2012年高考試題分類匯編：名句默寫
（東卷）15. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個(gè)小題）（6分）
（1）積善成德，而神明自得， 。（《荀子•勸學(xué)》）
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)， 。（李白《蜀道難》）
（2）臣生當(dāng)隕首， 。（李密《陳情表》）
臣自其不變者而觀之， ， 而又何羨乎�。ㄌK軾《赤壁賦》）
（3）死生契闊，與子成說。 ，與子偕老。（《詩經(jīng)•擊鼓》）
鶴汀鳧渚， ；桂殿蘭宮，列岡巒之體勢。（王勃《滕王閣序》）
（4）子曰：“君子和而不同， 。” （《論語•子路》）
落日樓頭，斷鴻聲里， 。 （辛棄疾《水龍吟•登建康賞心亭》）
【答案】（1）圣心備焉 萬夫莫開
（2）死當(dāng)結(jié)草 則物與我皆無盡也
（3）執(zhí)子之手 窮島嶼之縈回
（4）小人同而不和 江南游子
（安徽卷）10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（甲、乙兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按甲題計(jì)分）（6分）
甲：丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森林。（1）________________，（2）________________。
（3）________________，（4）________________。（5）________________，（6）________________。
（杜甫《蜀相》）
答案：映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
乙：（1）故木受繩則直，金就礪則利，________________，則知明而行無過矣。（荀子《勸學(xué)》）
（2）________________，池魚思幫淵。 （陶淵明《歸園田居》）（3）未老莫還鄉(xiāng)，________________。（韋莊《菩薩蠻》）
（4）舞榭歌臺，________________。（辛棄疾《永遇樂》）
（5）予獨(dú)愛之出淤泥而不染，________________，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 （周敦頤《愛說》）
（6）________________，化作春泥更護(hù)花。 (龔自珍《已亥雜詩》)
答案：（1）君子博學(xué)而日參省乎己（2）羈鳥戀舊林（3）還鄉(xiāng)須斷腸（4）風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去（5）濯清漣而不妖（6）落紅不是無情物
（北京卷）13.在橫線處寫出詩原句（限選其中4道題）。（8分）
①故木受繩則直，金就礪則利，君子＿＿＿＿＿＿＿，則＿＿＿＿＿＿。（《荀子．勸學(xué)》）
2城闕輔三秦，＿＿＿＿＿＿＿。與君離別意，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
③好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜甫（春夜喜雨））
④不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（劉禹錫《陋室銘》）
⑤我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（白居易《琵琶行》）
13、【答案】
①博學(xué)而日參省乎己，知明而行無過矣
②風(fēng)煙望五津，同是宦游人
③隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲
④斯是陋室，惟吾德馨。
⑤同是天涯淪落人，相逢何必曾相識
⑥則游者眾，則至者少
（全國大綱卷）13．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題作答：如果兩題都答，則按第一小題計(jì)分）（5分）
（1） ，非能水也， 。君子生非異也， 。（《荀子.勸學(xué)》）
紛紛暮雪下轅門， 。輪臺東門送君去， 。（岑參《白雪歌送武門判官歸京》）
（2）月出于東之上， 。白露橫江， 。
，凌萬頃之茫然。（蘇軾《赤壁賦》）
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。 ， ，
沙場秋點(diǎn)兵。（辛棄疾《破陣子》）
【答案】（1）假舟楫者 而絕江河 善假于物也 風(fēng)掣紅旗凍不翻 去時(shí)雪滿天路
（2）徘徊于斗牛之間 水光接天 縱一葦之所如 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外聲
【解析】考查學(xué)生只記名言名句名篇的能力。默寫時(shí)不能出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字、別字、衍字，順序顛倒的情況。
（福建卷）(一)默寫常見的名句名篇(6分)
1、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1) ，三歲食貧。(《詩經(jīng)•氓》)
(2)群賢畢至， 。（王羲之《蘭亭集序》)
(3)風(fēng)急天高猿嘯哀， 。(杜甫《登高》)
(4) ，孰能無惑？(韓愈《師說》)
(5) ，郁郁青青。(范仲淹《岳陽樓記》)
(6)浩蕩離愁白日斜， 。(龔自珍《己亥雜詩》)
【命題立意】本題考查考生默寫常見名句名篇的能力（能力層級為A）
【解析】六句話都是教材中的句子，并且都是要求背誦的篇章，需要結(jié)合上下準(zhǔn)確填寫。從時(shí)間看，涉及了先秦、東晉、唐、宋、清五個(gè)時(shí)期，詩、各占一半。今年考試說明中新增加的兩篇古詩《岳陽樓記》和《己亥雜詩》在考試中均有體現(xiàn)。近幾年，每年都有適當(dāng)增加考試篇目，考生必須特別注意。值得一提的是，今年考查的句子并非全部都是名句名篇，這就告訴未的考生不要偷工減料，僅背名句名篇，一定要扎扎實(shí)實(shí)背誦全，這才是考試的初衷。本題考查識記能力，需要一字不錯(cuò)，考生失誤在于記憶不準(zhǔn)或書寫出現(xiàn)錯(cuò)漏。
【答案】(1)自我徂爾 （2)少長咸集 (3)渚清沙白鳥飛回 (4)人非生而知之者 (5)岸芷汀蘭 (6)吟鞭東指即天涯
（廣東卷）11．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分．（任選3題，多選只按前3題計(jì)分）（6分）
（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？___________，不亦樂乎？____________，不亦君子乎？（《論語》）
（2）_____________，_____________，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已．（韓愈《師說》）
（3）安得廣廈千萬間，______________，______________�。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）
（4）家貧，________，___________，手自筆錄，計(jì)日以還．（宋濂《送東陽馬生序》）
【答案】（1）有朋自遠(yuǎn)方，不知而不慍；（2）是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子；
（3）大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如。（4）無從致書以觀，每假借于藏書之家。
【解析】本題考查考生默寫常見的名句名篇的能力。本題偏向于對初中詩歌的默寫考查，考察范圍廣，考生需要在精準(zhǔn)背誦的基礎(chǔ)上，認(rèn)真仔細(xì)地辨識形近字和易錯(cuò)字，如“慍”“是故”“庇”“假”“藏”等。只是難度較之往年高考，又低一檔。
（湖北卷）15．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（限選其中的5個(gè)小題作答）（5分）
（1）窈窕淑女，___________________。（《詩經(jīng)•關(guān)雎》）
（2）吳絲蜀桐張高秋，________________。（李賀《李憑箜篌引》）
（3）小樓昨夜又東風(fēng)，______________。（李煜《虞美人》）
（4）_____________，盡西風(fēng)，季鷹歸未？（辛棄疾《水龍吟•登建康賞心亭》）
（5）風(fēng)之積也不厚，_____________。（莊周《逍遙游》）
（6）_____________________，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。（李密《陳情表》）
（7）土地平曠，屋舍儼然，_____________。（陶淵明《桃花記》）
（8）親小人，遠(yuǎn)賢臣，__________________。（諸葛亮《出師表》）
【答案】（1）君子好逑
（2）空凝云頹不流
（3）故國不堪回首月明中
（4）休說鱸魚堪膾
（5）則其負(fù)大翼也無力
（6）外無期功強(qiáng)近之親
（7）有良田美池桑竹之屬
（8）此后漢所以傾頹也
（8個(gè)小題，從中任選5個(gè)小題作答即可）
（湖南卷）11．古詩默寫。（5分，每空1分）
（1）帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風(fēng)， 。（屈原《湘夫人》）
（2）閭閻撲地， ；舸艦迷津， 。（王勃《滕王閣序》）
（3）而世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀， ，而人之所罕至焉， 。（王安石 《游褒禪記》）
【答案】（1）洞庭波兮木葉下
（2）鐘鳴鼎食之家 青雀黃龍之舳
（3）常在于險(xiǎn)遠(yuǎn) 故非有志者不能至也。
【解析】需要注意的是錯(cuò)別字現(xiàn)象，（1）中的“兮”有可能誤寫為同音字，（2）中的“鼎”、“舳”注意筆畫和偏旁，（3）中的“……者……也”不能寫丟。
【考點(diǎn)定位】本題考查默寫常見的名句名篇，能力層級為A。
（江蘇卷）四、名句名篇默寫（8分）
10．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴積善成德，而神明自得，圣心備焉。（荀子《勸學(xué)》）
⑵劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。（李白《蜀道難》）
⑶萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。（杜甫《登高》）
⑷彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。（韓愈《師說》）
⑸使天下之人，不敢言而敢怒，獨(dú)夫之心，日益驕固。（杜牧《阿房宮賦》）
⑹此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。（李商隱《錦瑟》）
⑺吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？（《論語•學(xué)而》）
[評點(diǎn)]此題以高中背誦內(nèi)容為主，不涉及初中內(nèi)容，外一句兩空，而又是《〈論語〉〈孟子〉選讀》上的，這些都大大提高了學(xué)生對高中語教材的興趣。而且命題不刁鉆，不拐彎抹角地默寫，不難倒學(xué)生，這是一種命題心態(tài)，好！
（江西卷）15.古詩。（5題限選4題）（8分）
（1）寡助之至，__________;多助之至，___________。（《孟子》）
（2）高漸離擊筑，__________,___________,士皆垂淚涕泣。（《戰(zhàn)國策•荊軻刺秦王》）
（3）__________，各自東西南北流。人生亦有命，________？（鮑照《擬行路難》其四）
（4）我聞琵琶已嘆息，_________________,相逢何必曾相識�。ò拙右住杜眯小罚�
（5）斜陽草樹，尋常巷陌，__________。想當(dāng)年，金戈鐵馬，__________，__________。（辛棄疾《永遇樂•京口北固亭懷古》）
答案：（1）親戚畔之；天下順之。
（2）荊軻和而歌，為變徵之聲
（3）各自東西南北流 人生亦有命，
（4）又聞此語重唧唧 同是天涯淪落人
（5）人道寄奴曾住 氣吞萬里如虎。
（遼寧卷）（三）名篇名句默寫。（6分）
10. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）懷民亦未寢，相與步于中庭， ， ，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）
（2）小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？ ， ，此小年也。（莊子《逍遙游》）
（3）嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。 ， 。（白居易《琵琶行》）
10．【考點(diǎn)】考查識記名篇名句
【解析】第一句中注意“藻荇”的字形，第二句中注意“晦朔”“蟪蛄”的字形，第三句中注意“幽”的字形。
【答案】（1）庭下如積水空明 水中藻荇交橫
（2）朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋
（3）間關(guān)鶯語花底滑 幽咽泉流冰下難
（每答對一空給1分，有錯(cuò)別字則該空不給分。）
【方法點(diǎn)撥】名篇名句的背誦，功夫要下在平時(shí)，要將考綱中規(guī)定的背誦篇目識記準(zhǔn)確。
（上海卷）13．（1）問君何能爾？ 。 （陶淵明《飲酒》）
（2） ，不如須臾之所學(xué)也。 （荀子《勸學(xué)》）
（3） ，何似在人間！ （蘇軾《水調(diào)歌頭》）
（4）不義而富且貴， 。（《<論語>七則》）
（5） ，陰陽割昏曉。 （杜甫《望岳》）
（6） ，不能成方圓。 （《孟子•離婁上》）
（7）一夫當(dāng)關(guān)， 。 （李白《蜀道難》）
（8）月子彎彎照幾州， 。 （楊萬里《竹枝歌》）
13．（1）心遠(yuǎn)地自偏（2）吾嘗終日而思矣（3）起舞弄清影（4）于我如浮云（5）造化鐘神秀（6）不以規(guī)矩（7）萬夫莫開（8）幾家歡樂幾家愁
（四川卷）13．補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題，如兩題均答，只取前一題評分）（5分）
（1）____________,可以卒千年。 （《孔雀東南飛》）
然后踐華為城，因河為池，___________,___________,以為固。 （賈誼《過秦論》）
君不聞漢家東二百州，_____________.縱有健婦把鋤犁，__________。（杜甫《兵車行》）
（2）______________,便勝卻人間無數(shù)。 （秦觀《鵲橋仙》）
屈平正道直行，___________,以事其君，____________,可謂窮矣。 （司馬遷《史記•屈原賈生列傳》）
舉酒屬客，____________,___________。（蘇軾《赤壁賦》）
【解析】考查學(xué)生只記名言名句名篇的能力。看清題目要求，認(rèn)真作答，不能出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字、別字、衍字，順序顛倒的情況。
【答案】（1）磐石方且厚 據(jù)億丈之城 臨不測之淵 千村萬落生荊杞 禾生隴畝無東西
（2）金風(fēng)玉露一相逢 竭忠盡智 饞人間之 誦明月之詩 歌窈窕之章
（天津卷）15. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分，任選5句。（5分）
（1） 復(fù)為慷慨羽聲，士皆?目， 。（《戰(zhàn)國策•荊軻刺秦王》）
（2） 臣所以去親戚而事君者， 。（《史記•廉頗藺相如列傳》）
（3） 青青子衿， 。 但為君故，沉吟至今。（曹操《短歌行》）
（4） ，兩朝開濟(jì)老臣心。（杜甫《蜀相》）
（5） ，此時(shí)無聲勝有聲。（白居易《琵琶行》）
（6） 青水碧于天， 。（韋莊《菩薩蠻》）
【解析】考查學(xué)生只記名言名句名篇的能力。默寫時(shí)不能出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字、別字、衍字，順序顛倒的情況。答案：（1）發(fā)盡上指冠（2）徒慕君之高義也（3）悠悠我心（4）三顧頻煩天下計(jì)（5）別有幽愁暗恨生（6）畫船聽雨眠
（全國新標(biāo)卷）10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
（1）是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。____________，人皆有之，____________。（孟子）
（2）嗚呼！師道之不復(fù)，可知矣。____________，君子不齒，____________，其可怪也歟�。ㄌ粕ⅰ稁熣f》）
（3）四十三年，____________，烽火揚(yáng)州路�？煽盎厥�，____________，一片神鴉社鼓。（宋詞《永遇樂》）
10．【解析】考查學(xué)生只記名言名句名篇的能力。
【方法點(diǎn)撥】看清題目要求，認(rèn)真作答，不能出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字、別字、衍字，順序顛倒的情況。
【答案】（1）非獨(dú)賢者有是心也 賢者能勿喪耳
（2）巫醫(yī)樂師百工之人 今其智乃反不能及（3）望中猶記 佛貍祠下
（浙江卷）（四）古詩默寫。（6分）
25．補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）
(1)故君子名之必可言也， 。君子于其言， 。（《論語》）
(2)愛其子， ，于其身也， ，惑矣�。n愈《師說》）
(3)西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉顛。 ， 。（李白《蜀道難》）
(4) ，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第， �。ɡ钋逭铡堵暵暵罚�
(5)塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。 ， �。懹巍稌鴳崱罚�
解析：命題仍然沿用近幾年的5選3，選材方面和往年一樣仍然是三個(gè)小題出自背誦參考篇目，一個(gè)小題出自《論語》，一個(gè)小題選自《中國古代詩歌散欣賞》，難度不大。參考答案：
(1)言之必可行也 無所茍而已矣
(2)擇師而教之 則恥師焉
(3)地崩摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連
(4)梧桐更兼細(xì)雨。 怎一個(gè)愁字了得
(5)出師一表真名世 千載誰堪伯仲間
（重慶卷）13．補(bǔ)寫出下列名句名篇和學(xué)常識的空缺部分。（6分）
（1）朝搴?之木蘭兮，______________。（屈原《離騷》）
（2）才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，_______________。（賈誼《過秦論》）
（3）_______________，以手撫膺坐長嘆。（李白《蜀道難》）
（4）千里澄江似練，_______________。（王安石《桂枝香•金陵懷古》）
（5）中國古代戲曲主要指元雜劇和明清____________。
（6）魯迅的《_________________》是中國最早的現(xiàn)代白話小說。
【解析】考查學(xué)生識記學(xué)常識和名言名句名篇的能力。本題將學(xué)常識和名句綜合在一起考查，默寫時(shí)不能出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字、別字的情況。答案：（1）夕攬洲之宿莽（2）陶朱、猗頓之富（3）捫參歷井仰脅息（4）翠峰如簇（5）傳奇（6）狂人日記
高一語暑假精粹作業(yè)天天練17
一、積累與運(yùn)用（18分）
1． 補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分。（12分）
⑴ 謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義， 。
⑵ 斬木為兵， ，天下云集響應(yīng)， 。
（3） ，則知明而行無過矣。
（4）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。
（5） ，塞上風(fēng)云接地陰。
（6）滄海月明珠有淚，
（7）畫圖省識春風(fēng)面， 。
（8）過去的評論家說杜甫的《登高》為“杜詩七律第一”，甚至稱它是“曠代之作”。詩中能集中表現(xiàn)作者憂國傷時(shí)的一聯(lián)是： ， 。
（9）李白《蜀道難》中用夸張的手法劍閣崢嶸而崔嵬的兩句是：
， 。
2．在下面的空格處填上合適的內(nèi)容。（3分）
小說的基本要素是情節(jié)、 、 �！独先伺c海》塑造的古巴老漁夫桑提亞哥的一句話： ，給我們留下了深刻的印象。
3．下列幾句話中，加點(diǎn)的謙辭和敬辭使用正確的一句是（ ）（3分）
A．我們家家教很嚴(yán)，令尊常常告誡我們，到社會上要清清白白做人。
B．犬兒這次在兒童畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。
C．別人送給我的東西即使不值錢，我也敝帚自珍，因?yàn)槎Y輕情意重嘛！
D．你放心，你的困難就是我的困難，換房子的事我一定鼎力相助。
二、內(nèi)（19分）
4．選出下列對分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．“這倒是我先料著了，知道妹妹不過這兩日到的，我已預(yù)備下了，等太太回過了目好送
過”??這是王熙鳳接過王夫人的問話，意在表明自已能干，辦事周到，也充分表現(xiàn)了她
的機(jī)變。
B．于是我歡快地沖出了家門，像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起。??這是人物
的行動，表現(xiàn)了“初出家門時(shí)的我”明朗歡快的心情。
C．我在繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而
空了，只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺地在空中蹣跚的預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無
限的幸福。??這段祝福景象的描寫，既表現(xiàn)了作者對封建禮教吃人罪惡的憤懣，也表現(xiàn)了
作者對魯鎮(zhèn)的未寄予了希望。
D．“可是一個(gè)人并不是生要給打敗的”“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”??這是
桑地亞哥的內(nèi)心獨(dú)白，也是小說的核心精神。它生動地揭示了桑地亞哥的內(nèi)心世界和人生的
追求，也是作者海明威的思想觀與價(jià)值觀的反映。
5．解釋下列句中加點(diǎn)的詞和劃線的句子。（6分）
⑴是故弟子不必不如師 不必
⑵不愛珍器重寶，以致天下之士 愛
⑶于其身，則恥師焉，惑矣。 惑
⑷踐華為城，因河為池 因
⑸積土成，風(fēng)雨興焉 焉
⑹曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。 而
⑺是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也�！�
譯：
6．以下關(guān)于《紅樓夢》和《高老頭》的情節(jié)介紹，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（ ）（ ）（5分）
A.賈府為了迎接元春省親，修建了大觀園，里面樓臺廷閣、水花鳥，樣樣都有。元春叫家中的姐妹寡嫂以及在姐妹叢中長大的寶玉，一起住進(jìn)了園中。賈寶玉住的是怡紅院，黛玉住的是瀟湘館，寶釵住的蘅蕪苑。
B.當(dāng)拉斯蒂涅向雷斯多伯爵夫人介紹自己是鮑塞昂夫人表弟的時(shí)候，雷斯多伯爵的大門馬上就打開了，但當(dāng)他提到高老頭的時(shí)候，雷斯多伯爵覺得有損貴族的身份，馬上大門又關(guān)上了。
C.有個(gè)姓王的小官當(dāng)年依附王夫人的娘家，認(rèn)了同宗，后家境敗落，他家的岳母劉姥姥便到賈府求助。劉姥姥費(fèi)了一些周折，才見到了管家的王熙鳳，王熙鳳抹不開臉面，就送給她二十兩銀子。
D.王夫人在大觀園中拾到了一個(gè)繡春囊，認(rèn)為是傷風(fēng)敗俗，她又羞又氣，命令王熙鳳抄檢大觀園，結(jié)果晴雯等一些丫鬟被攆出榮國府，當(dāng)時(shí)晴雯正生病，回到家中不久就病死了。
E.寶玉將要娶寶釵的事情被黛玉知道了，她精神恍惚，病情加重，氣息奄奄地躺在床上。此時(shí)賈府中的人們都在忙寶玉的婚事，沒有一個(gè)人看望病中的黛玉。黛玉把過去的詩稿和寶玉送的手帕都付之一炬，帶著滿腔幽怨去世了。
7、簡答。（任選1小題，100字左右）（5分）
（1）《紅樓夢》第二回“冷子興演說榮國府”提到了賈寶玉的取名和抓周，為《紅樓夢》的這個(gè)主要人物情節(jié)的推進(jìn)定下了基調(diào)。請簡要敘述這兩件事。
（2）“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”等句都是選自《紅樓夢》第二十七回林黛玉所唱的《葬花吟》，請簡述一下林黛玉因何事而唱這樣的詩句。
我選的是第 題
答：
三、外（43分）
閱讀下面字，完成題目。（6分）
植物睡眠之謎
自然界有許多植物的葉子會運(yùn)動，比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開葉子，晚上會合上葉子“睡眠”；捕蠅草的葉子能閉合起，捕食蒼蠅等昆蟲。像含羞草、合歡等植物的這種“睡眠運(yùn)動”自古以就受到人們關(guān)注，可是植物為什么會睡眠，卻一直是個(gè)不解之謎。
18世紀(jì)，法國生物學(xué)家德梅蘭把含羞草放到光線照不到的洞穴里，發(fā)現(xiàn)它的葉子依然以24小時(shí)為周期開合。這說明含羞草體內(nèi)存在一種不受外界光線等環(huán)境因素影響的“生物鐘”。19世紀(jì)，達(dá)爾在《植物的運(yùn)動本領(lǐng)》中說，植物在晚上閉合葉子睡眠是“為了保護(hù)自己免受夜晚低溫之害”。20世紀(jì)80年代，德國希爾德奈希特的研究報(bào)告指出，葉子的開合是由一種稱為“膨壓素”的植物激素控制的。此后，日本上田實(shí)等人從植物中抽出包含數(shù)千種化合物的萃取物，最后成功分離出兩種活性物質(zhì)，一種是可使植物葉子閉合的“安眠物質(zhì)”，另一種是可使植物葉子張開的“興奮物質(zhì)”。
植物睡眠之謎之所以長期不得其解，就是因?yàn)榇饲皼]有人想到使葉子開合的竟是兩種不同的生理活性物質(zhì)。人們進(jìn)一步了解到，豆科植物葉下珠的安眠物質(zhì)是一種含葡萄糖的配糖體，白天配糖體水解，安眠物質(zhì)濃度降低，夜晚配糖體重新合成，興奮物質(zhì)濃度相對降低，而配糖體的合成分解是由葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制的。相反，鐵掃帚的興奮物質(zhì)是配糖體，在夜晚配糖體水解，興奮物質(zhì)濃度降低，葉子隨之閉合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖，由于半乳糖在鐵掃帚體內(nèi)不會水解，反而成為一種睡眠阻斷劑，使鐵掃帚始終不能睡眠，以致兩個(gè)星期之后因缺水枯萎而死。
解開植物睡眠之謎，將為某種“綠色”農(nóng)藥的誕生鋪平道路。目前的除草劑還無法只讓田菁等豆科雜草枯萎而不損害豆科作物。研究人員已經(jīng)人工合成了使田菁失眠的睡眠阻斷劑，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是田菁第三天就整株枯死。由于這種阻斷劑只對田菁起作用，因此不會影響大豆的生長。
8、從原看，以下對“植物睡眠”的理解，正確的一項(xiàng)是（ ）
A.指植物的葉子為適應(yīng)外界環(huán)境而自動閉合起的現(xiàn)象。
B.指含羞草、合歡等植物晚上把葉子自動閉合起的現(xiàn)象。
C.指所有豆科植物都具有的晚上把葉子閉合起的現(xiàn)象。
D.指豆科植物和捕蠅草等所具有的葉子閉合起的現(xiàn)象。
9、以下理解符合原意思的一項(xiàng)是（ �。�
A.葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制了其安眠物質(zhì)和興奮物質(zhì)的合成與分解。
B.鐵掃帚安眠物質(zhì)的配糖體在夜晚合成，于是興奮物質(zhì)濃度相對降低。
C.合歡、田菁等豆科植物如果長期得不到睡眠的話，就將枯萎而死。
D.目前只讓田菁枯萎而不損害大豆生長的“綠色”農(nóng)藥已經(jīng)研制出。
10、閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題。（6分）
丹陽送韋參軍 嚴(yán)維
丹陽郭里送行舟，一別心知兩地秋。 日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。
暮春?水送別 韓琮
綠暗紅稀出鳳城，暮云樓閣古今情。行人莫聽宮前水，流盡年光是此聲。
①兩首詩從內(nèi)容上看，都屬于 詩。(2分)
②古詩中的一些意象有特定的用法，這兩首詩寫到的共同的意象是什么，請簡要說明其不同的寓意？（4分）
11．閱讀下列語段，完成后各題。（9分）
辱書云，欲相師。仆道不篤。業(yè)甚淺近，不敢為人師。
孟子稱：“人之患在好為人師�！庇晌簳x氏以下，人益不事師。今之世，未聞有師。有，輒嘩眾笑之，以為狂人。獨(dú)韓愈奮不顧流俗，犯笑侮，收召后學(xué)，作《師說》，因抗顏而為師。世果群怪聚罵，指目牽引（牽引，拉拉扯扯地紛紛議論），而增與為言辭。愈以是得狂名。
屈子賦曰：“邑犬群吠，吠所怪也�！逼屯�，蜀之南，恒雨少日，日出則犬吠，余以為過言。前六七年，仆南（南，指唐永貞二年柳宗元被貶為永州司馬）。二年冬，幸大雪逾嶺（嶺，五嶺脈，嶺南一般不下雪），被南越中數(shù)州。數(shù)州之犬，皆蒼黃吠噬狂走者累日，至無雪乃已。然后始信前所聞?wù)�。今韓愈既自以為蜀之日，而吾子又欲使吾為越之雪，不以病乎？非獨(dú)見病，亦以病吾子。然雪與日豈有過哉？顧吠者犬者。度今天下不吠者幾人？而誰敢炫怪于群目，以召鬧取怒乎？（柳宗元《答韋中立論師道書》）
⑴對下列句子加點(diǎn)詞語的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．犯笑侮 犯：觸，這里是冒著、頂著的意思。
B．因抗顏而為師 抗顏：指態(tài)度嚴(yán)正不屈。
C．被南越中數(shù)州 被：覆蓋
D．余以為過言 過：過失、錯(cuò)過。
⑵與下列兩句中加點(diǎn)實(shí)詞的用法全都相同的一組是（ ）
①群怪聚罵 �、谥改繝恳�
A．①素善留侯張良 B．①且夫天下非小弱也
②非能水也 ②天下云集響應(yīng)
C．①辱書云，欲相師 D．①不恥相師
②卻匈奴七百余里 ②履至尊而制六合
⑶對中“蜀犬吠日”“越犬吠雪”的比喻，理解正確的一項(xiàng)是（ ）
A．歌頌韓愈如蜀日一般永放光輝，并自喻自己的高潔品德。
B．抨擊詆毀韓愈如蜀日一般永放光輝的行為，并自喻自己的高潔品德。
C．表露作者完全贊同和支持韓愈有關(guān)師道的主張和實(shí)踐。
D．說明自己被貶越州的處境，表達(dá)對世風(fēng)日下的不滿之情。
12、閱讀下面一段言，將畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（5分）
戴盈之①曰：“什一，去關(guān)市之征，今茲②未能，請輕之，以待年，然后已，何如？”
孟子曰：“今有人日攘③其鄰之雞者，或告之曰：是非君子之道！’曰：‘請損之，月攘一雞，以待年，然后已�！缰浞橇x，斯速已矣，何待年？”
——《孟子•滕公下》
【注釋】①戴盈之：人名，宋國大夫。②茲：年。③攘；偷。
將段中的劃線句子譯成現(xiàn)代漢語。
�。�1）或告之曰：是非君子之道！（2分）
_____________________________________________________________
�。�2）如知其非義，斯速已矣，何待年？（3分）
_____________________________________________________________
閱讀下面的字，完成下面各題（17分）
窮 人
（俄）列夫•托爾斯泰
在一間漁家的小屋里，漁婦冉娜在燈前織補(bǔ)一張舊帆。屋外，風(fēng)在呼嘯，轟鳴的海浪沖擊著岸崖，濺起陣陣?yán)嘶āＩ险鹬L(fēng)暴，外面又黑又冷。但在這間漁家的小屋里，卻暖和而舒適。土鋪的地面掃得干干凈凈，爐子里還燃著余燼，擱板上的碗碟被映得閃閃發(fā)光。在掛著白色帆子的床上，五個(gè)孩子正在大海風(fēng)暴的呼嘯聲中安靜地睡著。打魚的丈夫一早就駕著船出海了，到現(xiàn)在還沒有回。聽著海浪的轟鳴和風(fēng)的呼嘯，冉娜真感到害怕。
老舊的木鐘嘶啞地敲過了十點(diǎn)，十一點(diǎn)……丈夫仍然沒有回。丈夫是不顧惜自己的，冒著寒冷和風(fēng)暴還去打魚。她自己也是從早到晚地干活�？山Y(jié)果呢，不過是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地維持生活。孩子們?nèi)耘f沒有鞋穿，無論冬夏都光著腳跑跑去。吃的也不是白面包??黑麥面包夠吃就不錯(cuò)了，下飯的菜也只有魚�！安贿^，感謝上帝，孩子們倒都健康，沒有什么可抱怨的�！比侥认胫�，又傾聽起風(fēng)暴聲。“他現(xiàn)在在哪兒呢？保佑他吧，上帝啊，發(fā)發(fā)慈悲吧！”她一邊說一邊劃著十字。
睡覺還早。冉娜站起，往頭上披了一條厚圍巾，點(diǎn)上提燈就到外面去了，她想看看大海是不是平靜些了，天是不是快亮了，燈塔上的燈還亮著嗎，能看見丈夫的漁船嗎？可是，海面上什么也看不見。風(fēng)掀起了她的頭巾，卷著被刮斷的什么東西拍打著鄰居小屋的門。于是冉娜起，打今天傍晚起她就想去看看生病的女鄰居。沒人照顧她啊！冉娜想，接著便去敲門。聽了聽，沒人回答。
“寡婦的日子多困難�。 比侥日驹陂T前想，“雖然孩子不算多，兩個(gè)，可是什么事都只有她一個(gè)人操心。
何況又病著！唉，寡婦的日子困難��！進(jìn)去看看吧！”
冉娜一次又一次地敲門，還是沒人回答。
“喂，大嫂子！”冉娜喊了一聲，心想，別是出了什么事吧，便推開了房門。
破屋子又潮又冷。冉娜把燈舉起，想看看病人在哪兒。頭一眼就看見一張床，正對著房門，女鄰居靜靜地，一動不動地仰面躺在床上－—只有死了的人才是這個(gè)樣子。冉娜把燈舉得更近一些。不錯(cuò)，就是她。頭往后仰著，那冰冷、發(fā)青的臉上呈現(xiàn)著死亡的安靜。就在離死了的母親不遠(yuǎn)的地方，睡著兩個(gè)卷發(fā)、胖臉蛋的孩子，他們蓋著一件破衣服，蜷曲著身子，兩個(gè)淡黃色的頭緊緊靠在一起。顯然，母親在臨死前，還得及用舊頭巾裹住孩子們的腳，又把自己的衣服給他們蓋上。孩子們睡得又甜又香，呼吸均勻而平靜。
冉娜抱起睡著的孩子們的小搖籃，用頭巾圍上，帶回了家里。她的心跳得很厲害。她自己也不知道是怎樣把孩子帶回家的，為什么要這樣做：但是她知道，她不可能不這樣做。
回到家，她把熟睡的孩子放在床上，同自己的孩子睡在一起，又急忙把帳子撂下。她很激動，臉都變白了，好像做了什么虧心事似的�！罢煞驎f什么呢？”她獨(dú)自默默地想，“自己五個(gè)孩子了，鬧著玩的嗎？……他會揍我一頓的。那也活該，我自作自受。他會這樣？不會！噯，這樣倒更好！……上帝啊，我干嘛做這件事呢？……現(xiàn)在，我怎么當(dāng)面對他說呢？……”冉娜沉思著，久久地默坐在床前。
突然屋門大開，一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋里�！叭侥�，我回了！”一個(gè)身材高大，面孔黝黑的漁夫，身后拖著一張濕漉漉的撕破了的漁網(wǎng)，邊說邊進(jìn)了屋。
“啊，是你！”冉娜說了一句話就停住了，不敢抬頭看丈夫。
“瞧這一個(gè)晚上，真可怕！”
“是呀，天氣真壞！魚打得怎樣？”
“糟透了，簡直糟透了！什么也沒打著，還把網(wǎng)給撕破了。嗨，真倒霉！告訴你說，像這樣的夜晚我大概從沒有碰到過。還打魚呢？活著回就謝天謝地了！……天氣真夠嗆，可有什么辦法呢！”
夫婦倆都不做聲了。
“你知道嗎，”冉娜說，“女鄰居西蒙死了�！�
“是嗎？”
“不知道是什么時(shí)候死的，可能昨天就死了。唉，死得真痛苦。一定放心不下孩子；不知心里多難受�。蓚�(gè)孩子，都還是小不點(diǎn)兒，一個(gè)還不會說話，一個(gè)剛會爬……”冉娜不做聲了。漁夫皺起了眉頭，神情變得認(rèn)真而憂慮。
“嗯，是個(gè)問題！”漁夫說著搔了搔后腦勺�！澳憧丛趺崔k？我看抱過吧，要不然孩子醒看到死去的母親會是什么情景？對，就這樣，想個(gè)法子抱過！快點(diǎn)去呀！”
可是，冉娜一動也不動。
“你怎么，不愿意嗎？你怎么啦，冉娜？”
“他們已經(jīng)在這兒了！”冉娜說著掀開了帳子。
13．簡要分析小說主人公冉娜的形象。
14.對自然環(huán)境的描寫在這篇小說中起著怎樣的作用？請作具體分析。
15.結(jié)合你對小說的理解，分析作者以“窮人”作為小說題目的用意。
16．下列對這篇小說的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（ �。�
A.這是大作家的小作品，是不可多得的短篇佳作，它以生動感人的故事情節(jié)、鮮明可感的人物形象，打動著讀者的心。
B.小說以女鄰居西蒙的死為中心展開故事情節(jié)，既贊頌了人世間美好的品質(zhì)和行為，更控訴了社會的不平和罪惡。
C.小說十分講究情節(jié)構(gòu)思，開頭以平常的生活場景起筆，結(jié)尾則陡起波瀾，出人意料，收到了很好的藝術(shù)效果。
D.小說通過細(xì)膩的心理刻畫，寫女主人公將孩子抱家中后激烈的內(nèi)心活動，使人物形象更加豐滿和真實(shí)。
E.漁夫也是小說中的一個(gè)重要的人物形象，在收養(yǎng)鄰居孩子問題上他跟妻子不謀而合，這一情節(jié)強(qiáng)化了小說的主旨。
四、（70分）
17．讀下面材料，按要求。
常言道：謊話重復(fù)千遍就成了真理。又常言道：假的真不了，真的假不了�？伞都t樓夢》里有句名言“假作真時(shí)真亦假”，有個(gè)成語馬上附和“以假亂真”。有不少人把堅(jiān)持“說真話”作為一生的追求，有人挺身揭示真相留給世人諸多感慨，也有人用“真實(shí)的謊言”演繹出感天動地的故事……生活中的真真假假啊，其實(shí)很難一言以蔽之！
讀了上面字，你有什么感想，請聯(lián)系實(shí)際，自定立意，以《真假之辨》為題寫一篇800字以上的議論。
參考答案
1、（12分）略
2、（3分）人物、環(huán)境。（2分）可是一個(gè)人并不是生要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。（內(nèi)容基本上對就可以給1分。）
3、（3分）B
4、（3分）C，錯(cuò)在“也表現(xiàn)了作者對魯鎮(zhèn)的未寄予了希望”。
5、（6分）⑴不必：不一定 ⑵愛：吝惜 ⑶糊涂 ⑷因：憑借 ⑸焉：兼詞 “于此”“從這里”或“在這里” ⑹而：表修飾（3分，每小題0.5分）
⑺這種說法與拿刀把人殺死后，說“殺死人的不是我，是兵器”有什么不同？（3分，異1分，狀語后置1分，語句通順1分）
6、（5分）DE
D(應(yīng)為傻大姐在大觀園中拾到了繡春囊，被邢夫人發(fā)現(xiàn)。)E(李紈和探春曾前去探望。)
7、（5分）（1）賈寶玉一出，嘴里便銜著一塊五彩晶瑩的玉,大家都覺得這孩子歷不小,便取名叫”寶玉”。一年后抓周時(shí)，賈政將各種東西擺了，叫寶玉抓，可是他什么都不取，只把脂粉釵環(huán)抓過。賈政大怒，說將一定是個(gè)酒色之徒，因此大不高興。
（2）黛玉葬花:林黛玉夜訪寶玉，丫環(huán)惡言相對，拒不開門，黛玉疑是寶玉故意不見，十分懊惱。次日，見園中落花無主，乃荷鋤葬花，并賦“葬花詞”，以遣愁思。寶玉追尋黛玉到花園中，向黛玉訴說衷腸，表明心跡，二人又言歸于好。
8、 B 【分析】A項(xiàng)中“植物的葉子”所指范圍太大，從原看，并不是所有植物都會發(fā)生睡眠現(xiàn)象，因而A項(xiàng)可以排除。C項(xiàng)中的“所有豆科植物”所指范圍仍然偏大，因?yàn)椴⒉皇撬械亩箍浦参锒紩l(fā)生睡眠現(xiàn)象，仍有以偏概全之嫌。D項(xiàng)的“豆科植物和捕蠅草”也不符合原意思。原只是說“捕蠅草的葉子能閉合起，捕食蒼蠅等昆蟲”，并沒有說捕蠅草有睡眠現(xiàn)象，因而D項(xiàng)也與原意思不符，也可以排除。
9、 C 【分析】A項(xiàng)“葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制了其安眠物質(zhì)和興奮物質(zhì)的合成與分解”，與原意思不符。因?yàn)樵兄皇钦f“葉下珠的安眠物質(zhì)是一種……配糖體”，“配糖體的合成分解是由葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制的”，所以A項(xiàng)可以排除。B項(xiàng)“鐵掃帚安眠物質(zhì)的配糖體”與原意思不符，原只提到“鐵掃帚的興奮物質(zhì)是配糖體”，并沒有說它的安眠物質(zhì)也是配糖體，因而B項(xiàng)也可以排除。D項(xiàng)“目前……‘綠色’農(nóng)藥已經(jīng)研制出”與原意思不符，因?yàn)樵詈笠欢沃刑岬健皩槟撤N‘綠色’農(nóng)藥的誕生鋪平道路”，說明這種農(nóng)藥還沒有研制出。至于“只讓田菁枯萎而不損害大豆生長”的睡眠阻斷劑還只是處在實(shí)驗(yàn)階段，原中有“實(shí)驗(yàn)結(jié)果”，說明D項(xiàng)不符合原意思，也可以排除。
10、（6分）（1）送別詩（2）水。上一首詩用“水悠悠”象征離別的惆悵和友情的悠長，這與李白的“唯見長江天際流”有異曲同工之妙；下一首借流盡年光的“宮前水”抒發(fā)對人生、歷史以及社會滄桑變化的感慨。
11、（9分）⑴ D （“過”過分、太甚）⑵例①是“以……為怪”，形容詞意動用法；例②“用眼看”，名詞作動詞， D．與例句完全相同。A．①形容詞活用為一般動詞；②名詞活用作動詞；B．①形容詞用作動詞；②名詞作狀語；C．①“相”表示動作偏指一方，單指作者，無活用；；②動詞的使動用法。
⑶ C（A．“自喻”不正確；B．不含“自己”；D．沒有表明處境的意思。）
12、（5分）參考譯：
戴盈之說：“稅率十分抽一，免除關(guān)卡和市場的征稅，今年內(nèi)還辦不到，請讓我們先減輕一些，等到明年再徹底實(shí)行，怎么樣？”
孟子說：“現(xiàn)在有一個(gè)人每天偷鄰居家的一只雞，有人告誡他說：‘這不是正派人的行為！’他便說：‘請讓我先減少一些，每月偷一只，等到明年再徹底洗手不干�！绻肋@種行為不合于道義，就應(yīng)該趕快停止，為什么要等到明年呢？”
13、（4分）冉娜是一個(gè)窮苦的漁婦。她勤勞質(zhì)樸，熱愛家庭，關(guān)心丈夫和孩子；她心地善良，在自家生活已十分艱難的情況下，毅然收養(yǎng)了女鄰居遺留下的兩個(gè)孩子，表現(xiàn)出崇高偉大的愛心。
14、（4分）①鋪設(shè)背景，渲染氣氛。故事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)暴肆虐、又黑又冷的夜晚。②推動情節(jié)的發(fā)展。漁夫打魚遲遲不歸和最后一無所獲，冉娜擔(dān)心外出察看天氣，女鄰居悲慘死去，都與風(fēng)暴有關(guān)。③襯托人物形象。惡劣的天氣加劇了漁民夫婦生活的艱難，卻沒有改變他們善良的心靈，美好的行為。（答對兩點(diǎn)即可）
15、（4分）①小說寫的是發(fā)生在窮人之間的故事，漁民夫婦和女鄰居都是窮人，以“窮人”為題切合人物身份。②與經(jīng)濟(jì)上的貧窮形成鮮明對照的是，小說主人公精神上十分富有，心地?zé)o比美好，以“窮人”為題突出了人物形象。
16．（5分）B C
17、略
參考譯：
承蒙您信說，想要認(rèn)我做老師。我的道德修養(yǎng)不深，學(xué)識非常淺薄，從各方面審察自己，看不出有值得學(xué)習(xí)的東西。雖然經(jīng)常喜歡發(fā)些議論，寫點(diǎn)，但我自己很不以為都是正確的。沒有想到您從京城到偏遠(yuǎn)的永州，竟幸運(yùn)地被您取法。我自估量本就沒有什么可取的東西；即使有可取的，也不敢做別人的老師。做一般人的老師尚且不敢，更何況敢做您的老師呢？
孟子說，“人們的毛病，在于喜歡充當(dāng)別人的老師�！睆奈�、晉以，人們更加不尊奉老師。在當(dāng)今的時(shí)代，沒聽說還有老師；如果有，人們就會嘩然譏笑他，把他看作狂人。只有韓愈奮然不顧時(shí)俗，冒著人們的嘲笑侮辱，招收后輩學(xué)生，寫作《師說》，就嚴(yán)正不屈地當(dāng)起老師。世人果然都感到驚怪，相聚咒罵，對他指指點(diǎn)點(diǎn)使眼色，相互拉拉扯扯示意，而且大肆渲染地編造謠言攻擊他。韓愈因此得到了在人的名聲．他住在長安．煮飯都不及煮熟，又被外放而匆匆忙忙地向東奔去。象這樣的隋況有好幾次了。
屈原的賦里說：“城鎮(zhèn)中的狗或群地亂叫，叫的是它們感到奇怪的東西�！蔽疫^去聽說庸、蜀的南邊，經(jīng)常下雨，很少出太陽，太陽一出就會引起狗叫。我以為這是過分夸大的話。六七年前，我到南方。元和二年的冬天，幸好下大雪，越過了五嶺，覆蓋了南越的幾個(gè)州；這幾個(gè)州的狗，都驚慌地叫著咬著，瘋狂奔跑了好幾天，直到?jīng)]有雪了才靜止下，這以后我才相信過去所聽說的話。如今韓愈已經(jīng)把自己當(dāng)作蜀地的太陽，面您又想使我成為越地的雪，我豈不要因此受到辱罵嗎？不僅我會被辱罵，人們也會因此辱罵您。然而雪和太陽難道有罪過嗎？只不過感到驚怪而狂叫的是狗罷了。試想當(dāng)今天下見到奇異的事情不象狗那樣亂叫的能有幾個(gè)人，因而誰又敢在眾人眼前顯出自己與眾不同，招惹人們的喧鬧和惱怒呢？
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoyi/43380.html
相關(guān)閱讀：高一語文暑假達(dá)標(biāo)測試：再別康橋