第II卷(共0分)二、非選擇題41.(每空分,共分)據(jù)回答下列問題(1)(2)①⑥中,染色體和核DNA之比為11的時期是①四分體時期 ②減Ⅰ后期 ③減Ⅱ后期 ④減Ⅰ中期 ⑤減Ⅱ中期 ⑥精子細胞(3)若X、Y染(4)含有400個堿基的某DNA片段中,堿基間的氫鍵共有550個, 則該DNA片段中腺嘌呤有 個。42.(每空分,共分)圖1是高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,圖2是某生物不同細胞的分裂示意圖,圖3示圖2細胞分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題:43.(每空1分,共10分)下圖為大腸桿菌DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:(1)圖中1表示 ,2表示 ,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 。(2)圖中3有 種,中文名字分別是 。(3)從主鏈上看,兩條單鏈方向 ,該DNA分子應(yīng)有 個游離的磷酸基。(4)若該DNA分子共有a個堿基,其中腺嘌呤有m個,則該DNA分子復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸 個。(5)假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對分子質(zhì)量為a;只含15N的DNA的相對分子質(zhì)量為b,F(xiàn)將只含15N的DNA培養(yǎng)到含14N的培養(yǎng)基中,子一代DNA的平均相對分子質(zhì)量為 ,子二代DNA的平均相對分子質(zhì)量為 。44.(每空1分,共10分)野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計了下圖()實驗。雄果蠅染色體組成的模式圖及性染色體放大圖如下()。分析回答下列問題:(1)由F1可知,果蠅眼形的是顯性性狀。(2)若F2中圓眼棒眼≈3∶1,且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因位于染色體上。(3)若F2中圓眼棒眼≈3∶1,但僅在雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因可能位于 ,也有可能位于 。(4)請從野生型、F1、F2中選擇合適的個體,設(shè)計方案對上述(3)中的問題作出判斷。實驗步驟:①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,得到 ;(1) 死亡 存活 存活 存活 (2) ③⑥ (3) XBYB、XBYb、XbYB、XbYb (4)5042、(每空1分,共6分)(1) ②和⑤ (2) D (3) C (4) B A(5)A、a、B、b43、(每空1分,共10分)(1) 磷酸 脫氧核糖 脫氧核苷酸2 鳥嘌呤、胞嘧啶4) 15?(a/2-m)(5)(a+b/2 3a+b/444、(每空1分,共10分)(1) 圓眼 (2) 常 預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:① X染色體的特有區(qū)段II ② X、Y染色體的同源區(qū)段I附:答題卡湖北省孝感高級中學(xué)2015—2013學(xué)年度高中一年級下學(xué)期期末考試生物答題卷41、(每空2分,共14分)(1)  (3) (4) 42、(每空1分,共6分)(1) (2) (3) (4) (5) 43、(每空1分,共10分)(1) (2) (3) 湖北省孝感高級中學(xué)2015—2015學(xué)年度高中一年級下學(xué)期期末考試 生物試題
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