第二 古代手工業(yè)的進步教學案
一、教學目標：
（1）知識與能力：掌握古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實，并深入了解中國古代手工業(yè)發(fā)展的基本特征；結合本中所提供的歷史圖片和內容，培養(yǎng)學生閱讀歷史獻的與能力；結合地圖理解古代中國不同時期手工業(yè)中心的地理分布，培養(yǎng)學生的歷史時空感和觀察能力。
（2）過程與方法：學生可以根據(jù)教科書中所提供的歷史獻和圖片及自己的觀察所得，進行大膽的想象、合理的歷史推理和主動的探究。并嘗試運用觀察法、閱讀法（包括歷史獻、地圖等）訪問法、調查法等方法進行歷史問題的探究和思考。
（3）情感態(tài)度與價值觀：通過本內容的學習，知道我國古代有高度發(fā)達的手工業(yè)技能和完備的手工業(yè)部門，中國的手工業(yè)生產歷史悠久、成就輝煌。從而增強民族的自豪感和自信心，加深對我們偉大祖國與中華民族的熱愛之情。
二、重點難點
重點：掌握中國古代手工業(yè)發(fā)展的基本史實。
難點：理解中國古代手工業(yè)發(fā)展的基本特征。
三、標要求：
列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實，認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。
四、教學過程：
自主學習
1、結合，根據(jù)下列表格歸納中國古代官營手工業(yè)發(fā)展的狀況。
冶金業(yè)制瓷業(yè)絲織業(yè)
原始社會
商周時代
西周晚期
兩漢時期
唐朝時期
宋朝時期
明清時期

2、結合，根據(jù)下列表格歸納中國古代民間手工業(yè)發(fā)展的狀況。
中國古代民間手工業(yè)發(fā)展的狀況
春秋戰(zhàn)國民營手工業(yè)的發(fā)展受到鼓勵
秦漢時期發(fā)展很快
魏晉南北朝
隋唐時期
兩宋以后
元朝時期
明中葉后

合作探究
1、
2、家庭手工業(yè)，官營手工業(yè)和專業(yè)的私營的手工業(yè)三者有什么異同？
經(jīng)營形態(tài)管理方式流通方式性質和地位
官營手工業(yè)
民營手工業(yè)
家庭手工業(yè)
2、中國古代制瓷不斷推陳出新的原因是什么？

3、中國古代手工業(yè)的發(fā)展有哪些特征？試結合，舉例說明。

4、西方工業(yè)革命始于棉紡織業(yè)工具的革新，而中國的手工業(yè)雖然成就突出，卻未導致生產領域的技術革命，未實現(xiàn)生產力的極大飛躍。結合中國古代手工業(yè)的特點分析原因。

五、知識檢測
1.（2010•濰坊二模）近年某地發(fā)現(xiàn)一座古代墓葬，出土距今5 000年的玉面人和一尊扁足青銅方鼎，方鼎內壁刻有小篆。對此墓葬的年代，以下推測正確的是 ( )
A.據(jù)玉面人的年代推算，應為母系氏族時期
B.青銅器是商朝標志性器物，故應在商朝
C.商朝時期出現(xiàn)青銅銘，估計在西周時期
D.根據(jù)字判斷，墓主最早應是秦朝人
2.（2009•江蘇高考）沈括《夢溪筆談》載：“世間鍛鐵所謂鋼鐵者，用柔鐵屈盤之，乃以生鐵陷其間，泥封煉之，鍛令相入，謂之團鋼�！边@項技術最早出現(xiàn)于 ( )
A.春秋時期 B.西漢 C.南北朝 D.北宋

3.（2011年浙江綜）瓷器是中國古代明的象征之一。圖8是宋代部分名窯分布示意圖，符合鈞窯、定窯、景德鎮(zhèn)窯、耀州窯排列順序的是（ ）
A.①②③④ B.①③④②
C.②①④③ D.③②④①
4.（改編題）在一座古墓中發(fā)現(xiàn)了黑亮如漆的黑陶，潔白如雪的白瓷，聞名中外的粉彩和琺瑯彩。這座墓葬的時間應不早于 ( )

A.魏晉 B.隋唐 C.宋代 D.清代
5.（原創(chuàng)題）宋代沉船“南海一號”的打撈吸引了全球的目光�？脊殴ぷ髡咭呀�(jīng)從南海一號上整理出大量珍貴的物。下圖是從“南海一號”打撈起的各種瓷器，其中不可能有( )

①青瓷 ②白瓷 ③琺瑯彩 ④青花瓷
A.②③ B.①④ C.③④ D.①②
6.明代燒制了大量帶有阿拉伯和梵裝飾圖案的瓷器，清代專門燒制西餐用具和魚缸，這主要是因為 ( )
A.很多人開始喜歡外國化和西方的生活方式 B.適應國外客戶的需要
C.外化影響的結果 D.王室和貴族的奢侈生活的需要
7.“凡花機通身度長一丈六尺，隆起花樓，中托衢盤，下垂衢腳。……提花小廝坐花樓架木上。機末以的杠卷絲，中用疊肋木兩枝，直穿二木，約四尺長，其尖插于筘兩頭。”所描述的生產工具出現(xiàn)于 ( )
A.西漢 B.兩宋 C.元朝 D.明朝
8.（原創(chuàng)題）某博物館陳列著三張圖片。下列與圖片相關的歷史信息描述中不準確的是( )

A.唐朝時形成南青北白的格局，邢窯白瓷最負盛名
B.清代我國彩瓷生產水平提高
C.明代我國的手工業(yè)生產得到發(fā)展
D.清代我國發(fā)明青花瓷
9．(2011年東基本能力測試）青銅器反映了古代高超的鑄造工藝，是人類智慧的結晶。下列說法正確的是（ ）
A．青銅是一種銅錫化合物 B．青銅器最早出現(xiàn)在我國西周時期
C．青銅比純銅的硬度低 D．湖北出土的曾侯乙編鐘是青銅制品
10.閱讀下列
材料一 昔圣王之處士也，使就閑燕；處工，就官府；處商，就市井；處農，就田野。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《國語•齊語》
材料二五畝之宅，樹墻下以桑，匹婦蠶之，則老者足以衣帛矣。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　──《孟子•盡心上》
材料三織作在東城，比戶習織，專其業(yè)者，不啻萬家，大多“雇人工織”，按計酬。
──清《長洲縣志》
請回答：
（1）以上三則材料分別反映了我國古代手工業(yè)中哪三種主要經(jīng)營形態(tài)？

（2）材料一所反映的手工業(yè)經(jīng)營形態(tài)中，主要特點是什么？

（3）材料二反映出的經(jīng)營形態(tài)的最主要特點是什么？

（4）材料三反映出手工業(yè)部門出現(xiàn)了什么新的變化？

六、知識拓展
絲綢之路:
有陸上絲綢之路與海上絲綢之路之分。陸上絲綢之路西漢時開通，連接了東西方明，到宋元時期，由于中國西北地區(qū)的戰(zhàn)亂;古代中國的經(jīng)濟重心南移;奧斯曼帝國興起，對過往商人搶劫和高額稅收;西部地區(qū)沙漠化嚴重，生存環(huán)境惡化。這條東西方明的紐帶從此斷開。海上絲綢之路，一般認為西漢時期形成，直到明朝鄭和下西洋之后存在。它結束主要由于明清時期統(tǒng)治者閉關鎖國政策。

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