高一語文 本試卷共分第I卷(選擇題)和第II卷兩部分,共1OO分,考試用時120分鐘。第I卷l至4頁,第II卷5至12頁。 答卷前,考生務必將自己的姓名、準考號填寫在規(guī)定位置。答題時,務必將答案涂寫在答題卡和試卷上?荚嚱Y束后,將試卷和答題卡一并交回。 祝各位考生考試順利! 第I卷注意事項: 1.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。 2.本試卷共9題,共23分。一、 (8分,每小題2分)1.下列詞語中加點的字,讀音正確的—項是A.創(chuàng)傷(chuàng) 懲戒(chéng) 焚燒(fén) 黯然泣下(àn) B.雋永(juàn) 漫溯(sù) 寥廓(liáo) 草菅人命(guǎn) C.頹圮(qǐ) 虔誠(qí) 秈米(xiān) 如法炮制(páo) D.謳歌(ōu) 逶迤(yí) 契約(qì) 衣衫襤褸(1án)2.下列各組詞語中,沒有錯別字的—項是 A.顧慮 石陛 揩地板 明辯是非 B.萌芽 廉價 掏金者 望文生義 C.憑癥 訴訟 鑰匙鏈 綠樹成蔭 D.懸念 清澈 沼澤地 張弛有度3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊荒?1)坐落在五大道的小洋樓,隨便找一個都會感情悟到其濃厚歷史文化的_______。(2)凸顯人物個性,_________要寫能表現(xiàn)個性的事,_________要善于繪聲色。(3)站在“十二五”的起跑線上,放眼九州,中華大地展示了—幅波瀾壯闊,_______的建設畫卷。A. 沉淀 不僅……還 叱咤風云B.積淀 不僅……還 氣勢磅礴C.積淀 因為……所以 叱咤風云D.沉淀 因為……所以 氣勢磅礴4.下列各句中,沒有語病的—項是A.圖書館每年都洧舊書販賣會,每次我都能在一堆堆五花八門的書里覓到如金子般珍貴的書,并因此而興奮不己.B.造成全世界“環(huán)境難民”的數(shù)量迅速擴大的原因,是由于土地干旱,荒漠化擴大,水災,森林毀壞及海平面上升等引起的。C.水資源短缺嚴重制約著我國西部廣大地區(qū)經(jīng)濟建設和生態(tài)建設的發(fā)展,能否做好水資源的開源節(jié)流工作是西部大開發(fā)成功的關鍵因素。D.盡管災區(qū)各級政府財政都有困難,但各部門還是積極籌措資金,采取發(fā)放補助等方式,提高干部群眾的經(jīng)濟狀況,緩解他們的生活壓力。二、(6分,每小題3分)閱讀節(jié)選自魯迅《記念劉和珍君》的文字,完成5-6題。①我在十八日早晨,才知道上午有群眾向段政府請愿的事;下午便得到噩耗,說衛(wèi)隊居然開槍,死傷至數(shù)百人,而劉和珍君即在遇害者之列。但我對于這很些傳說,竟至于頗為懷疑。我向來是不憚以最壞的惡意,來推測中國人的,然而我還不料,也不信竟會下劣兇殘到這地步。況且始終微笑著的和藹的劉和珍君,更何至于無端在府門前喋血昵? ②然而即日證明是事實了,作證的便是她自己的尸骸。還有—具,是楊德群君的。而且又證明著這不但是殺害,簡直是虐殺,因為身體上還有棍棒的傷痕 ③但段政府就有令,說她們是“暴徒”! ④但接著就有流言,說她們是受人利用的。 ⑤慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。5.下列對第段中“無端”—詞的理解,不正確的—項是A.說明愛國青年只是徒手請愿而已。B.揭示劉和珍等青年的死很不值得。C.劉和珍犧牲的消息傳來,令人一時難以置信。D.深刻揭露反動派鎮(zhèn)壓無辜青年的下劣、兇殘。6.下列對選文內容理解和分析,不正確的一項是A.作者強調劉和珍始終微笑著、待人和藹的形象特征,更強烈地突出了政府當局的殘暴。B.作者對劉和珍等人的遇害消息“頗為懷疑”,可見他對當局還是抱有好感的。C.反動政府、流言散布者歪曲事實、別有用心的說法,是對青年學生愛國行為的極大污蔑。D.“慘象”“流言”讓“我”無話可說,但是,作者仍希望打破“沉默”,以免民族滅亡三、(9分,每小題3分)閱讀《左傳燭之武退秦師》,完成7~9趣。 晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍?南。 佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退”公從之。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已!惫唬哼聿荒茉缬米樱窦倍笞,是寡人之過也,然鄭亡,子亦有不利焉。”許之。 夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以都遠,君每其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也,若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕奏,將焉取之?闕泰以利晉,唯君圖之”奏伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫古戍之,乃還。子犯請擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因入之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也”亦去之。7.下列句子中加點詞的解釋,不正確的—項是A.晉軍函陵 軍:駐軍B.臣之壯也 壯:壯年C.越國以鄙遠 遠:遠地D.因人之力而敝之 敝:破舊8.下列各組加點詞的意義和用法,相同的一項是A.以其無禮于晉/因擊沛公于坐B.夜縋而出,見秦伯/未有封侯之賞,而聽細說C.吾其還也∥太子及賓客知其事者D.闕秦以利晉,唯君圖之/,不敢興兵以拒大王9.下列對文章有關內容的分析和慨括,不正確的—項A.鄭國在戰(zhàn)爭中曾經(jīng)出兵幫助楚國,因而結怨于晉,這是秦晉聯(lián)合固鄭的直接原因。B.燭之武信得憑高超的論辯藝術,抓住秦拍的心理,侃侃而談,最終使秦伯心悅誠服地“退兵”。C.作者雖未在燭之武的形象塑造上多著筆墨,但對其“退秦師”的前因后果卻做了詳細交代。D.鄭國危在旦夕,燭之武不顧個人安!耙箍P而出”,求見秦伯,表現(xiàn)了他深明大義、以國事為重的愛國精神。第II卷注意事項:1.用藍、黑色的鋼筆或簽字筆將答案寫在試卷上。2.本試卷共10題,共77分。10.將下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 (7分)(1)既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?(《燭之武退秦獅》) (3分)__________________________________________________________________________(2)群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。 (《荊軻刺秦王》) (2分)__________________________________________________________________________(3)沛公曰:“孰與君少長?”(張)良曰: “長與臣!保ā而欓T宴》) (2分)__________________________________________________________________________1 1.閱讀下面的文章,完成后面的問題。 (4分) (晉公子)及鄭,鄭文公亦不禮焉。叔詹①諫曰: “臣聞天之所啟,人弗及也。晉分子有三焉,天其或者將建諸。君其禮焉!男女同姓,其生不蕃。晉公子,姬出也,而至于今,—也。離外之患,而天下靖晉國,殆將啟之,二也,有三士②足以上人而從之,三也。晉、鄭同儕,其過子弟,固將禮焉,況天之所啟乎?”弗聽。 (及秦)秦伯納女五人,懷贏③與焉。奉沃盥,既而揮之。怒,曰:“秦晉,匹也,何以卑我?”公子懼,降服而囚!咀ⅰ竣偈逭玻亨崌蠓。②三士:指狐偃、趙衰、賈佗。③懷贏:秦穆公的女兒。(1)根據(jù)上下文,推斷加點字的意思。 (3分)①離外之患:___________②晉、鄭同儕:__________ 何以卑我:__________(2)你認為,“公子懼”的原因是什么?(1分)__________________________________________________________________________12.閱讀艾青的詩歌《盼望》,完成后面的問題。 (5分)—個海員說,他最喜歡的是錨所激起的那一片潔白的浪花……一個海員說,最使他高興的是拋錨所發(fā)生的那一陣鐵鏈的喧嘩……—個盼望出發(fā)—個盼望到達(l)作者抓住哪兩個瞬間的場景來塑造人物形象?(2分)__________________________________________________________________________(2)詩中兩位海員的心態(tài)各不相同。對此,你更贊同誰呢?請簡述理由。 (3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (6分) (1)恰同學少年,______________;書生意氣,______________。(毛澤東《沁園春-長沙》)(2)“________________,壯士—去兮不復還!”復為慷慨羽聲,_______________,發(fā)盡上指冠。 (《戰(zhàn)國策?荊軻刺秦王》)(3)真的猛士,_________________,___________________。 (魯迅《記念劉和珍君》)14.請從下列有關《大衛(wèi)?科波菲爾》的人物分析中,選出正確的三項,填在括號處。(3分) A.默德斯東小姐討厭男人,卻長著男人臉孔,沒有女性的溫柔,沒有愛心和同情心,她把大衛(wèi)看成眼中釘,用各種手段折磨大衛(wèi),造成大衛(wèi)童年盼苦難。 B.大衛(wèi)的姨婆脾氣古怪,是非不明,但她教導大衛(wèi)“永不卑賤、永不虛偽、永不殘忍”的話可以成為我們每個人的做人箴言。 C.阿格妮絲從小就是父親的管家和精神慰藉,由于對父親的愛,她過早地成熟,并承擔起照顧父親的責任,為了父親她不得不討好希普這個小人。 D.小說主人公大衛(wèi)?科潑菲爾是個善良、正直勤勞、務實進取的知識分子典型,但他有意向史蒂爾福斯透露麥爾先生母親靠施舍過日的信息,可見他又有陰險的一面。 E.多拉虛幻盲目,不切實際,沒有實際生活能力,沒有任何經(jīng)驗,她把家弄得雞飛狗跳,一塌糊涂,卻不思進取,不愿改正。答: 【 】【 】【 】五、(12分)閱讀下面的文字,回答15~18題。警惕“包身工”問題重現(xiàn)城市勞動力供大于求,農(nóng)村富余勞動力盲目外出打工;部分個體私營天津市紅橋區(qū)2015-2016學年高一上學期期中考試 語文 Word版無答案
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