高一生學(xué)習(xí)攻略:如何復(fù)習(xí)化學(xué)知識(shí)?

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  一、心態(tài)方面

  必修2的復(fù)習(xí),不僅僅是為了應(yīng)對(duì)期末考試這樣的階段性檢測,更重要的是要梳理知識(shí)內(nèi)容、完成知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,具備基本的化學(xué)學(xué)科思維能力,為選修階段的學(xué)習(xí)做鋪墊。所以,許多學(xué)校都將本次考試作為學(xué)生必修階段的學(xué)習(xí)的總結(jié),也作為以后再分層的參考。同時(shí),期末考試也作為將來評(píng)優(yōu)、推薦等資格的參考之一。

  因此,針對(duì)期末考試,同學(xué)們必須自己要有意識(shí)有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)和自我檢驗(yàn)。

  二、知識(shí)技能方面

  多數(shù)學(xué)校,期末主要考察必修2相關(guān)模塊內(nèi)容,但不可能不涉及到必修1相關(guān)知識(shí),如氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、元素化合物知識(shí)及化學(xué)實(shí)驗(yàn)等,故務(wù)必先將必修1中重要的反應(yīng)等溫習(xí)一下。

  原子結(jié)構(gòu)與周期律

  重視"位置--結(jié)構(gòu)--性質(zhì)"之間的關(guān)系,能從微觀的角度理解和解釋宏觀的變化。

  重視利用相關(guān)圖表數(shù)據(jù)推測元素位置及性質(zhì)。


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