一、單項選擇題(每題一個最佳選項,每題2分,共25題,計50分)1.某水庫中屬于同一種群的生物是 ( )A.全部生物個體的總和 B.全部動物個體的總和C.全部魚類個體的總和 D.全部鯽魚個體的總和2.藍藻、病毒、酵母菌都含有的是 ①細胞壁 ②細胞膜 ③DNA ④核糖體 ⑤核酸 A.①② B.②③ C.②④ D.⑤3.細胞學說、能量守恒和進化論是馬克思主義哲學的三大自然科學基石,下列關于細胞學說的說法,正確的是( )A.細胞學說的提出者是施萊登和施旺B.細胞學說揭示了植物細胞與動物細胞的區(qū)別C.細胞學說的主要內容是“一切細胞的遺傳物質都是DNA”D.細胞學說的主要內容是“一切生物都由細胞構成”4.下列有關顯微鏡操作的說法,正確的是A.若高倍鏡下細胞質流向是逆時針的,則細胞中細胞質的流向應是順時針的B.為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細胞,應將裝片向右上方移動,再換用高倍鏡C.用顯微鏡的凹面反光鏡反光,觀察到的細胞數(shù)目更多,但細胞更小D.在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,先用低倍鏡觀察,再換用高倍鏡觀察5.性激素、胃蛋白酶、纖維素和DNA中都含有的元素是( )A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S6.植物從土壤中吸收的氮可以用于合成A.葡萄糖和蛋白質 B.核酸和蛋白質 C.纖維素和淀粉 D.乳糖和核酸7.下列前項是被鑒定的有機物,中項是使用的試劑,后項是反應所產(chǎn)生的顏色。前、中、后三項相對應的是 A.淀粉、雙縮脲、藍色 B.脂肪、蘇丹Ⅲ、橘黃色 C.蛋白質、斐林試劑、紫色 D.還原糖、碘液、磚紅色8.英國醫(yī)生塞達尼?任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持,用含有少量鈣鹽溶液灌流時,蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽 A.是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分B.對維持生物體的生命活動有重要作用C.對維持細胞的形態(tài)有重要作用D.為蛙心的持續(xù)跳動提供能A.細胞膜、高爾基體膜、線粒休膜、核膜 B.細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內質網(wǎng)膜C.線粒體膜、核膜、內質網(wǎng)膜、高爾基體膜D.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜11.下列細胞結構中,含有核酸且不含磷脂分子層的是( )A.中心體 B.液泡 C.葉綠體 D.核糖體12. 胰島細胞中和合成胰島素有關的一組細胞器是( 。〢. 內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體 B.內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體C.內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、葉綠體 D.內質網(wǎng)、中心體、高爾基體、線粒體13. 當你連續(xù)嗑帶鹽的瓜子,你的口腔和唇的黏膜會有干澀的感覺。其原因是A.口腔和唇的黏膜細胞質濃度大于細胞外液濃度,細胞失水B.口腔和唇的黏膜細胞質濃度小于細胞外液濃度,細胞失水C.口腔和唇的黏膜細胞質濃度大于細胞外液濃度,細胞吸水D.口腔和唇的黏膜細胞質濃度小于細胞外液濃度,細胞吸水14.下列選項中,哪組是植物細胞發(fā)生質壁分離的原因 ①外界溶液濃度小于細胞液濃度 ②細胞液濃度小于外界溶液濃度 ③細胞壁的伸縮性大于原生質層的伸縮性 ④原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性A.②④ B.①④ C.②③ D.③④15.下列有關酶的敘述中,正確的是DA.人體內的酶在不斷地更新 B.酶是活細胞產(chǎn)生的,只在細胞內起催化作用C.酶催化反應能放出更多的能量 ? D.強酸、強堿或高溫、低溫都會使酶永久失活16.酶催化活性隨溫度變化的圖像是( )。 (注:V為反應速度,t為反應溫度) 17.下列可為生命活動直接供能的物質是( )A. 葡萄糖 B. ATP C. 蛋白質 D. 核酸18.下列關于ATP的敘述,正確的是DA.屬于生物高分子物質B.綠色植物葉肉細胞合成ATP需要在光下才能進行C.活細胞中ATP與ADP之間的轉化時刻發(fā)生D.1摩爾ATP水解時,能釋放出30.54kJ的能量,這些能量貯存在兩個高能磷酸鍵中19.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是①都在線粒體中進行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤20.在植物體的細胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應( )A.既可以在線粒體中進行,也可以在細胞質基質中進行B.既可以在葉肉細胞中進行,也可以在根細胞中進行C.只能在有氧條件下進行,不能在無氧條件下進行D.只能在有光條件下進行,不能在無光條件下進行→葉綠素→ADPB.二氧化碳→乙醇→糖類 C.二氧化碳→葉綠體→ATPD.二氧化碳→三碳化合物→糖類23.光合作用產(chǎn)生的[H]與有氧呼吸產(chǎn)生的[H]( ) A.都用于還原二氧化碳 B.都用于還原氧氣C.前者還原氧氣,后者還原二氧化碳 D.前者還原二氧化碳,后者還原氧氣24.在水稻葉肉細胞的細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質中,產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別是A.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳 C.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳25. 將某綠色植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示: 溫度(℃)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是DA.該植物呼吸作用酶的最適溫度約為25℃B.晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物不能生長C.晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃D.每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在20℃條件下,該植物積累的有機物最多泗縣雙語中學2015—2015學年度第二學期第一次月考生物答題卡一、單項選擇題(每題一個最佳選項,每題2分,共25題,計50分)題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案二、非選擇題(共4小題,計50分)26.(8分)下圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:(1)A代表 分子;B代表 。(2)細胞膜從功能上來說,它是一層 膜;細胞膜的結構特點是 . (3)可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號 ;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中編號 。(4)細胞膜和 、 等膜結構構成生物膜系統(tǒng)。27.(10分)將一個土豆(含有過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中(如下圖所示),以探究酶促反應的相關問題。根據(jù)實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)分析答題。(1)將一個土豆片為4片時,每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出如下曲線圖。20分鐘后,氣體量不再增加的原因是__________。2)若土豆片為8片時,和上述實驗所得的曲線(實線)相比,實驗結果的曲線最可能是下列____圖中的虛線。如果要獲得更多的氣體,在不改變溶液體積的條件下,可采取的方法是____ ___,其結果可用____圖中的虛線表示。(3)為保證上述實驗的科學性,需要控制的其他外界環(huán)境因素,如___________。(1)甲興趣小組想探究的具體問題:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2,F(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個)實驗裝置如圖Ⅰ(a~d)所示:①請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復使用)。有氧條件下的裝置序號:________________________;無氧條件下的裝置序號:_____________。②裝置中c瓶的作用是_____________________________________,b瓶中澄清的石灰水還可用_________________________代替。(2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細胞呼吸類型。①想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設該裝置編號為Ⅲ)如何設計?_________________________________________。(2分)②請預測與結論相符合的現(xiàn)象,并填寫下表:(a、b、c、d為移動方向)③若酵母菌消耗的O2為3 mol/L,而釋放的CO2為9 mol/L,則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的_____________倍。(2分)29.(20分) 下圖一表示綠色植物葉肉細胞內發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關過程。圖二、圖三表示外界相關條件對植物光合作用和呼吸作用的影響。請據(jù)圖回答:(1) 圖一中②③過程進行的場所分別是 。①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程 。(2) 若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉移到CO2濃度為0.5%的環(huán)境中,其他環(huán)境條件不變,葉綠體中C5含量將 。如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內C3化合物的含量將__________。(3) 圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。40℃時植物體 (填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖二中 點表示。(4) 用大棚種植蔬菜時,白天最好控制光強為圖二中的 點對應的光照強度,溫度為圖三中的 ℃最佳。(5)如果將植物種在溫室中,寫出提高植物產(chǎn)量的措施(環(huán)境因素)(至少寫2種)_____________________________________________________________________________ _。DCAVBVVVtttt安徽省宿州市泗縣雙語中學2015-2016學年高一下學期第一次月考 生物試題
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