生物必修Ⅰ人教新標(biāo)第1章走近細(xì)胞強(qiáng)化練習(xí)(1)
一、
1.觀察玻片標(biāo)本時(shí),或發(fā)現(xiàn)視野上 方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)( )
A.目鏡 B.物鏡
C.光圈 D.反光鏡
答案 D
解析 視野中亮暗不均是反光鏡未調(diào)好造成的;視野中標(biāo)本有的部位清晰,有的部位模糊,是切片厚薄不均造成的。
2.細(xì)菌、支原體、動(dòng)物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞等共同具有的結(jié)構(gòu)是( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.核糖體
C.細(xì)胞核 D.線粒體
答案 B
解析 細(xì)菌和支原體都屬于原核生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無真正的細(xì)胞核,無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體等其它細(xì)胞器。細(xì)胞質(zhì)中惟一的細(xì)胞器——核糖體。
3.觀察細(xì)胞中染色體行為并計(jì)數(shù)時(shí),使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是( )
A.低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
B.低倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
C.低倍鏡對焦,轉(zhuǎn)用高倍鏡,將觀察目標(biāo)移至視野中央,減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
D.高倍鏡對焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察
答案 A
解析 使用顯微鏡必須先低倍鏡后高倍鏡,換高倍鏡時(shí),因視野范圍要變小,視野變暗,所以要將觀察目標(biāo)移到視野中央,并增加進(jìn)光量。
4.某單細(xì)胞生物,體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素,它最可能是( )
A.真核生物 B.異養(yǎng)生物
C.無核膜的生物 D.有線粒體的生物
答案 C
解析 不具葉綠體但有葉 綠素,且為單細(xì)胞生物,最可能為原核生物中的藍(lán)藻。
5.藍(lán)藻與酵母菌共有的結(jié) 構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁與核糖體 B.核膜與細(xì)胞膜
C.中心體 與核糖體 D.線粒體與細(xì)胞膜
答案 A
6.艾滋病是當(dāng)今世界上最難治愈的疾病之一,被稱為“超級癌癥”,艾滋病病毒屬于生物的理由是( )]
A.由有機(jī)物組成 B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.能使其他生物致病 D.能復(fù)制產(chǎn)生后代
答案 D
解析 對生物的基本特征不熟悉,生物都具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),但病毒并不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以誤選B;能使其它生物致病并不是病毒所特有的,非生命物質(zhì)(如汞等)也可以使其他生物致病,導(dǎo)致誤選C;病毒通過復(fù)制產(chǎn)生后代,這種繁殖方式一般稱 為“增殖”,是界定艾滋病病毒屬于生物的理由。
7.(2010•煙臺)培養(yǎng)甲型H1N1病毒時(shí),應(yīng)選用( )
A.無菌的牛肉湯
B.含多種無機(jī)鹽的培養(yǎng)液
C.固體培養(yǎng)基
D.適宜溫度和濕度條件下的活雞胚
答案 D
解析 甲型H1N1病毒是寄生生活的,所以培養(yǎng)時(shí)應(yīng)選用適宜溫度和濕度條件下的活雞胚。
8.若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整 目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得如下圖A、B、C、D,試問其中視野最暗的是 ( )
答案 C
解析 放大倍數(shù)最大的視野最暗,而A、B、C、D中放大倍數(shù)最大的 為C。
9.與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是( )
A.人的血液 B.人的肌纖維
C.人的皮膚 D.人的呼吸系統(tǒng)
答案 C
10.在森林公園內(nèi)有一群灰喜鵲,它們是這個(gè)森林公園里馬尾松的“保護(hù)神”。這一群灰喜鵲,屬 于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的哪個(gè)層次( )
A.個(gè)體 B.種群
C.群落 D.生態(tài)系統(tǒng)
答案 B
解析 在同一地點(diǎn),同種生物的一群個(gè)體叫做種群;各種生物的總和稱為群落;生物與其無機(jī)環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。
11. 下列敘述中,正確的是( )
A.甲型H1N1病毒不具有細(xì)胞 結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征
B.一只變形蟲就是一個(gè)細(xì)胞
C.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵才具 有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
D.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位
答案 B
解析 病毒盡管不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但屬于生物,所以具有生命特征;精子是精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的,它是染色體數(shù)目減半、能夠游動(dòng)的細(xì)胞;細(xì)胞是除病毒外一切生物的結(jié)構(gòu)和功能單位;變形蟲是單細(xì)胞的原生動(dòng)物,所以一個(gè)個(gè)體即是一個(gè)細(xì)胞。
12.(2010•汕頭)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞—組織—器官—植物體
B.細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物本
C.細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物體
D.細(xì)胞—器官—組織—植物體
答案 A
解析 綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞—組織—器官—植物體,無系統(tǒng)。]
13.(2010•濰坊)下列各項(xiàng)中屬于一個(gè)種群的是( )
A.一座上的樹
B.校園操場邊一排長勢整齊的柳樹
C.一塊草地上的草
D.一片森林中 所有的馬尾松
答案 D
解析 種群是一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個(gè)體。
14.(2009•杭州模擬)大部分動(dòng)植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片,但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因?yàn)樗鼈? )
A.是單個(gè)或單層細(xì)胞 B.都帶有 特殊的顏色
C.是無色透明的 D.是活的細(xì)胞
答案 A
解析 顯微鏡下觀察到的實(shí)驗(yàn)材料必須是薄而透明的。
15.(2010•濰坊)下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是( )
A.都具有遺傳物質(zhì)
B.都具有選擇通透性的膜結(jié)構(gòu)
C.都具有核糖體
D.都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
答案 D
解析 凡具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都有相同的遺傳物質(zhì)DNA,細(xì)胞膜等膜結(jié)構(gòu)都具有選擇通透性,都具有核糖體這種細(xì)胞器合成蛋白質(zhì);具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器只存在于真核細(xì)胞中,而原核細(xì)胞中不存在。
二、非[
16.下面是幾種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于原核生物的是________(填代號),能進(jìn)行光合作用的是________(填代號)。
(2)以上細(xì)胞結(jié)構(gòu)必須在________顯微鏡下才能觀察。在普通光學(xué)顯微鏡下不用染色即可觀察到E細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有____________________________________。
(3)在個(gè)體正常發(fā)育過程中,若C細(xì)胞恢復(fù)分裂能力并能無限增殖,則說明該細(xì)胞發(fā)生了________。如果想利用組織培養(yǎng)技術(shù)將E細(xì)胞培育成一個(gè)新個(gè)體,必須經(jīng)過________過程產(chǎn)生愈傷組 織,然后通過________過程形成新個(gè)體。
(4)將人的某種糖蛋白基因?qū)隑細(xì)胞中,表達(dá)出的蛋白質(zhì)即使在外界條件適宜的情況下,也并不具備天然狀態(tài)下的活性。其原因是__________________________。
答案 (1)B、D A、D、E (2)電子 細(xì)胞壁、葉綠體、液泡 (3)癌 變 脫分化 再分化
(4)核糖體上翻譯出多肽,還需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)一步加工,才能成為具有天然活性的糖蛋白,而B細(xì)胞沒有這兩種細(xì)胞器。
17.請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊植物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住。然后在雙眼側(cè)視下,將物鏡降至欲接近玻片標(biāo)本時(shí)停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,緩緩上升鏡筒。請指出該同學(xué)操作時(shí)不正確的地方并改正。
__________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ ___
(2)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向________移動(dòng)玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央;在玻片上寫一個(gè)字母“b”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是________。
答案 (1)①“用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭”改為“用專門的擦鏡紙擦拭鏡頭”;②放入植物組織切片后沒加蓋蓋玻片,應(yīng)加蓋蓋玻片
(2)左上方 “q”
解析 (1)用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭是錯(cuò)誤的,顯微鏡要用專門的擦鏡紙擦拭;載玻片上放入切片后沒蓋蓋玻片,標(biāo)本制作切片后一定要蓋蓋玻片。
(2)顯微鏡下看到的物像是倒像。
18.請根據(jù)下 面四圖回答問題:
(1)若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,則c代表________,d代表________。
(2)若圖乙中的3個(gè)圓圈代表3種生物生存的空間范圍,最容易滅絕的生物是________。
(3)圖丙中5個(gè)圓圈示意血液循環(huán),a和b表示的器官分別是________、________。
(4)圖丁是幾種生物的分類圖,關(guān)于①②③三類生物各自共同特征的敘述正確的是( )
①都是異養(yǎng)生物,且都能發(fā)生基因突變、诙疾缓~綠素,且都是分解者、鄱季哂屑(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁]
A.①③ B.①② C.②③ D.①
答案 (1)細(xì)菌 原核生物 (2)a (3)肺 心臟 (4)D
19.探究細(xì)菌細(xì)胞壁的化學(xué)成分。
原核細(xì)胞——細(xì)菌具有細(xì)胞 壁,為探究其化學(xué)成分,某題小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨(dú)檢驗(yàn)時(shí)互不 干擾)
(1)將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后,用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁。
(2)將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份,編號為A、B。
(3)取A加硫酸水解后用堿中和, 再加斐林試劑并加熱,取B加雙縮脲試劑,搖勻。
(4)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(5)現(xiàn)象及結(jié)果分析:
①現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論: ________________ ______________________________________ __________。
②現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論: _________________________________________________________________。
③現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論: _________________________________________________________________。
④現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:_______________________________________________________________。
答案 (5)①出現(xiàn)磚紅色沉淀 出現(xiàn)紫色 細(xì)菌細(xì)胞壁中含有糖類和蛋白質(zhì)、诔霈F(xiàn)磚紅色沉淀 不出現(xiàn)紫色 細(xì)菌細(xì)胞壁中含有糖類而不含蛋白質(zhì)、鄄怀霈F(xiàn)磚紅色沉淀 出現(xiàn)紫色 細(xì)菌細(xì)胞壁中含蛋白質(zhì),不含糖類、懿怀霈F(xiàn)磚紅色 不出現(xiàn)紫色 細(xì)菌細(xì)胞壁中不含糖類和蛋白質(zhì)
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