廣東省實驗中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末模塊考試物理

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

廣東實驗中學(xué)2015-2016學(xué)年 (上)高一級期末考試題物理本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共6頁,滿分100分,考試用時90分鐘.注意事項: 1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考號填寫在答題卷上.2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案;不能答在試卷上.3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在另發(fā)的答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效.4.考生必須保持答題卷的整潔,考試結(jié)束后,將答題卷收回.第一部分選擇題(共48分)一、單選題(8×3=24分,只有一個選項是正確的).以下說法正確的是:①牛頓第一定律不能通過現(xiàn)實中的實驗來驗證②質(zhì)點是理想化的物理模型,質(zhì)量小、體積小的物體一定可以當(dāng)作質(zhì)點③米、秒、力是一組屬于國際單位制的基本單位④卡文迪許通過扭稱實驗測出了萬有引力常量⑤摩擦力的方向一定跟物體的運動方向在同一直線上A.①②④ 。佗冖 C.①④ D.②⑤.如圖是在同一直線上運動的甲、乙兩物體的位移圖象。由圖象可知是 A.甲比乙先出發(fā); B.圖線的交點代表此時甲乙兩物體的速度相同 C.甲的運動速率大于乙的運動速率;D.甲的出發(fā)點在乙前面S0處。.以下說法正確的是:A.靜止放在水平面上的木塊,木塊對地面的壓力與木塊 所受的重力是兩個相同的力B.一個木塊在水平向左的拉力F作用下沿水平地面作勻速直線運動,木塊所受的合力向左C.質(zhì)量巨大的物體開始時靜止在光滑的水平面上,受到一個水平拉力的作用,當(dāng)力剛開始作用的瞬間, 物體同時獲得速度和加速度D.質(zhì)量巨大的物體開始時靜止在光滑的水平面上,受到一個水平拉力的作用,當(dāng)力剛開始作用的瞬間,物體立即獲得加速度,但速度為零.小蔡駕駛的某轎車在某一段時間內(nèi)作勻加速直線運動,其初速度為10m/s,加速度為4m/s2, 則: A.該汽車位移與時間的關(guān)系式是 B. 該汽車速度與時間的關(guān)系式是 C.2s內(nèi)汽車的位移為14mD.4s時汽車的速度為12m/s.如圖,物體A和B的重力分別為8N和3N,不計彈簧秤、細(xì)線的重力和一切摩擦,彈簧的勁度系數(shù)K=10N/m,設(shè)彈簧秤所受的合力為F1, 彈簧秤的讀數(shù)為F2, 則 A.F1=11N B. F2=3N C.F2=6N D. 彈簧的伸長量為0.6米.2015年,廣東實驗中學(xué)的某畢業(yè)生參與了“神州十號”飛船發(fā)射的相關(guān)工作,為實現(xiàn)“中國夢”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),南方電視臺還采訪了我校師生。已知在飛船繞地球作勻速圓周運動的階段,宇航員處于完全失重狀態(tài)。將來的某一天,如果你有幸成為一名我國的宇航員,以下說法正確的是:A.在飛船向上作勻加速直線運動的階段,宇航員處于失重狀態(tài)B.在飛船向作下勻減速直線運動的階段,宇航員處于失重狀態(tài)C.在完全失重條件下的飛船中,宇航員可以用天平測出物體的質(zhì)量D.在完全失重條件下的飛船中,宇航員可以用彈簧秤測出某拉力的大小.物體甲自西向東以速度V做勻速直線運動,當(dāng)經(jīng)過乙時,乙也立即自西向東做初速度為零的勻加速直線運動,下列說法正確的是A.當(dāng)乙與甲的速度相等時,乙追上甲B.當(dāng)乙與甲的速度相等時,甲、乙相距最近C.相遇前,當(dāng)乙與甲的速度相等時,甲乙相距最遠(yuǎn)D.甲乙再次相遇時,乙的速度是3V8.重為G的物體系在兩根等長的細(xì)繩OA、OB上,輕繩的A端、B端掛在半圓形的支架上,如圖所示.若固定A端的位置,將繩OB的B端沿半圓形支架從C點緩慢移至水平位置B點的過程中,則A.OB繩上的拉力不斷減小B.OB繩上的拉力先增大后減小C.OA繩上的拉力不斷增大D.OA繩上的拉力不斷減小二.雙選題(6×4=24分,選得不全的得2分,有選錯或不選的得0分).兩個物體如圖放置,F(xiàn)=1N作用在b上,兩物體保持相對靜止向左作勻速直線運動,則以下說法正確的是:A.物體b對物體a的摩擦力為1NB.物體b與物體a之間可能是光滑的C.地面對物體b的摩擦力為0.5ND.地面對物體b的摩擦力為1N.如圖,某物體靜止在斜面上,現(xiàn)小龍對物體施加一不斷增大的豎直向下的力F,則A.物體受到的支持力不變 B.物體受到的摩擦力不斷增大C.物體受到的合外力始終為零 D.當(dāng)F增大到某一值時物體開始沿斜面下滑.放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t 的關(guān)系如圖所示。取g=10m/s2。由兩圖線可知: A.第3s內(nèi)的物體的加速度大小為2m/s2 B.0~4s內(nèi)物體的平均速度為2m/s,方向為正方向C.物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2D.物塊的質(zhì)量m=1kg.如圖質(zhì)量為m的小球用水平彈簧系住,并用傾角為60°的光滑木板AB托住,小球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)木板AB突然向下撤離的瞬間,小球的加速度為:      A.大小為2g?               B.大小為g C.方向水平向右D.方向垂直于木板向下.如圖所示,兩個質(zhì)量都是的小球A、B用輕桿連接后斜放在墻 上處于平衡狀態(tài)。已知墻面光滑,水平地面粗糙,現(xiàn)將A球向下移動一小段距離,兩球再次達(dá)到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,地面對B球的支持力N和地面對B的摩擦力的變化f情況是: A. N不變 B. N變大 C. f變大 D.f變。畧D為蹦極運動的示意圖。彈性繩的一端固定在點,另一端和運動員相連。運動員從點自由下落,至點彈性繩自然伸直,經(jīng)過合力為零的點到達(dá)最低點。整個過程中忽略空氣阻力。分析運動員從B點到D點過程,下列表述正確的是: A.經(jīng)過C點時,運動員的速率最大B.運動到D點時,運動員的加速度為零C.從B點到C點,運動員的速度增大D.從B點到D點過程中,運動員先做勻加速直線運動,后作勻減速直線運動三實驗題:(共18分).(8分)“驗證力的平行四邊形定則”實驗(1)小彭同學(xué)所在的實驗小組操作如下,請完成相關(guān)內(nèi)容a.在桌面上放一塊方木板,在木板上鋪一張白紙,把橡皮條一端固定在木板上的A點.b.把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端,通過細(xì)繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長,使結(jié)點到達(dá)某一位置O.c.記下兩個彈簧測力計的讀數(shù)及結(jié)點O的位置, ,在紙上按比例做出F1和F2的圖示,用平行四邊形法則求出合力F.d.只用一個彈簧測力計, , ,按同樣比例做出這個力F'的圖示.e.比較F' 和F,可以看出它們在實驗誤差范圍內(nèi)是相等的.f.改變兩個力的大小,重做幾次.(2)小胡同學(xué)的實驗記錄如圖(a)所示.①用如圖(b)的線段長度表示1N力的大小,作出力F1、F2、F’的圖示.②用作圖的方法求出F1、F2的合力F′.16.(10分)用如圖(甲)所示的實驗裝置來驗證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實驗前必須進(jìn)行平衡摩擦力.(1)小華同學(xué)平衡摩擦力時是這樣操作的:將小車水平靜止地放在長木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙),直到小車由靜止開始沿木板向下緩慢滑動為止.請問這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行?答: .(2)如果小華同學(xué)先如(1)中的操作,然后不斷改變對小車的拉力F ,他得到的M(小車質(zhì)量)保持不變的情況下的a—F圖線是下圖中的 (將選項代號的字母填在橫線上).(3)打點計時器使用的交流電周期為T.下圖是小昕同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D、E每兩點之間還有3個點沒有標(biāo)出.寫出用s1、s2、s3、s4以及T來表示小車加速度的計算式:a = (用題目所給的符號表示).根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得打點計時器打下B點時,小車速度VB= (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)四.計算題:(共34分).(10分)如圖所示,輕繩AC與天花板夾角α=300,輕繩BC與天花板夾角β=600,輕繩CD與物體連接,C點為死結(jié)。已知物體的質(zhì)量為10kg,求CD繩、AC繩和BC繩的拉力大?(g=10m/s2,要求作出受力分析圖,結(jié)果可用根號表示).(10分)質(zhì)量m=2kg的物體與水平面間的動摩擦系數(shù),現(xiàn)用F=10N、沿與水平方向成37°的力斜向下推物體,使物體由靜止出發(fā)在水平面上運動t1=5s,之后撤去推力,g取10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,求要求作出受力分析圖有力F作用時的物體的加速度物體全過程中運動的距離 .(14分)如圖所示,白色的傳送帶兩輪A、B的距離L=15m,皮帶以恒定速度v=2 m/s運動,現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小煤塊無初速度地放在A端,若物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.8,設(shè)小煤塊在運動過程中的質(zhì)量不變,傳送帶的傾角為θ= 37°,g取10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8 , 求:(要求作出受力分析圖)(1)煤塊從A端運送到B端所需的時間是多少? (2)傳送帶上留下的黑色痕跡有多長?1C 2D 3 D 4A 5B 6D 7C 8C 9BD 10BC 11AD 12AD 13AC 14AC 15答案:(1)C: 描下兩條細(xì)繩的方向 (2分)d:通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到步驟C中的位置O,記下彈簧測力計的讀數(shù)和細(xì)繩的方向,(2分) (2)①、②如圖所示(4分)16.(12分):(1)該同學(xué)的操作不正確。(2分)應(yīng)該這樣操作:逐漸調(diào)節(jié)木板不帶定滑輪的一端,直到給小車一定的初速度,小車能沿木板作勻速直線運動。---------(2分)(注:本題的答題要點是:必須說清要給小車一個初速度)。(2)C--------(2分)(3)----(2分) ;0.19m/s--------(2分)17(10分).解:對物體受力分析可得:TCD=100N 可得:TAC=50N 3分 TBC= = 3分18.(10分)解:(1)受力圖 用F廣東省實驗中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末模塊考試物理
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