2015級(jí)高一新生分班考試化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5 Ca:40 K:39 Ba:137 S:32 一．選擇題（（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1．自第十一屆奧運(yùn)會(huì)以來，開幕式都要舉行隆重的火炬接力儀式�；鹁娴目扇嘉锸嵌⊥� （化學(xué)式為C4H10），它燃燒時(shí)，火苗高且亮，即使在白天，二百米以外也能清晰可見。下列關(guān)于丁烷的敘述不正確的是A丁烷由碳、氫兩種元素組成 B丁烷由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成C丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比是24∶5 D丁烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成2.物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是（ �。．可燃性B．不穩(wěn)定性C．揮發(fā)性D．還原性下列物質(zhì)屬于純凈物的是A． B． C． D．．水蒸氣通過熾熱的炭層時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)為 C+H2OCO+H2，該反應(yīng)屬于．化合反應(yīng)．置換反應(yīng) ．分解反應(yīng) ．復(fù)分解反應(yīng)6. 能將氯化鈣、、三種溶液別出來的是A. 氯化鈉溶液 B. 苛性鈉溶液C. 硝酸銀溶液 D. 碳酸鈉溶液 7．最近推出了一種廉價(jià)環(huán)保的新能源—甲醚，它完全燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：X＋3O22CO2＋3H2O，則X甲醚的化學(xué)式是．C3H6O2 ．C2H6O ．C2H4O ．CH4O．廚房中的物質(zhì)放入足量的水中，充分?jǐn)嚢�，不能形成溶液的是 A食用油B．白醋C．白糖D．食鹽l-、OH- C．K+、H+、NO3- 、CO32- D．Ag+、NH4+、NO3-、OH-11.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理中正確的是A．酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸B．酸與堿反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸與堿反應(yīng)C．堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性12．今有氯化鋇、碳酸鉀、硝酸銀和鹽酸等四種溶液，他們兩兩混合，生成沉淀的反應(yīng)有A．3個(gè) B．4個(gè) C．5個(gè) D．6個(gè)13.學(xué)習(xí)化學(xué)的目的是運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。下列說法中你認(rèn)為不正確的是A．?dāng)嚢枘芗涌煺崽窃谒械娜芙猓湓蚴窃龃罅苏崽堑娜芙舛菳．天氣悶熱時(shí)，魚塘的魚會(huì)接近水面游動(dòng)，原因是溫度高壓強(qiáng)小，氧氣的溶解度小C．夏天，銅制眼鏡架表面出現(xiàn)的綠色物質(zhì)[主要成分Cu2(OH)2CO3],D．敞口放置的酒精沒有燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到酒精的著火點(diǎn)14．有4瓶常用溶液：①BaCl2溶液，②NaCl溶液，③Na2SO4溶液，④CuSO4溶液。不用其他試劑，可通過實(shí)驗(yàn)方法將它們一一鑒別開來，鑒別出來的先后順序可能是A①④③② B. ①③④② C. ④①③② D.④②①③15．工廠擬選用下列物質(zhì)含硫酸的廢水物 質(zhì)NaClCaCO3Ca(OH)2NaOH市場(chǎng)參考價(jià)（元/kg）1.21.82.011.5花最少的錢中和量的廢應(yīng)選擇 NaCl B．CaCO3 C．NaOHD． Ca(OH)2A．AgNO3 和Cu(NO3)2 B． Cu(NO3)2和Fe(NO3)2C．AgNO3 和Fe(NO3)2 D． Fe(NO3)217．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案中，可行的 A.按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離CaCl2、CaCO3的混合物B.向某種未知溶液中加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明溶液是鹽酸C.用鎂在密閉容器中燃燒，除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣D.將pH試紙潤(rùn)濕后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在試紙上，測(cè)定其pH18．下列裝置 19．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖（“○”與“o”分別代表不同元素原子），該反應(yīng)可能為（ �。．氫氣的燃燒B．水的電解C．甲烷的燃燒D．一氧化碳的燃燒 （1）（1）寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱。a ；b 。利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是 。 實(shí)驗(yàn)室用該組合制取此氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。若在實(shí)驗(yàn)過程中，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間收集，仍未收集滿該氣體，可能的一種原因是 。實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體， 。23．（分）現(xiàn)有一包固體粉末，可能CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一種或幾種，為確定其組成，取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：（1）試樣溶于水，得到無色溶液，則此固體粉末一定沒有 。（2）取溶液適量，加過量的BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀，再加入過量的，沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡。則此固體粉末一定有 。（3）�。�2）實(shí)驗(yàn)后的液，加入稀硝酸、硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀，由此該同學(xué)得出此固體粉末一含有NaCl，你認(rèn)為此結(jié)論是否正確 （填“是”或“否”）。（4）對(duì)于是否含有NaCl，你認(rèn)為應(yīng)對(duì)（）作如何改進(jìn) （若（3）填“是”，此空不作答）。．2NaOH+Cl2↑+H2↑。因飽和食鹽水中混有一定量的NH4Cl，在電解時(shí)會(huì)引起爆炸。為除去NH4Cl，工業(yè)上常利用電解后的堿性廢液、Cl2與NH4Cl反應(yīng)（其中Cl2與NH4Cl化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為3、2），使NH4Cl轉(zhuǎn)化成N2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 25.(18分)化學(xué)調(diào)研小組的同學(xué)用氫氧化鈉和稀鹽酸探究中和反應(yīng)，請(qǐng)你參與以下探究：（1）甲組同學(xué)取少量的氫氧化鈉溶液于燒杯中，用酸度計(jì)測(cè)得該溶液的pH （選填“＜”、“＞”或“=”）7，同時(shí)插入一支溫度計(jì)，測(cè)量溶液的溫度（如下圖所示）．用膠頭滴管吸取稀鹽酸，逐滴加入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，邊滴加邊攪拌．此時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是：酸度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸 （選填“增大”、“減少”或“不變”），溫度計(jì)上顯示的數(shù)據(jù)逐漸增大．由此可知，酸和堿的中和反應(yīng)屬于（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式（2）乙組的同學(xué)改用固體氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)來探究中和反應(yīng)中能量的變化情況，你認(rèn)為該方案（選填“合理”或“不合理”），理由是 （3）丙組同學(xué)用另外一瓶氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)往燒杯中滴加稀鹽酸時(shí)，發(fā)現(xiàn)有少量的氣泡冒出，小組同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象進(jìn)行討論，一致認(rèn)為其原因可能是氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，變質(zhì)的原因是 （4）丁組同學(xué)借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酚酞試液．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小組的同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是他們得出了“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．你認(rèn)為他們得出的結(jié)論是否正確？ ，理由是： 程式為：HCOOH CO↑ + H2O。下圖是制備一氧化碳還原三氧化二鐵并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物結(jié)束時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置的氣密性；起始時(shí)應(yīng)檢驗(yàn) ，以防止爆炸；（2）裝置D中盛放 ，檢驗(yàn) ；（3）寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式 （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止 處加熱；27．(4分)某固體混合物由碳酸鉀和硫酸鉀組成，現(xiàn)取一定量的該固體于燒杯中，加入85g水，充分?jǐn)嚢瑁蛊渫耆芙�，然后向燒杯中加�?00g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾后得到白色沉淀6.27g。經(jīng)分析，該沉淀中有2.33g不溶于稀硝酸，其余全部能夠溶解，且產(chǎn)生無色無味的氣體。則原混合物中所含碳酸鉀的質(zhì)量為 g；反應(yīng)后，燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 杜橋中學(xué)2015級(jí)高一新生分班考試化學(xué)答題卷選擇題均涂在答題卡21．（1） （2） 22．（1）a ； b （2） ， （3） (4) 23．（1） （2） （3） （4） 24. 25.（1）（2），理由是（3）（4） ，理由是： ……………………………………裝…………………………………………訂…………………………………………線…………………………………… 姓名 考試號(hào) 班級(jí) 姓名 考試編號(hào) 試場(chǎng)號(hào) 座位號(hào) △濃H2SO4B.制取并收集CO2氣體C.確認(rèn)CO2和NaOH已發(fā)生反應(yīng)D.形成藍(lán)色噴泉A.比較MnO2和Fe2O3的催化效果浙江省杜橋中學(xué)2015-2016學(xué)年高一新生分班考試化學(xué)試題
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