上海市吳淞中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

說明:1.本試卷中g(shù)取10m/s22. 在描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí), A.控制變量 B.理想化模型 C.等效替代 D.理想實(shí)驗(yàn)4.如圖為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象,根據(jù)圖作如下分析,(分別用v1、a1表示物體在0~t1時(shí)間內(nèi)的速度與加速度;v 2、a 2 表示物體在t1~t2時(shí)間內(nèi)的速度與加速度),分析正確的是( ) A.v1與v 2方向相同,a1與a 2方向相反B.v1與v 2方向相反,a1與a 2方向相同C.v1與v 2方向相反,a1與a 2 方向相反D.v1與v 2方向相同,a1與a 2方向相同5.一質(zhì)點(diǎn)以某一初速度豎直上拋,在的四幅圖中,質(zhì)點(diǎn)t關(guān)系圖如圖所示,天花板上固定一根細(xì)繩,繩系一小球,則下列說A.小球?qū)K的拉力使小球發(fā)生形變小球?qū)K拉力就是繩對(duì)天花板的拉力小球?qū)K的拉力的方豎直向上繩子形變后對(duì)小球產(chǎn)生拉力關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是 ( )A.只要有彈力存在,摩擦力一定存在;B.滑動(dòng)摩擦力的方向一定跟物體的運(yùn)動(dòng)方向相反;C.靜摩擦力的方向一定跟物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反;D.摩擦力一定是阻力。A.甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙做先加速后減速直線運(yùn)動(dòng)。B.兩物體兩次相遇的時(shí)刻分別有1s末和4s末。C.在4s末兩個(gè)物體相距最遠(yuǎn)。D.2s后,甲乙兩物體的速度方向相反。高考10.在5.12汶川大地震的救援行動(dòng)中,千斤頂發(fā)揮了很大作用,如圖所示是簡(jiǎn)式千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起.當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?.0×105N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是(  )A.此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為1.0×105NB.此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力為1.0×105NC.若繼續(xù)搖動(dòng)手把,兩臂受到的壓力將增大D.若繼續(xù)搖動(dòng)手把,兩臂受到的壓力將減小11.如圖所示,小球用細(xì)繩系住放置在傾角為θ的光滑斜面上,當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上偏移時(shí),細(xì)繩上的拉力F和斜面對(duì)小球的支持力N將:(  )A.N逐漸增大 B.N逐漸減小C.F先增大后減小 D.F先減小后增大 A.探測(cè)器在0~24s之間始終向上運(yùn)動(dòng),從第24s開始向星球表面下落。B.探測(cè)器在勻加速上升運(yùn)動(dòng)中的加速度最大,為8m/s.C.探測(cè)器上升的最大高度為256m。 D.探測(cè)器經(jīng)過約19.6s返回該星球表面。三、填空題:(本大題共4道小題,每題4分,共16分)13.某物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),位移隨時(shí)間的變化規(guī)律是s=(A+Bt)t,式中A、B是常數(shù),則該物體的初速度為_____________,加速度為_____________。14.如圖所示,F(xiàn)1、F2、F3、F4四個(gè)共點(diǎn)力恰好能用一個(gè)正六邊形的兩條鄰邊和與它們同頂點(diǎn)的兩條對(duì)角線表示,且F1=8.0N,則F1和F3的合力大小是______N,F(xiàn)2和F3的合力大小是_______N。.如下圖所示,表面光滑、質(zhì)量不計(jì)尖劈,插在縫A、B之間,在尖劈背上加一壓力F,則尖劈對(duì)A側(cè)壓力為________.對(duì)B側(cè)壓力為________.16.為了測(cè)定某輛車在平直路上起動(dòng)時(shí)的加速度(轎車起動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻加速運(yùn)動(dòng)),某人拍攝了一張?jiān)谕坏灼隙啻纹毓獾恼掌ㄈ鐖D)。如果拍攝時(shí)每隔2s曝光次,轎車車身總長(zhǎng)為4.5m,那么這輛轎車的加速度約為 m/s2,如圖在中間時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度為_____________ m/s。 四、作圖題:(重力用G表示,彈力用N表示,摩擦力用f表示;每個(gè)圖2分,共4分)17. (2)圖b物塊A在F力的作用下沿豎直粗糙墻面向上滑動(dòng)。畫出除F力外的所有受力的示意圖。五、實(shí)驗(yàn)題:(共8分)18.做:“互成角度的共點(diǎn)力合成”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:①在水平放置的木板上,固定一張白紙。②把橡皮筋的一端固定在O點(diǎn),另一端拴兩根帶套的細(xì)線,細(xì)線和橡皮筋的交點(diǎn)叫做結(jié)點(diǎn)A。③用兩個(gè)彈簧秤分別沿水平方向拉兩個(gè)繩套,如圖所示,記下此時(shí)兩力F1和F2的方向和大小。④ 改用一個(gè)彈簧秤沿水平方向拉繩套,仍把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn)記下此時(shí)力F的方向和大小。⑤撤下彈簧秤和橡皮筋。⑥ 在A點(diǎn)按同一標(biāo)度尺,作F1、F2、F力的圖示。⑦利用平行四邊行法則作F1、F2的合力F合(1)請(qǐng)指出上述操作步驟中哪處不完整,并補(bǔ)充完整:(2)該實(shí)驗(yàn)在完成第⑦步驟后,下面應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是:⑧ ()(選題)()AF1、F2的大小要盡量大些B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角要盡量大些C.拉橡皮時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行DAO間距離要適當(dāng),將橡皮.如圖所示,能承受最大拉力為10 N的細(xì)線OA與豎直方向成45o角,能承受最大拉力為5 N的細(xì)線OB水平,細(xì)線OC能承受足夠大的拉力為使OA、OB均不被拉斷,OC下端所懸掛的最大的重力是多少[]20.(8分)如圖所示,一輕質(zhì)三角形框架的B處懸掛一個(gè)定滑輪(質(zhì)量忽略不計(jì))。一體重為500牛的人通過跨定滑傳輸線的輕繩勻速提起一重為300牛的物體。(1)此時(shí)人對(duì)地面的壓力多大?(2)斜桿BC,橫桿AB所受的力多大?21.(8分)一鐵鏈其上端懸掛于某一點(diǎn),將懸點(diǎn)放開讓鐵鏈自由下落。不計(jì)空氣阻力,已知通過懸點(diǎn)下3.2m處的一點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間為0.5s,試求鐵鏈的長(zhǎng)度。時(shí)刻(s)1.02.03.05.07.09.510.5速度(m/s)3.06.09.012129. 03.0(1)汽車勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大;(2)汽車勻速直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間;(3)汽車從靜止開始直到停止通過的總位移大小.吳淞中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中考試卷答案一、單選題:二、多選題:9101112ACABDBDABD三、填空題:五、實(shí)驗(yàn)題:(1)③記錄A點(diǎn)的具體位置。(2)⑧比較F合和F的大小和方向并得出結(jié)論(3) ACD 六、計(jì)算題:[][]F4班級(jí):________________ 姓名:________________ 學(xué)號(hào):________________ 座位號(hào):________________O20、(1)對(duì)人進(jìn)行受力分析,知N=G-T=500-300=200N(2)定滑輪受力分析,知F=2T=600N 對(duì)F根據(jù)效果分解如圖:21、解:設(shè)鐵鏈長(zhǎng)L,由 ① ② ③得:L=2.75m第14題第15題O F3F2F1Gf?A上海市吳淞中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理試題
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