遼寧省東北育才雙語(yǔ)學(xué)校2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期中考試 歷史試

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

一.單項(xiàng)選擇題(每題2分,共計(jì)68分)1.圖一是北京天安門東側(cè)的一座古代建筑,是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方,稱為太廟。圖二是民間祭祀祖宗的場(chǎng)所,稱為祠堂。這種現(xiàn)象源于我國(guó)早期的一項(xiàng)政治制度。其特點(diǎn)不包括 太廟 祠堂A.嫡長(zhǎng)子繼承制 B.神權(quán)與王權(quán)的結(jié)合C.血緣紐帶與政治關(guān)系結(jié)合 D.“國(guó)”與“家”結(jié)合2.張蔭麟在《中國(guó)史綱》一書(shū)中指出:“嚴(yán)格地說(shuō)封建的社會(huì)的要素是這樣:在一個(gè)王室的屬下,有寶塔式的幾級(jí)封君,雖然對(duì)于上級(jí)稱臣,事實(shí)上是一個(gè)區(qū)域的世襲的統(tǒng)治者而兼地主”。材料中的“地主”A.都與王室有血緣關(guān)系 B.對(duì)土地可以任意買賣C.剝削農(nóng)民收取租稅 D.應(yīng)該遵從朝廷的調(diào)遣3.“科舉制度使政權(quán)的大門向民間開(kāi)放……聰明才智人士為了從這一條窄窄縫隙進(jìn)入政府,不得不把全部生命消磨在‘九經(jīng)’這九本儒書(shū)之中,再也沒(méi)有精力謀反革命了!辈牧系闹饕^點(diǎn)是,科舉制的實(shí)行有利于A.減少社會(huì)不穩(wěn)定因素 B.擴(kuò)大封建統(tǒng)治的階級(jí)基礎(chǔ)C.政府吸納聰明才智人士 D.打破世家大族壟斷官場(chǎng)局面4.管仲說(shuō):“利出于一孔者,其國(guó)無(wú)敵;出二孔者,其兵不(半);出三孔者,不可以舉兵;出四孔者,其國(guó)必亡!边@實(shí)際上反映了管仲A.深刻反思了西周滅亡的根本原因 B.認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一軍事指揮權(quán)的重要性C.認(rèn)為國(guó)家要掌握全國(guó)的財(cái)政大權(quán) D.意識(shí)到建立中央集權(quán)制的重要性5.南宋著名詩(shī)人陸游臨終前寫(xiě)下了那首千古絕唱:“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!卑磧伤沃醒牍僦疲(fù)責(zé)籌劃“王師北定”事務(wù)的是A.尚書(shū)省 B.參知政事 C.樞密院 D.兵部6.某學(xué)者描述中國(guó)史上的一種制度是“雖無(wú)相名,實(shí)有相職。既有相職,卻無(wú)相權(quán)。既無(wú)相權(quán),卻有相責(zé)!彼傅闹贫葢(yīng)該是A.漢:內(nèi)外朝制度 B.唐:三省制 C.明:內(nèi)閣制 D.清:八旗制度7.右圖是秦始皇發(fā)給駐陽(yáng)陵將領(lǐng)的銅鑄虎符;⒎蟹譃槎惺帚懳模骸凹妆,右才皇帝,左才陽(yáng)陵”。調(diào)發(fā)軍隊(duì),必須左、右半符驗(yàn)合,方才生效。下列說(shuō)法正確的是A.皇帝總攬全國(guó)的軍事大權(quán) B.陽(yáng)陵將領(lǐng)有絕對(duì)軍事調(diào)動(dòng)權(quán)C.皇帝任命地方軍事將領(lǐng) D.虎符頒布于秦統(tǒng)一前8.一位西方學(xué)者評(píng)論秦始皇:“建立了絕對(duì)的專制制度,這一制度以個(gè)人親信為基礎(chǔ),而不考慮世系和教育。”從人類政治文明發(fā)展的角度看,這一政治轉(zhuǎn)向的意義主要在于A.從貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變 B.從井田制向小農(nóng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變C.從分權(quán)政治向?qū)V普无D(zhuǎn)變 D.從軍功政治向文官政治轉(zhuǎn)變 9.元朝趙天麟說(shuō):“今立行省于外,維持錯(cuò)綜,眾建其官,有諸侯之鎮(zhèn)而無(wú)諸侯之權(quán),可謂于審力之形矣!辈牧媳砻鳎O(shè)置行省是為了A.拓寬選官渠道,擴(kuò)大統(tǒng)治區(qū)域 B.分割官員權(quán)力,牽制地方重臣C.管轄邊疆地區(qū),提高行政效率 D.削弱地方割據(jù),減少財(cái)政開(kāi)支 10.在雅典民主政治發(fā)展過(guò)程中,“經(jīng)濟(jì)困境從此不再把人們排斥在政事管理之外”。出現(xiàn)這一局面應(yīng)歸功于A.伯利克里 B.梭倫 C. 克里斯提尼 D.蘇格拉底11. 悉尼胡克:《歷史中的英雄》:假如我們給英雄下這樣一個(gè)定義:英雄就是具有事跡創(chuàng)造性并且能夠重新決定歷史進(jìn)程的某些人,那么,緊跟著下一步的推論應(yīng)該是:一個(gè)民主的社會(huì)對(duì)于英雄人物必須永遠(yuǎn)加以提防……因?yàn)樘觳藕湍芰r(shí)常會(huì)被濫用。古代希臘提防英雄人物的關(guān)鍵措施是 A設(shè)立公民大會(huì)B.成立五百人議事會(huì)C.陶片放逐法 D.抽簽選舉A.皇帝的權(quán)威至高無(wú)上 B.皇帝的命令是制定法律的唯一依據(jù)C.法律是治國(guó)的重要手段之一 D.法律可以消除社會(huì)矛盾13.下列有關(guān)各國(guó)代議制選舉的說(shuō)法,正確的一項(xiàng)是A.英國(guó)首相的產(chǎn)生仍然受到國(guó)王的實(shí)際操縱B.美國(guó)總統(tǒng)是由選民直接選舉產(chǎn)生C.法蘭西第三共和國(guó)參議院議員通過(guò)間接選舉產(chǎn)生D.德意志帝國(guó)的聯(lián)邦議會(huì)議員由普選產(chǎn)生14.“歷史告訴我們,在所有年代,在所有形式的政府下,統(tǒng)治者大都是一樣的,他們敢多壞就有多壞,墮落的空虛,愚昧的詛咒就像麻風(fēng)病一樣附著在他們身上!辫b于此,美國(guó)人采取有力措施是A.聯(lián)邦制政體 B.分權(quán)制衡原則 C.兩黨政治 D.人民主權(quán)原則15.以下內(nèi)容摘自某論著的目錄:“議會(huì)之母”、“驢象之爭(zhēng)”、“一票共和”、“國(guó)家干預(yù)”、“迥異于東方的法律制度”。據(jù)此判斷該論著的名稱可能是A.《東西方政治制度比較研究》 B.《近代西方政治制度透視》C.《西方國(guó)家政治制度論析》 D.《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)制度考量》A.以和平方式過(guò)渡政權(quán) B.完善王位繼承制C.深受歐洲大陸王室影響 D.議會(huì)權(quán)力高于王權(quán)17.美國(guó)歷史學(xué)家弗格森在《美國(guó)革命史(1763—1790)》中寫(xiě)道:“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個(gè)人權(quán)利,反對(duì)政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由,按他們的理解,則是反對(duì)群眾暴政的侵犯!备鶕(jù)他的看法,創(chuàng)立美國(guó)聯(lián)邦政府A.背離了美國(guó)革命的原則 B.強(qiáng)化了全國(guó)性政府的權(quán)力C.忽視了對(duì)個(gè)人自由的保護(hù) D.維護(hù)了商人和農(nóng)場(chǎng)主的利益18.參與1787年美國(guó)憲法制定的漢密爾頓說(shuō):“美國(guó)的繁榮取決于自己的聯(lián)合”。這說(shuō)明A.美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展得益于中央集權(quán)制度的形成B.美國(guó)的民主制度的完善于18世紀(jì)80年代C.美國(guó)憲法的制定是南方種植園主與北方工商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)妥協(xié)的結(jié)果D.美國(guó)實(shí)行邦聯(lián)體制有利于美國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮19.2000年美國(guó)總統(tǒng)選舉是美國(guó)歷史上拖得時(shí)間最長(zhǎng)、斗爭(zhēng)最激烈、雙方最為世界矚目的一次大選。共和黨陣營(yíng)布什和民主黨陣營(yíng)戈?duì)柶铺旎牡貙⒖偨y(tǒng)寶座之爭(zhēng)先后訴諸于法庭。最后由聯(lián)邦最高法院9位大法官以5票對(duì)4票的裁決一槌定音粉碎了戈?duì)柸胫靼讓m的美夢(mèng)把布什送進(jìn)了白宮。A.美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制 B.美國(guó)奉行三權(quán)分立的原則C.美國(guó)奉行法律至上的原則 D.美國(guó)總統(tǒng)是由聯(lián)邦最高法院選舉產(chǎn)生的20.1873年,法國(guó)某報(bào)紙刊登的一封讀者來(lái)信寫(xiě)到:“我們是工業(yè)家和土地所有者,需要秩序,并不喜歡共和政體。但是,如果‘聯(lián)合派’(屬于君主派)獲得勝利,那些現(xiàn)在還留在我們方面的大部分人將投入極端共和派的懷抱去了。”這段話反映出當(dāng)時(shí)在法國(guó)A.政治局面錯(cuò)綜復(fù)雜 B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立了共和政體C.“聯(lián)合派”能帶來(lái)社會(huì)安定 D.共和派已獲得政治上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)21.漢密爾頓解釋美國(guó)設(shè)立參議院的主要目的是使政府能夠“推行正當(dāng)之措施”,應(yīng)該對(duì)參議員“予以較長(zhǎng)之任期”。其主張對(duì)參議員“予以較長(zhǎng)之任期”主要是考慮到A.地方與中央爭(zhēng)權(quán)影響美國(guó)政局的穩(wěn)定 B.行政與立法機(jī)構(gòu)在國(guó)家中的地位不同C.“權(quán)力制衡”是美國(guó)憲法的基本精神 D.參議員專司其事才能提高其專業(yè)能力22.“《百科全書(shū)》讀者群并不是由資本家構(gòu)成的,而是1789年中瓦解得最快的各個(gè)部門。他們來(lái)自于高等法院和大法官裁判所,來(lái)自波旁王朝的官僚機(jī)構(gòu)、軍隊(duì)和教會(huì)。一種進(jìn)步的意識(shí)形態(tài)竟然滲透了社會(huì)結(jié)構(gòu)中最為陳舊和銹蝕的部分,這看起來(lái)似乎有些荒謬,但大革命就是從悖論開(kāi)始的!边@段話表明,作者認(rèn)為法國(guó)大革命爆發(fā)的原因是A.人民攻占巴士底監(jiān)獄 B.特權(quán)階級(jí)的自我崩潰C.資產(chǎn)階級(jí)要求革命 D.國(guó)王召開(kāi)三級(jí)會(huì)議23.日本1889年憲法規(guī)定,天皇總攬政治大權(quán),內(nèi)閣輔佐天皇。包含相似規(guī)定的憲法是A.《權(quán)利法案》 B.《1871年憲法》 C.《1787年憲法》 D.《1875年憲法》24.法國(guó)自1789年大革命推翻了長(zhǎng)達(dá)一千多年的君主專制之后,政體一直不穩(wěn)固,先后出現(xiàn)了君主立憲制、第一共和國(guó)、第一帝國(guó)、波旁王朝、七月王朝、第二共和國(guó)、第二帝國(guó),直至第三共和國(guó),共和政體才最終確立。法國(guó)政體如此反復(fù)的原因有①法國(guó)的封建勢(shì)力特別強(qiáng)大 ②缺乏堅(jiān)實(shí)的資本主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)③農(nóng)民觀念保守,新的社會(huì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱 ④法國(guó)的特殊國(guó)情A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④25.國(guó)歌記錄了一個(gè)國(guó)家的歷史和追求。以下歌詞中,出自德意志國(guó)歌的應(yīng)該是A.這就是星條旗,愿它永遠(yuǎn)飄揚(yáng);在這自由國(guó)家,勇士的家鄉(xiāng)B.愿她保護(hù)法律,使民心齊歸向,一致衷心歌唱,神佑女王C.統(tǒng)一、權(quán)力和自由,是我們千秋萬(wàn)代的誓言D.公民們,投入戰(zhàn)斗!前進(jìn),前進(jìn),萬(wàn)眾一心,把敵人消滅凈26.《德意志帝國(guó)憲法》規(guī)定:“聯(lián)邦的主席職位屬于普魯士國(guó)王,普魯士國(guó)王享有德意志帝國(guó)皇帝的尊稱。皇帝在國(guó)際關(guān)系上為帝國(guó)的代表,以帝國(guó)的名義宣戰(zhàn)和媾和!边@表明統(tǒng)一后的德意志A.實(shí)際上仍然是君主專制政體 B.在外交方面普魯士居主導(dǎo)地位C.實(shí)際上是普魯士勢(shì)力的延伸 D.深受普魯士專制傳統(tǒng)的影響27.1871年德意志帝國(guó)成立時(shí),有人諷刺說(shuō),這個(gè)帝國(guó)是由一只大猛獸、半打狐貍和十幾只耗子組成。這個(gè)比喻形象地說(shuō)明了當(dāng)時(shí)帝國(guó)各邦實(shí)力的差距。但在這個(gè)帝國(guó)中A.各邦代表組成立法機(jī)構(gòu)中的聯(lián)邦議會(huì) B.各邦代表組成立法機(jī)構(gòu)中的帝國(guó)議會(huì)C.帝國(guó)政府向帝國(guó)議會(huì)負(fù)責(zé) D.各邦共同推舉帝國(guó)首相 28.法國(guó)史學(xué)家布羅代爾在《文明史綱》寫(xiě)道:“所有文明都是通過(guò)貿(mào)易和外來(lái)者的刺激作用得到了豐富。”以下歷史現(xiàn)象不能支持這一觀點(diǎn)的是A.希臘民主政治的形成 B.羅馬萬(wàn)民法的出現(xiàn)C.隋唐科舉制度的形成 D.法國(guó)民主政體的確立29.1830年7月27——29日,法國(guó)議會(huì)將路易?菲利普推上最高權(quán)力寶座,史稱“光榮三日”,“光遼寧省東北育才雙語(yǔ)學(xué)校2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期中考試 歷史試題 Word版含答案
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