冀州中學(xué)高一物理第四次月考試卷一、選擇題（多項(xiàng)選擇題，每題三分，部分得分一分）1．中國飛人劉翔，在2008年5月10日的大阪國際田徑大獎(jiǎng)賽男子110米欄的比賽中，以13秒19的成績(jī)?nèi)缭刚�金，五連冠。關(guān)于比賽的下列說法中正確的是A．110m是劉翔比賽中位移的大小B．13秒19是劉翔奪冠的時(shí)刻C．劉翔比賽中的平均速度約是8.3m/sD．劉翔時(shí)D．重心是物體的各部分所受重力的合力的作用點(diǎn)。3、關(guān)于速度和加速度之間的關(guān)系，下列說法中正確的是( )A．物體的加速度逐漸減小，而它的速度卻可能增大B．物體的加速度逐漸增大，它的速度卻可能減小C．加速度不變，其單位時(shí)間內(nèi)速度變化量也不變D．加速度方向保持不變，其速度方向也保持不變4、一石塊從樓房陽臺(tái)邊緣向下做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng), 到達(dá)地面, 把它在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分為相等的三段, 如果它在第一段時(shí)間內(nèi)的位移是1.2m, 那么它在第三段時(shí)間內(nèi)的位移是 （ ）A．1.2m B．3.6m C．6.0m D．10.8m5、如圖所示是根據(jù)龜兔賽跑故事畫出的烏龜和兔子賽跑過程中的位移—時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知下列說法中正確的是（ ）A．烏龜和兔子賽跑開始時(shí)是同時(shí)同地出發(fā)的B．烏龜和兔子賽跑開始時(shí)是同地出發(fā)，但兔讓烏龜先爬行一段時(shí)間C．兔子雖然中途休息了一會(huì)兒，但最終還是兔子先到達(dá)終點(diǎn)D．烏龜中途雖然落后，但最終還是先予兔子到達(dá)終點(diǎn)6、一物體在光滑水平面上由靜止開始在水平恒力F1作用下運(yùn)動(dòng)t s，t s末換上F2，物體又經(jīng)過2t s回到出發(fā)點(diǎn)，在此過程中，物體受到F1、/ F2的比值為：（ ）A． B． C． D．7、彈簧秤不測(cè)力時(shí)彈簧長(zhǎng)4cm，當(dāng)它兩側(cè)如圖各掛一個(gè)100g的砝碼時(shí)，彈簧長(zhǎng)8cm，要使彈簧秤的彈簧伸長(zhǎng)為12cm，則應(yīng)該（ ）A．在右側(cè)再加掛一個(gè)100g的砝碼B．在右側(cè)再加掛一個(gè)200g的砝碼C．在左右兩側(cè)各再加掛一個(gè)100g的砝碼D．在左右兩側(cè)各再加掛一個(gè)200g的砝碼8、如圖所示，將一根不能伸長(zhǎng)、柔軟的輕繩兩端分別系于A、B兩點(diǎn)上，一物體用動(dòng)滑輪懸掛在繩子上，達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為，繩子張力為F1，將繩子B端移至C點(diǎn)，待整個(gè)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為，繩子張力為F2；將繩子B端移至D點(diǎn)，待整個(gè)系統(tǒng)平衡時(shí)兩段繩子間的夾角為，繩子張力為F3，不計(jì)摩擦，則( )A、== B、=F2>F3 D、F1=F2)。將a、b球依次放入一豎直放置、內(nèi)徑為的平底圓筒內(nèi)，如圖所示。設(shè)a、b兩球靜止時(shí)對(duì)圓筒側(cè)面的壓力大小分別為和，筒底所受的壓力大小為．已知重力加速度大小為g。若所以接觸都是光滑的，則 （ ）A． B．C． D．如圖所示，一水桶上系有三條繩子a、b、c，分別用它們提起相同的水時(shí)，下列說法中正確的是 （） A．a(chǎn)繩受力最大B．b繩受力最大C．c繩受力最大D．三條繩子受力一樣大24如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲。兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端，保持凳子水平，然后各自向兩側(cè)拖拉。若凳子下表面各處的粗糙程度相同，且乙端的凳面上放四塊磚，下列判斷正確的時(shí) ( ) A誰用的力氣大就可以將凳子拉向自己B由于甲端比較輕，甲容易將凳子拉向自己.C．拔河過程中甲、乙的手受凳子對(duì)它的摩擦力總是大小相等方向相反。 D由于乙端比較重，可以和手之間產(chǎn)生較大的摩擦，乙可以將凳子拉向自己(9分)請(qǐng)完成以下兩小題。（1）某同學(xué)在家中嘗試驗(yàn)證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小事物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘字，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端分別在墻上的兩個(gè)釘子A、B上，另一端與第二條橡皮筋連接，結(jié)點(diǎn)為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細(xì)胞掛一重物。①為完成實(shí)驗(yàn)，下述操作中必需的是 a．測(cè)量細(xì)繩的長(zhǎng)度b．測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)c．測(cè)量懸掛重物后像皮筋的長(zhǎng)度d．記錄懸掛重物后結(jié)點(diǎn)O的位置②釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次實(shí)驗(yàn)證，可采用的方法是 27、（12分）在科學(xué)研究中，可以用風(fēng)力儀器直接測(cè)量風(fēng)力的大小，其原理如圖所示。儀器中有一根輕質(zhì)金屬絲，懸掛著一個(gè)金屬球，無風(fēng)時(shí)，金屬絲豎直下垂，當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)時(shí)，金屬絲偏離豎直方向一個(gè)角度，風(fēng)力越大，偏角越大，通過傳感器，就可以根據(jù)偏角的大小指示風(fēng)力，那么，風(fēng)力的大小F跟小球質(zhì)量m、偏角θ之間有什么樣的關(guān)系？28(14分)如圖所示，輕桿BC的C點(diǎn)用光滑鉸鏈與墻壁固定，桿的B點(diǎn)通過水平細(xì)繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角，若在B點(diǎn)懸掛一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的定滑輪，某人用它勻速地提起重物。已知重物的質(zhì)量m=30kg，人的質(zhì)量M=50kg，g=10m/s2。試求：（1）此時(shí)地面對(duì)人支持力的大小； （2）輕桿BC和繩AB所受力的大小。答案：（1）①bcd；②更換不同的小重物；- 2 -θm風(fēng)θVABFNF1F2mg河北冀州中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期第四次月考 物理試題 Word版含答案
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