宿遷市2015～2013學(xué)年度高一年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試宿遷市2015～2013學(xué)年度高一年級第二學(xué)期期末調(diào)研測試語文參考答案一、語言文字運用（15分）C （A.fě?\ fē? j?é\xuān cuì\ cuì mò\mù B.juàn\jùn quǎn\ quán páo\ páo zuǎn\cuàn C. j?ān\ zhàn pà?\bà? chù\zhuó chuán\tuān D. pì\bì qūn\jùn pǔ\pǔ náo\róu）A（獨具一格：單獨有一種特別的風格、格調(diào)單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇，自成一家。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。一動筆就寫成了。形容寫字、寫文章、畫畫快。使人聽了非常吃驚、害怕。9.（10分）(1)（2分）能見“無煙”說明洞庭湖水光明、澄澈（1分）。湖光月色激起詩人下一句的羽化遺世之想（1分）。(2)（4分） 把洞庭湖擬作慷慨好客而富有的主人（1分），運用了擬人手法（1分），將自然人格化，人與自然對話，十分親切（1分）；詩人向洞庭賒月色，也見詩人把洞庭視為知己（1分）。（3）（4分）看似無理：明明在湖上，卻說“將船買酒白云邊”。（2分）實可玩味：“買酒白云邊”，足見湖面之壯闊（1分）；與第二句“耐可乘流直上天？”中的“直上天”的相呼應(yīng)（1分）。四、名句名篇默寫( 10分 )（1）既來之，則安之雞豚狗彘之畜路曼曼其修遠兮落霞與孤鶩齊飛然后天梯石棧相鉤連無邊落木蕭蕭下同是天涯淪落人，相逢何必曾相識暮靄沉沉楚天闊五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）11.（4分）崇尚名人效應(yīng)（1分）; 追名逐利心切；（1分）；精神生活貧乏（1分）；社會風氣浮躁（1分）。12.（4分）五部書稿被退后決定自殺，表現(xiàn)其追求成名心切且脆弱不自信（2分）；從麥克對其影響來看，又表現(xiàn)了其輕信他人且容易動搖的性格。（2分）。13.（6分）四次轉(zhuǎn)折。作品被退，決定自殺(1分)；偶遇麥克，重拾希望（1分）；知曉真相，絕望自殺（1分）；死后被炒，暢銷成名（1分）。使情節(jié)跌宕起伏，發(fā)人深思（2分）。14.（6分）①作家成名要經(jīng)得起磨難，耐得住寂寞；②自信與堅持往往是作家成功的重要前提；③成名與否，其間也有許多偶然的因素；④社會審美趣味制約著作家的成名；⑤此題有對社會浮躁心態(tài)反諷的意味。（每點2分，答出3點即可）六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本(15分)15.（6分）① 語言文字失去規(guī)范（2分）；②內(nèi)容胡編亂造（2分）；③浮華化、表面化、空殼化（2分）。16.（4分）首先提出觀點——我們今天的文化正在走向粗鄙化（1分）；接著擺事實來證明觀點（1分）；繼而分析文化粗鄙化的原因（1分）；最后指出文化粗鄙化的危害性（1分）。17.（5分）①滿人“馬背文化”的稀釋；②清代國力日衰，精神萎縮；③外來強勢文化的沖擊；④五四運動對傳統(tǒng)文化的過激破壞；⑤歷次政治運動的沖擊。（每點1分）七、作文（70分）18．參考2015年江蘇高考評分標準。 附參考譯文：蔡公名齊，字子思。他的祖先是洛陽人。蔡公年幼時依靠舅舅劉氏生活，能夠自我努力追求學(xué)業(yè)，開始作詩已經(jīng)有打動人的語句�，F(xiàn)在做相國的李公看見后很驚奇，對蔡公的父親說：“這孩子有大志向，應(yīng)該好好對待他�！毕榉�八年，真宗皇帝考試禮部奏報的讀書人，讀到蔡公所寫的文章，有安定天下的意旨，感嘆說：“這是宰相之才啊。”等到蔡公被召見，禮服出眾，回答皇帝的問話符合法度，天子認為沒有人能超過他，喜愛他賜予他第一。做兗州通判。太守王臻行政嚴苛躁急，喜歡把至察作為自己賢明的表現(xiàn)。蔡公致力于減損苛政，用寬大來救濟，訴訟案件因此沒有冤獄。過了一年，任濰州通判。老百姓中有告發(fā)某人偽造稅印牟取利益的，已經(jīng)超過十年，追查株連，有幾百人。蔡公嘆息道：“從百姓那里榨盡利益，百姓無處可逃，這就是人們所說的法律制定出來犯罪就產(chǎn)生嗎？這是執(zhí)政者的過錯��！”為他們緩和案件，獲得減輕刑罰免于死罪的有十多人，其余的人都釋放不追究。濰州人都說：“蔡公對我們有恩德，使我們自己改過，重新做好人。從此風俗教化廣泛實行。丁晉公當政時獨攬大權(quán)，想招致蔡公，許諾給他知制誥一職，蔡公拒絕，不去，丁晉公更堅決邀請。不久，寇萊公、王文康公都因為不阿附丁晉公接連被黜退。蔡公回府嘆息道：“我蒙受先帝的賞識到了今天這個地位，哪里該被權(quán)臣脅迫呢？即使獲罪，我也不怕�！辈痪枚�晉公倒臺，曾被他任用的士人都擔心害怕，只有蔡公始終沒有屈從的事情（不害怕）。太后建造景德寺完工，詔令蔡公寫樓記�；鹿倭_崇勛主管營造景德寺的事務(wù)，派人暗中對蔡公說：“寫好樓記，將獲任參知政事�！辈坦�故意拖延，很久，太后派人多次催促，最終沒有把它進獻給太后。莊獻明肅皇太后駕崩，朝議尊楊太妃為太后，垂簾聽政。朝議決定后，召百官進朝祝賀。蔡公說：“天子圣明，侍奉太后十多年，現(xiàn)在才親自處理國家各種事務(wù)，來安撫天下人心，難道應(yīng)該讓女后相繼掌權(quán)統(tǒng)治？更何況自古沒有這樣做法�！眻詻Q阻止此議，不跟隨百官上朝。太妃最終沒有干預(yù)朝政，只是在后宮中做太后。蔡公在重要的職位上，遇到事情不改變自己的志向、節(jié)操，無所畏懼，而又恭敬小心，不曾自我夸耀，天下人推崇他為正人，縉紳之類的士人依仗他把他當做朝廷重臣。蔡公為人明凈秀氣，髭須眉毛好像描畫的一樣。學(xué)問精純，見聞廣博，寬厚沉靜，一言既出，終身踐行。他做官處世從始至終的大節(jié)，能夠考證不虛假的就像這樣。按例贈銜兵部尚書，在品秩上是三品。依法應(yīng)當給予謚號，敬告有關(guān)官吏。謹作此狀。江蘇省宿遷市2015-2016學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試題（掃描版）
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