回浦中學(xué)2015學(xué)年第二學(xué)期高一第一次月考語文試題一、基礎(chǔ)選擇題（18分，每小題3分）1、從下列四個選項中選出加點字讀音完全正確的一組（ ）A、狙擊（?jū） ?望（?liáo）? 纖腰（xiān） ?名媛（yuán）B、粗獷（kuàng）倒坍（tān）? ?甲胄（zhòu）? 惟妙惟肖（?xiào?）C、裙裾（jū） 氤氳（yūn）? ?譬如（pì）? 峭楞楞（lèng）D、襁褓（qiǎng）? 瘦削（xuē?） 鏡框（kuàng）? 威風(fēng)凜凜（?lǐn）2、從下列四個選項中選出沒有錯別字的一組（ ）A、自我來到這個停尸間，它第一次觸動了我的心靈，振撼了我內(nèi)心某個隱秘的角落，使我驚駭萬狀，我的心開始劇烈地跳動：黑板上有我的筆跡。B、驚蜇一過，春寒加劇。先是料料鞘鞘，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢里，也似乎把傘撐著。C、可是，我仰視天空，暝暝中舉得世界還能好轉(zhuǎn)，這場殘酷的戰(zhàn)爭也會告終，和平與安祥會重新回來。D、我經(jīng)常心情沮喪，可是我從不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場有趣的探險，充滿危險和浪漫，并且將每一個艱辛匱乏當(dāng)成使我日記更豐富的材料。3、從下列四個選項中選出加點詞語運用正確的一項（ ）A、繁體字省略筆畫成為簡寫字，是我國特有的方塊字歷經(jīng)數(shù)千年蛻變的必然結(jié)果，它遵循文字進(jìn)化棄繁就簡的規(guī)律。B、作為新銳作家，他從不拘泥于中庸之道，他常常以他對時代的深刻洞察和深邃思考，發(fā)出石破天驚的聲音，從而引起了廣大讀者的高度關(guān)注。C仿佛昨天才踏進(jìn)校門，誰料倏忽之間，高中三年已經(jīng)過去，吉光片羽，都為陳跡，令人唏噓不已。D、近年來，在種種災(zāi)害面前，各級政府防患未然。及時啟動應(yīng)急預(yù)案，力爭把人民的生命財產(chǎn)損失降到最低。4、從下列的四個選項中選出沒有病句的一項（ ）A、科學(xué)工作者需要有開闊的心胸，就是和自己學(xué)術(shù)觀點不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待，精誠合作。B、推行有償使用塑料袋，主要是通過經(jīng)濟(jì)手段培養(yǎng)人們盡量減少使用塑料袋，這無疑會對減少白色污染、凈化環(huán)境產(chǎn)生積極作用。C、借口10月份汽油再次漲價，一些行業(yè)出現(xiàn)了經(jīng)營者串通漲價、哄抬價格和變相提價等現(xiàn)象，使一些與老百姓的生活密切相關(guān)的商品價格上漲過快，擾亂了正常的市場秩序。D、一個優(yōu)秀的作家，一個本著良心用筆桿服務(wù)世界的作家，要從人性和人類的根本利益為出發(fā)點。5、從下列四個選項中選出文學(xué)常識表述有誤的一項（ ）A、朱自清，字佩弦，江蘇揚州人，中國現(xiàn)代作家、學(xué)者。作品有《背影》《歐游雜記》等。《荷塘月色》是其著名散文，文中對荷塘月色的描寫膾炙人口。B、德國作家海因里希?伯爾，1972年獲諾貝爾文學(xué)獎。他早年的作品大多以二戰(zhàn)為題材，表達(dá)了作者對于戰(zhàn)爭的深刻反思。其著名中篇小說《流浪人，你若到斯巴……》讓人們看到了德國法西斯發(fā)動的第二次世界大戰(zhàn)給德國人民帶來的深重災(zāi)難。C、余光中，福建人，中國現(xiàn)代作家。被稱為臺灣現(xiàn)代派“十大詩人”之一。其主要文學(xué)成就在于詩歌和散文。作品頗多，其中《鄉(xiāng)愁》和《聽聽那冷雨》感動了無數(shù)讀者。D、肖洛霍夫，蘇聯(lián)作家，獲1965年諾貝爾文學(xué)獎。作品有長篇小說《被開墾的處女地》、《靜靜的頓河》，中篇小說《一個人的遭遇》開拓了戰(zhàn)爭文學(xué)的新領(lǐng)域。6、填入下面橫線處的句子，排列順序恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）　　　　柔石故居門前原來有一條清澈的小溪，溪上有一條石板鋪成的橋，橋上鏤著“金橋柔石”四字。___________________________�！　、偃嵴撸瑴仨樢�；石者，剛硬固執(zhí)也。? 　　　②柔石正是從這座小橋走向了刑場，也走向了不朽。　�、邸叭崾�”這個筆名即緣于此。?　�、芰钊私薪^的是，柔石的性格也暗合這兩個字。?? A．①④③②? ?B．①③④② 　C．②④①③? ?D．③④①②　　二、文言文閱讀題（15分，每小題3分）閱讀下面一段文言文，完成7—11題。嗚呼！予之及于死者，不知其幾矣！詆大酋當(dāng)死；罵逆賊當(dāng)死；與貴酋處二十日，爭曲直，屢當(dāng)死；去京口，挾匕首以備不測，幾自剄死；經(jīng)北艦十余里，為巡船所物色，幾從魚腹死；真州逐之城門外，幾彷徨死；如揚州，過瓜洲揚子橋，竟使遇哨，無不死；揚州城下，進(jìn)退不由，殆例送死；坐桂公塘土圍中，騎數(shù)千過其門，幾落賊手死；賈家莊幾為巡徼所陵迫死；夜趨高郵，迷失道，幾陷死；質(zhì)明，避哨竹林中，邏者數(shù)十騎，幾無所逃死；至高郵，制府檄下，幾以捕系死；行城子河，出入亂尸中，舟與哨相后先，幾邂逅死；至海陵，如高沙，常恐無辜死；道海安、如皋，凡三百里，北與寇往來其間，無日而非可死；至通州，幾以不納死；以小舟涉鯨波出，無可奈何，而死固付之度外矣！嗚呼！死生，晝夜事也。死而死矣，而境界危惡，層見錯出，非人世所堪。痛定思痛，痛何如哉！7、下面四個選項中加點實詞解釋不正確的一項是（ ）A、詆大酋當(dāng)死 辱罵 B、賈家莊幾為巡徼所陵迫死 通“凌”，欺侮C、為巡船所物色 盤查 ?D、道海安、如皋，凡三百里 凡是8、下列各組句子中，加點字的意義和用法相同的一項是（ ）A、予之及于死者 此非孟德之困于周郎者乎B、為巡船所物色 師者，所以傳道受業(yè)解惑也C、以小舟涉鯨波出 不賂者以賂者喪D、而境界危惡 披草而坐，傾壺而醉9、下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是（ ）A、本段中第一個“嗚呼”表達(dá)了已將生死置之度外的感情；第二個“嗚呼”表達(dá)了山河破碎、國事難為的傷痛。B、本段歷數(shù)了種種危險的遭遇，飽含著作者強(qiáng)烈的愛國情感，是在前面幾段敘事基礎(chǔ)上的間接抒情，行文至此郁結(jié)在內(nèi)心的復(fù)雜情感自然噴發(fā)，不可遏止。C、德?二年，南宋形勢嚴(yán)重，元兵逼到都城臨安城門，國家命運岌岌可危。文天祥矢志報國，不顧利害。D、本段運用了一系列的排比句，氣勢磅礴，感情充沛，是不堪回首往事的悲歌，是悲憤情緒最深沉而又最強(qiáng)烈的傾瀉。10、翻譯下列畫線句子。（3分）死而死矣，而境界危惡，層見錯出，非人世所堪。痛定思痛，痛何如哉！ 11、用斜線(／)給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑�。�?分）觀 足 下 所 為 文 百 余 篇 實 先 意 氣 而 后 辭 句 慕 古 而 尚 仁 義 者 茍 為 之 不 已 資 以 學(xué) 問 則 古 作 者 不 為 難 到 古 者 其 身 不 遇 于 世，寄志于言，求言遇于后世也。自兩漢以來，富貴者千百，自今觀之，聲勢光明，孰若馬遷、相如、賈誼、劉向、揚雄之徒，斯人也豈求知于當(dāng)世哉。(選自杜牧《答莊充書》，有刪節(jié))三、課文閱讀題（共8分）閱讀下面一段文字，回答第12—13題。在日式的古屋里聽雨，春雨綿綿聽到秋雨瀟瀟，從少年聽到中年，聽聽那冷雨。雨是一種單調(diào)而耐聽的音樂是室內(nèi)樂是室外樂。戶內(nèi)聽聽，戶外聽聽，冷冷，那音樂。雨是一種回憶的音樂，聽聽那冷雨，回憶江南的雨下得滿地是江湖下在橋上和船上，也下在四川在秧田和蛙塘下肥了嘉陵江下濕了布谷咕咕的啼聲。雨是潮潮潤潤的音樂下在渴望的唇上舐舐那冷雨。?12、作者為什么說“雨是一種耐聽的音樂”？（6分） 13、作者喜歡使用不加標(biāo)點的長句子，這些句子也許不合文法，但別有味道，請簡要賞析。（2分） 四、課外閱讀題（15分）閱讀下面一篇文章，回答第14—17題.紅房子[德]黑塞 ①從你身旁經(jīng)過，頭一回經(jīng)過時，我的流浪的樂趣就震顫地想起它的對稱極，我又一次奏起往昔經(jīng)常彈奏的旋律：有一個家，綠色花園里的一幢小屋，周圍一片寂靜，遠(yuǎn)離村落；在小房間里，朝東放著我的床，我自己的床；在小房間里，朝南擺著我的桌子，那里我也會掛上一幅小小的古老的圣母像，那是我在早年的一次旅途中，在布雷西亞買到的。 ②正如白晝是在清晨和夜晚之間，我的人生也是在旅行的欲望和安家的愿望之間漸漸消逝的。也許有朝一日我會達(dá)到這樣的境地，旅途和遠(yuǎn)方在心靈中屬我所有，我心靈中有它們的圖像，不必再把它們變成為現(xiàn)實。也許有朝一日我還會到達(dá)這樣的境地，我心靈中有家鄉(xiāng)，那就不會再向花園和紅房予以目送情了——心靈中有家鄉(xiāng)! ③如果有一個中心，所有的力從這個中心出發(fā)向兩端擺動。那時，生活會是多么不同啊! ④但是，我的生活沒有這樣的一個中心，而是震顫地在許多組正極和負(fù)極之間搖擺。這邊是眷念在家安居，那邊是思念永遠(yuǎn)在旅途中。這邊是渴望孤獨和修道院，那邊是思慕愛和團(tuán)體!我收集過書籍和圖畫，但又把它們送掉。我曾擺過闊，染上過惡習(xí)，也曾轉(zhuǎn)而去禁欲與苦行。我曾經(jīng)虔誠地把生命當(dāng)作根本來崇敬，后來卻又只能把生命看作是功能并加以愛護(hù)。 ⑤但是，把我變成另一個模樣，這不是我的事情。這是神奇的事情。誰要尋找神奇，誰要把它引來，誰要幫助它，它就逃避誰。我的事情是，飄浮在許多緊張對立的矛盾之間，并且作好了精神準(zhǔn)備，如果奇跡突然降臨到我頭上的話。我的事情是，不滿并忍受著動蕩不安。 ⑥綠色花園中的紅房子!我對你已經(jīng)有過體驗，我可不想再次體驗了。我曾經(jīng)有過家鄉(xiāng)，建造過一幢房屋，丈量過墻壁和屋頂，筑過花園里的小徑，也曾把自己的畫掛在自己的墻上。每個人都有這樣的欲望——我也想按照這種欲望來生活!我的許多愿望已經(jīng)在生活中實現(xiàn)了。我想成為詩人，也真成了詩人。我想有一所房屋，也真為自己建造了一所。我想有妻室和孩子，后來也都有了。我要同人們談話并影響他們，我也做了�？墒敲慨�(dāng)一個愿望實現(xiàn)以后，很快就變成了不滿足。但這是我所不能忍受的。我于是懷疑起寫詩來了。我覺得房屋變狹窄了。已經(jīng)達(dá)到的目的，都談不上是目的，每條路都是一條彎路，浙江省回浦中學(xué)2015-2016學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考語文試題
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