2016高一生物細(xì)胞的生命歷程測試題單元測試

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。以下是生物網(wǎng)為大家整理的高一生物細(xì)胞的生命歷程測試題單元測試,希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題,加油,生物網(wǎng)一直陪伴您。

一、選擇題

1.制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的操作步驟是( ) A.漂洗解離染色制片 C.解離漂洗染色制片

B.漂洗染色解離制片 D.解離染色漂洗制片

2.進行連續(xù)分裂的細(xì)胞,一個細(xì)胞周期是指( ) A.從第一次分裂的開始到下一次分裂的間期為止 B.從第一次分裂的前期開始到末期為止

C.在第一次分裂完成時開始到下一次分裂完成為止 D.在第一次分裂結(jié)束之后到下一次分裂之前 3.細(xì)胞有絲分裂的意義表現(xiàn)在( ) A.產(chǎn)生的子細(xì)胞有更大的變異 B.使子細(xì)胞中染色體數(shù)各不相同

C.使生物產(chǎn)生的生殖細(xì)胞和體細(xì)胞染色體數(shù)相一致,保持前后代染色體數(shù)目一致 D.生物的生長發(fā)育過程中,使所有體細(xì)胞的染色體數(shù)目保持一致,從而保證了遺傳物

質(zhì)的穩(wěn)定性

4.細(xì)胞分化與細(xì)胞增殖的主要不同是( ) A.細(xì)胞數(shù)量增多 B.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)相同 C.細(xì)胞的生理功能上相似

D.相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 5.用胡蘿卜進行植物組織培養(yǎng),下列操作步驟正確的是( ) A.開花植物根切片分離細(xì)胞細(xì)胞團胚狀體試管植物 B.含根莖葉植物根切片分離細(xì)胞細(xì)胞團胚狀體試管植物 C.開花植物花瓣切片分離細(xì)胞組織器官試管植物

D.含根莖葉植物根切片分離細(xì)胞組織器官系統(tǒng)大田作物

6.用顯微鏡觀察根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時,發(fā)現(xiàn)大部分細(xì)胞處于分裂的間期,只有少

數(shù)細(xì)胞處在分裂期,根據(jù)細(xì)胞周期的知識可解釋為( )

A.細(xì)胞分裂有嚴(yán)格的時間性,該實驗材料的取材時間不好

B.細(xì)胞分裂周期中,間期所占的時間明顯長于分裂期,所以大多數(shù)細(xì)胞處于間期

C.分裂間期與分裂期沒有明顯的界線 D.分裂期細(xì)胞不穩(wěn)定,容易破裂死亡

7.下列關(guān)于分裂間期的敘述正確的是( ) A.間期就是指兩次DNA復(fù)制之間的時期 B.間期就是細(xì)胞分裂開始到分裂結(jié)束之間的時期

C.間期是指上一次分裂結(jié)束之后到下一次分裂開始之前這段時期 D.間期是染色體出現(xiàn)到著絲點分裂之間的時期

8.某植物體細(xì)胞內(nèi)有16條染色體,那么在有絲分裂的前期、中期、后期、末期的細(xì)

胞中染色體數(shù)目分別是( )

A.16、16、16、16 C.32、32、32、16

B.16、32、32、16 D.16、16、32、16

9.某同學(xué)觀察植物細(xì)胞有絲分裂的過程中,若看到的細(xì)胞體積較大,呈長方形,排列

整齊,但不夠緊密,找不到發(fā)生分裂的細(xì)胞,則最可能的原因是( )

A.裝片未制作好,細(xì)胞重疊在一起 C.不是生長點的細(xì)胞,細(xì)胞已經(jīng)分化

B.染色體著色不深,不便于觀察 D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒調(diào)好,物像不清晰

10.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂末期,在細(xì)胞中央位置出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)名稱及與其形成有

關(guān)的細(xì)胞器是( )

A.赤道板和高爾基體 C.細(xì)胞壁和高爾基體

B.細(xì)胞板與中心體 D.細(xì)胞板和高爾基體

11.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是( ) A.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進入下一個細(xì)胞周期 B.機體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中 C.抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期 D.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)

12.下圖ad表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是( )

A.a和b為一個細(xì)胞周期

B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍 D.b和c為一個細(xì)胞周期

C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段

13.下列哪項敘述表明動物細(xì)胞正在進行有絲分裂( )

A.核糖體合成活動加強

B.線粒體產(chǎn)生大量的ATP D.高爾基體數(shù)目顯著增多

C.中心體周圍發(fā)射出星射線

14.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是( ) A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 B.細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育的整個生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 C.個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的 D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的 15.下列變化發(fā)生在有絲分裂前期的是( ) A.染色體的著絲點一分為二 C.赤道板的位置形成細(xì)胞板 二、非選擇題

1. 把一個蟾蜍蝌蚪的腸細(xì)胞,取出它的核,移到?jīng)]有受精但事先已去掉細(xì)胞核的成熟蟾蜍卵細(xì)胞中。結(jié)果發(fā)現(xiàn)經(jīng)過移植的卵細(xì)胞可以分裂、發(fā)育,有少數(shù)還可以發(fā)育成正常的蝌蚪。這說明:

(1)腸細(xì)胞核移植到未分化的卵細(xì)胞中,受到____________的影響,又恢復(fù)了分裂、發(fā)育的功能,這說明____________和____________是相互影響的。

(2)腸細(xì)胞核內(nèi)具備發(fā)育成蝌蚪的____________。 (3)該結(jié)果說明動物細(xì)胞核____________。

2. 在真核細(xì)胞的生命活動過程中,進行蛋白質(zhì)合成的場所、遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場

B.紡錘體逐漸解體

D.染色質(zhì)高度螺旋成棒狀染色體

所、有氧呼吸的主要場所依次是______、 ________、 ________。

3.下圖表示某動物體細(xì)胞有絲分裂的一個周期,請據(jù)圖回答問題(括號內(nèi)請使用圖中給定的字母)。

(1)在觀察該生物體細(xì)胞有絲分裂裝片時,看到數(shù)目最多的是 處于[ ]期的細(xì)胞。

(2)e時期以后,細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能,一種如圖所示, 另一種是經(jīng)過_________________形成某種組織。

(3)若該物種正常體細(xì)胞含有2對同源染色體,則細(xì)胞中可能含有8條染色單體的時期是[ ]。

(4)測定某種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間長短時,通常需要考慮溫度因素。這是因為細(xì)胞周期受酶的影響,酶的活性受____________影響。

(5)有人稱惡性腫瘤為細(xì)胞周期病,其根據(jù)是調(diào)控細(xì)胞周期的基因發(fā)生____________,導(dǎo)致細(xì)胞周期失控,癌細(xì)胞無限增殖。

(6)治療惡性腫瘤的途徑之一,是用藥物抑制DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,從而將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在____________。

4.下圖是細(xì)胞有絲分裂某個時期的示意圖,根據(jù)此圖回答: (1)該細(xì)胞分裂表示的是___________的細(xì)胞分裂。理由 是該細(xì)胞___________、____________、____________。

(2)該細(xì)胞所處的分裂期是____________,判斷的依據(jù)是____________。 5.下圖是植物細(xì)胞有絲分裂示意圖。請按圖回答下列問題。

(1)寫出圖中一~六的時間名稱:一___________、二___________、三___________、四___________、五___________、六___________。

(2)研究染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時期是圖____________,因為這個時期____________和____________最清楚。

(3)染色體數(shù)目加倍是圖____________。

(4)圖四有染色體____________條,染色單體____________條,DNA分子____________個。

(5)正確的分裂順序圖號應(yīng)是____________。

最后,希望小編整理的高一生物細(xì)胞的生命歷程測試題單元測試對您有所幫助,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。


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