高一數(shù)學(xué)學(xué)法:新生預(yù)習(xí)高一數(shù)學(xué)三大策略一

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高一數(shù)學(xué)學(xué)法:新生預(yù)習(xí)高一數(shù)學(xué)三大策略一

作為高一新生,我們升入高中已經(jīng)又一段時(shí)間了,有些同學(xué)可能已經(jīng)覺察到:由于高中數(shù)學(xué)內(nèi)容的加深,思維要求的提高,課堂容量的增加,老師講解課時(shí)的減少,學(xué)生課后自由安排時(shí)間的增加,許多同學(xué)不能適應(yīng)這種變化,致使成績下降,甚至影響部分同學(xué)的信心。在這里,我給出三大策略,指導(dǎo)高一新生如何預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),供大家參考。

策略一、明確預(yù)習(xí)的動力源泉

預(yù)習(xí)意義基本有三點(diǎn):1.學(xué)會自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;2.有助了解下一節(jié)要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn),為上課掃除部分知識障礙,建立新舊知識間聯(lián)系,有利于知識系統(tǒng)化;3.有助于提高聽課效果。預(yù)習(xí)中不懂的問題,上課老師講解這部分知識時(shí),目標(biāo)明確,態(tài)度積極,注意集中,容易將不懂問題搞懂。

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