廣東省深圳市松崗中學(xué)2015-2016學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試卷

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

2015-2016學(xué)年第二學(xué)期松崗中學(xué)期末測試卷高一 語文本試卷三大題16小題,共4頁,滿分120分?荚囉脮r120分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號填寫在答題卡上。2.選擇題每小題選出答案后,答在答題卡上。3.筆答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原答案,再寫新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將答題卡交回,試卷自行保存。一、古代詩文積累和閱讀(26分)1.在橫線處補(bǔ)寫出原文。(8分。每空1分)(1)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。 , 。 ( 白居易《琵琶行》) , 。卷起千堆雪。 (蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》) , 。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。 ( 韓愈《師說》)鍥而舍之,朽木不折, , 。 (荀子《勸學(xué)》)2. 簡述《山居秋暝》中“明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”詩句的表現(xiàn)手法,體現(xiàn)了王維詩的什么特點?(4分)閱讀下面文言文,回答問題。季氏將伐顓臾季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子,曰:“季氏將有事于顓臾! 孔子曰:“求!無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為?” 冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也! 孔子曰:“求!周任有言曰:‘陳力就列,不能者止!6怀,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣;①畛鲇阼,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?” 冉有曰:“今夫顓臾,固而近于費。今不取,后世必為子孫憂! 孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之,既來之,則安之。今由與求也,相夫子,遠(yuǎn)人不服,而不能來也,邦分崩離析,而不能守也,而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也! 3.對下面句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分) A .冉有、季路見于孔子曰 謁見 B.無乃爾是過與 過錯 C.是社稷之臣也 國家 D.危而不持,顛而不扶 跌倒下列各組句子中,加點詞的意義和用法都不相同的一組是(3分)A.季氏將有事于顓臾 于其身也,則恥焉B.邦分崩離析而不能守 君子疾夫舍曰欲之而必為之辭C.既來之,則安之 彼竭我盈,故克之D.昔先王以為東蒙主 以五十步笑一百步下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和語言的賞析,不正確的一項是(3分) A.孔子認(rèn)為季氏伐顓臾是錯誤的,因為“先王以為東蒙主”。 B.孔子厭惡那種不說自己想去做,卻編造借口來搪塞的態(tài)度。 C.冉有說:現(xiàn)在那顓臾,城郭堅固,難以費力接近,更不要說攻取它。 D.孔子以他豐富的政治經(jīng)驗和敏銳的政治眼光,一針見血地揭露了季氏的陰謀。6.翻譯下面的句子。(5分) 蓋均無貧,和無寡,安無傾。二、現(xiàn)代文閱讀和表達(dá)(34分)7、《紅樓夢》以 、 、 三人的愛情婚姻悲劇為核心,以賈、王、史、薛四大家族的興衰史為軸線,濃縮了整個封建社會的時代內(nèi)容。(1.5分)8、賈府的“四春”分別是:孤獨的 、懦弱的 、精明的 、孤僻的 ,取“ ”之意。(2.5分)9、下列是《紅樓夢》“金陵十二釵正冊”中的—段判詞,暗指《紅樓夢》中兩個女子的命運。指出這兩個女子是誰,并簡述其中一個女子的身世與命運。可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋!坝钪孀蠲馈眲僭趦(nèi)涵’”為題目,寫一篇800字以上的議論文。提示:1.有一個鮮明的觀點; 2.有條理地分析說理。高一語文參考答案一、古代詩文積累和閱讀(26分) 1.在橫線處補(bǔ)寫出原文。(8分。每空1分) (1)嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。 (2)亂石穿空,驚濤拍岸, (3)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子, (4)鍥而不舍,金石可鏤。 2.簡述《山居秋暝》中“明簡述《山居秋暝》中“明月松間照,清泉石上流。竹喧 歸浣女,蓮動下漁舟”詩句的表現(xiàn)手法,體現(xiàn)了王維詩的什么特點?(4分) 答:秋天,雨后的夜晚,明月靜靜地照在松林(靜),“清泉石上流”的“流”,“竹喧歸浣女”的“喧”,“蓮動下漁舟”的“動”、“下”(動),動靜結(jié)合,以動襯靜。體現(xiàn)了王維的詩,詩中有畫,畫意盎然,畫中有情,情寄山水,詩情畫意融為一體。 3.B 。.D  5.C  6.(財物)平均分配就無所謂貧,(人與人)和睦相處就不會人少,上下相安無事(國家)就沒有傾覆的危險。二、現(xiàn)代文閱讀和表達(dá)(34分)7.賈寶玉、林黛玉、薛寶釵 8. 元春 迎春 探春 惜春 原應(yīng)嘆息9. 答:是薛寶釵和林黛玉。薛寶釵出生于豪富的皇商家庭。她掛有一把金鎖,與寶玉“通靈寶玉”恰成一對。但寶玉傾心于林黛玉,于是賈母、王夫人、鳳姐等人使用“調(diào)包計”讓寶、釵成婚。后來寶玉出家,寶釵獨守空閨,抱恨終身。情節(jié)詳略取舍的安排主要取決于小說主題表達(dá)與人物形象塑造的需要表現(xiàn)新舊兩代人之間的矛盾沖突,突出表現(xiàn)了賈政與寶玉父子兩代的思想沖突,明確展示了男主人公追求自由和個性解放的叛逆人格。小廝打,親手“蓋”,在王夫人到來后板子下得又快又狠廣東省深圳市松崗中學(xué)2015-2016學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試卷
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