甘肅省天水市秦安縣高中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

高一語文試題本試卷分第I卷(閱讀題)和第II卷(表達(dá)題)兩部分,考生作答時(shí),將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.答題時(shí)使用0.5毫米黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫,字體工整,筆跡清楚。3.請按照題號在答題卡上各題的區(qū)域(黑色線框)內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4.保持卡面清潔,不折疊,不破損。第Ⅰ卷? 閱讀題(68分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)清明節(jié),濃濃親情結(jié)清明是祭悼祖先的重要節(jié)日,民間號稱三大“鬼節(jié)”之首。傳承至今的民俗節(jié)日中,唯有清明是以節(jié)氣兼節(jié)日的民俗大節(jié)。作為二十四節(jié)氣之一,清明最初主要為時(shí)令的標(biāo)志,時(shí)間在冬至后一百零七日、春分后十五日,公歷的四月五日前后。《淮南子?天文訓(xùn)》說:“春分后十五日,北斗星柄指向乙位,則清明風(fēng)至!鼻迕黠L(fēng)古稱八風(fēng)之一,它溫暖清爽;在和煦的春風(fēng)之下,天地明凈,空氣清新,自然萬物顯出勃勃生機(jī)。“清明”節(jié)氣由此得名。清明真正成為民俗節(jié)日是在唐宋之后,它走了與傳統(tǒng)節(jié)日生成的不同路線。古代節(jié)日一般依據(jù)節(jié)氣時(shí)令,但脫離節(jié)氣時(shí)間點(diǎn),另外生成民俗節(jié)日,立春到新年、夏至到端午走的就是這一路徑。但清明卻沒有沿用這一文化習(xí)慣,它將寒食節(jié)俗收歸到自己名下,與此同時(shí)清明也改變了自身性質(zhì)。清明在唐宋后具有時(shí)令與節(jié)日的雙重意義,并且其節(jié)俗意義日漸增強(qiáng)。清明雖然晚出,但它有著久遠(yuǎn)的歷史源頭,是傳統(tǒng)春季節(jié)俗的綜合與升華。對于祖先的祭祀中國向來十分重視,上古四時(shí)祭儀中春季祭祀宗廟的大禮稱為春?(后為春祠)之禮,當(dāng)時(shí)尚無墓祭的禮俗,要祭逝去的先人,就立一名為“尸”的神主在宗廟祭祀。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,墓祭風(fēng)氣漸濃,但這種習(xí)俗似乎還限于有一定社會(huì)地位的人家,對于身份低微、財(cái)力薄弱的庶民階層來說,并不普遍。漢代隨著儒家學(xué)說的流行,宗族生活的擴(kuò)大,人們因現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的需要,返本追宗觀念日益增長,人們對于祖先魂魄托寄的墳?zāi)褂又匾,上墓祭掃之風(fēng)轉(zhuǎn)盛。唐人沿襲前代祭墓風(fēng)俗,并擴(kuò)大到整個(gè)社會(huì)。從禮經(jīng)的記載看,古代并沒有春季上墓祭掃的例規(guī),但唐時(shí)已成風(fēng)氣。唐玄宗鑒于士庶之家無不寒食上墓祭掃,于是下詔“士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式!背⒁哉畹男问綄⒚耖g掃墓的風(fēng)俗固定在清明前的寒食節(jié),由于寒食與清明節(jié)氣日的相連,寒食節(jié)俗很早就與清明發(fā)生關(guān)聯(lián)。寒食禁火,清明取火,掃墓亦由寒食擴(kuò)展到清明,唐人已將寒食清明并稱,白居易《寒食野望吟》描寫寒食情景:“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭”。清明不僅從寒食中分擔(dān)了祭墓的功能,同時(shí)它也將一些原本屬于寒食節(jié)日的游戲娛樂置于自己名下,如蹴鞠、秋千是寒食的著名節(jié)俗,這時(shí)也已成為清明的娛樂。宋朝清明已基本上完成了對寒食的置代,除禁火冷食仍為寒食特有的外,清明已承擔(dān)了許多原屬于寒食的節(jié)俗功能。明清時(shí)期,寒食基本消亡,春季大節(jié)除新年外唯有清明了。(選自《百科知識》2006年4月上)1.下列關(guān)于清明節(jié)俗意義歷史變遷的表述,不正確的一項(xiàng)是( )A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,雖然墓祭風(fēng)氣漸濃,但似乎還限于有一定社會(huì)地位的人家。B.漢代隨著返本追宗觀念日益增長,于是儒家學(xué)說流行,再加上宗族生活的擴(kuò)大,上墓祭掃之風(fēng)才轉(zhuǎn)盛。C.唐人沿襲前代祭墓風(fēng)俗,并擴(kuò)大到整個(gè)社會(huì),掃墓也由寒食擴(kuò)展到清明,唐人已將寒食清明并稱。D.明清時(shí)期,寒食節(jié)基本消亡,春季大節(jié)除新年外只有清明了。2.下列理解與表述不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A.傳承至今的民俗節(jié)日中,只有清明是以節(jié)氣兼節(jié)日的民俗大節(jié)。B.清明不是像立春、新年、夏至、端午那樣,而是依據(jù)節(jié)氣時(shí)令,但脫離節(jié)氣時(shí)間點(diǎn),另外生成的民俗節(jié)日。C.從禮經(jīng)上看不出古代有春季上墓祭掃的例規(guī),但唐時(shí)祭墓已成風(fēng)氣。D.清明不僅有祭墓的功能,還有節(jié)日的游戲娛樂功能。3.根據(jù)文中信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是( )A.唐代以前寒食與清明是兩個(gè)主題不同的節(jié)日,后來基本上合二為一,現(xiàn)在的春季大節(jié)只剩下清明。B.清明是人們祭悼祖先的重要時(shí)日,因?yàn)樽嫦饶沟夭粌H是生命之根,同時(shí)也是親情之結(jié)。C.清明在四時(shí)八節(jié)中出現(xiàn)較晚,但它是傳統(tǒng)春季節(jié)俗的綜合與升華,有著久遠(yuǎn)的歷史源頭。D.清明如今仍為國人認(rèn)祖歸宗的孝心展示日,因?yàn)橹袊说难H觀念與尊親意識依然濃厚。二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4——7題。真州東園記歐陽修真州當(dāng)東南之水會(huì),故為江淮、兩浙、荊湖發(fā)運(yùn)使之治所。龍圖閣直學(xué)士施君正臣、侍御史許君子春之為使也,得監(jiān)察御史里行馬君仲涂為其判官。三人者,樂其相得之歡,而因其暇日,得州之監(jiān)軍廢營以作東園,而日往游焉。歲秋八月,子春以其職事走京師,圖其所謂東園者來以示予曰:“園之廣百畝,而流水橫其前,清池浸其右,高臺起其北。臺,吾望以拂云之亭;池,吾俯以澄虛之閣;水,吾泛以畫舫之舟。敞其中以為清宴之堂,辟其后以為射賓之圃。芙渠芰荷之的歷,幽蘭白芷之芬芳,與夫佳花美木列植而交陰,此前日之蒼煙白露而荊棘也;高甍巨桷,水光日景,動(dòng)搖而上下,其寬閑深靚,可以答遠(yuǎn)響而生清風(fēng),此前日之頹垣斷塹而荒墟也;嘉時(shí)令節(jié),州人士女嘯歌而管弦,此前日之晦冥風(fēng)雨、信有力焉。凡圖之所載,皆其一二之略也。若乃升于高以望江山之遠(yuǎn)近,嬉于水以逐魚鳥之浮沉,其物象意趣、登臨之樂,覽者各自得焉。凡工之所不能畫者,吾亦不能言也。其為吾書其大概焉!又曰:“真,天下之沖也。四方之賓客往來者,吾與之共樂于此,豈獨(dú)私吾三人者哉?然而池臺日益以新,草木日益以茂,四方之士無日而不來,而吾三人者有時(shí)而皆去也,豈不眷眷于是哉?不為之記,則后孰知其自吾三人者始也?”予以為三君子之材賢足以相濟(jì),而又協(xié)于其職,知所后先,使上下給足,而東南六路之人無辛苦愁怨之聲;然后休其余閑,又與四方之賢士大夫共樂于此。是皆可嘉也,乃為之書。廬陵歐陽修記。.下列句子中加點(diǎn)的詞語,解釋不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)A.真州當(dāng)東南之水會(huì)  當(dāng):處在。B.圖其所謂東園者來以示予 示:指示。C.吾于是信有力焉 信:相信。D.予以為三君子之材賢足以相濟(jì) 濟(jì):得益。.下列句子分別編為四組,其中全都屬于真州東園美景的一項(xiàng)(  )(3分)①流水橫其前,清池浸其右、谲角梁芍臍v、凵n煙白露而荊棘、芩馊站,動(dòng)搖而上下 ⑤嬉于水以逐魚鳥之浮沉、藁挹わL(fēng)雨、?鼯鳥獸之嗥音                A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③④⑥.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和概括,不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)A.東園是施正臣、許子春和馬仲涂三人于閑暇之時(shí),利用監(jiān)軍荒廢的營地修造建成的一處園林景觀。B.許子春的陳述流露了其三人建造東園的自豪感,讓人從中強(qiáng)烈感受到了東園無法言說的美麗。C.許子春認(rèn)為,四方人士天天前來東園游覽,他們?nèi)丝倳?huì)離開,也為讓后人知道東園的來歷,有必要作文留念。D.歐陽修面對東園艷麗典雅的景致和游人游玩的歡樂景象,激動(dòng)不已,欣然命筆,為園作記。.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(分)(1)若乃升于高以望江山之遠(yuǎn)近,嬉于水以逐魚鳥之浮沉,其物象意趣、登臨之樂,覽者各自得焉。(分)譯文:________________________________________________________________(2)真,天下之沖也。四方之賓客往來者,吾與之共樂于此,豈獨(dú)私吾三人者哉?(分)譯文:________________________________________________________________ (二)閱讀下面這首詩,然后回答問題。題葡萄圖徐 渭半生落魄已成翁,獨(dú)立書齋嘯晚風(fēng)。筆底明珠無處賣,閑拋閑擲野藤中!咀ⅰ 徐渭(1521—1593),明代杰出的書畫家、文學(xué)家。字文長,號天池山人,晚年號青藤道士。山陰(今浙江紹興)人。性情縱放,屢試不第。詩人是一個(gè)什么樣的形象?請聯(lián)系具體詩句作簡要分析。(分)答:_______________________________________________________________9.作者選取的“明珠”這一意象意蘊(yùn)豐富,請結(jié)合全詩內(nèi)容分析鑒賞。(分)答:_________________________________________________________________(三)名篇名句默寫(10分)10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)(1)清風(fēng)徐來,------------------------。舉酒屬客,------------------------ ,--------------------------。(蘇軾《赤壁賦》) (2)----------------------,依依墟里煙。狗吠深巷中,------------------------ 。(陶淵明《歸園田居》) (3)采之欲遺誰?---------------------。(《古詩十九首》) (4)高余冠之岌岌兮,-------------------。(屈原《離騷》)(5)方是時(shí),予之力尚足以入,。既其出,則或咎其欲出者,,。11.讀下面的文字,完成⑴-⑷題。肖復(fù)興有風(fēng)的屋子里,掛在墻上的風(fēng)鈴在輕輕地響著,那聲響像是動(dòng)聽的音樂,風(fēng)就是它的指揮。?我聽馬勒《第一交響樂》的時(shí)候,就是在這樣有風(fēng)的屋子里。風(fēng)鈴響動(dòng)的聲音很好聽,只是夾雜著從窗外傳來的車水馬龍的喧囂聲。對于有些現(xiàn)代音樂來說,不諧調(diào)音也是音樂的元素。?馬勒的《第一交響樂》這時(shí)候傳來,與風(fēng)鈴聲、喧囂聲構(gòu)成三位一體的對位和聲,立體交叉在我的面前。面對其他兩位:風(fēng)鈴和喧囂──一位纏綿小姐、一位莽撞大漢,馬勒有他自己什么樣的魅力和絕招??我并非是有意選擇這樣的時(shí)候來考驗(yàn)馬勒,實(shí)在是我每天都生存在這樣的環(huán)境之中,生活和音樂,美好與無奈,總是會(huì)一起在磨煉著我的耳朵,我的心。?音樂的神奇,常讓我目瞪口呆。在藝術(shù)的門類里,大概只有音樂可以保鮮如昨,哪怕歷經(jīng)再長的時(shí)間,樂譜已經(jīng)發(fā)黃發(fā)霉,老得像是沒有牙,只要演奏出來,還是能保持原來的樣子,就還像是剛剛從大海中撈上來的水淋淋張著新鮮的鰓呼吸的魚。和音樂并駕齊驅(qū)的繪畫就不行,我曾在盧浮宮看過達(dá)?芬奇的《蒙娜麗莎》,不過,那畫已經(jīng)舊得如同長滿了老年斑甘肅省天水市秦安縣高中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題
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