江蘇省新沂市第二中學(xué)2015-2015屆高一上學(xué)期第二次月清檢測生物

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

第Ⅰ卷 選擇題(共70分)一、單項選擇題:本題共包括35小題,每小題2分,共70分(每小題只有一個選項最符合題目要求)。1.下面關(guān)于細胞中水含量的敘述,不正確的是A.水是人體細胞中含量最多的化合物 B.新陳代謝旺盛的植物細胞含水量高C. 植物冬相比細胞內(nèi)自由水的含量較高D.老年人細胞中的含水量比嬰兒少蛋白質(zhì)和核酸中共有的化學(xué)元素是 A.C、H、O B.C、H、O、N、P C.C、H、O、N D.C、H、O、P.兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽時生成一分子水,該分子水中的氧來自于A.羧基 B.羧基和氨基 C.氨基 D.R基,正確的是( )A.核糖、半乳糖是六碳糖 B.蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖C.糖類是人體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)D.人體過剩的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成淀粉儲存于肝臟和肌肉中 5.病毒、藍藻和蘑菇中都有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是A.細胞壁 B.細胞核 C.核酸 D.細胞A.葉綠體在細胞內(nèi)是固定不動的B.葉綠體在細胞內(nèi)是均勻分布的C.葉肉細胞含有葉綠體,不含線粒體D.葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因 7.用高倍顯微鏡觀察真菌和細菌,可以用來鑒別兩者差異的主要結(jié)構(gòu)是A. 核膜B.細胞膜C.細胞質(zhì)D. 細胞壁 A.基本組成單位都是六碳糖 B.都含有C、H、O、N四種元素C.基本組成單位都是五碳糖 D.都是細胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì) 9.下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是( )A.催化——抗體 B.運輸——唾液淀粉酶C.免疫——血紅蛋白 D.調(diào)節(jié)——胰島素 10.下列有關(guān)實驗顯色結(jié)果的敘述,A.常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈紫色B.,與發(fā)生作用呈色 C.水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀D.常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用呈綠色關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述不正確的是A.都是主要由DNA和蛋白質(zhì)組成  B.都能被堿性染料染成深色C.時期 D.染色質(zhì)只存在細胞核內(nèi)A.控制物質(zhì)進出細胞 B.進行細胞間的信息交流C.提高細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率  D.維持細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定13、用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞做質(zhì)壁分離的實驗,若發(fā)生質(zhì)壁分離前觀察的細胞如下圖甲,則發(fā)生質(zhì)壁分離時所觀察到的細胞是乙圖中的( )14.某偏遠地區(qū)的人們易患克山病,該地區(qū)居民的飲食中明顯缺乏的元素是( )A 碘 B 硒 C 鋅 D 鈣15.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細胞膜相連,這種結(jié)構(gòu)特點體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的哪一項功能( )A.?dāng)U展細胞內(nèi)膜,有利于酶的附著 B.提供細胞內(nèi)物質(zhì)運輸通道C.提供核糖體附著的支架 D.參與細胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)16.下列關(guān)于ATP的敘述中,錯誤的是( )A.在線粒體中形成ATP時不一定伴隨著氧氣的消耗B.人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體,但也能產(chǎn)生ATPD.ATP水解脫去兩個磷酸基團后生成的產(chǎn)物之一是腺嘌呤核糖核苷酸 17.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是①酶是有分泌功能的細胞產(chǎn)生的 有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來 活細胞一般都能產(chǎn)生酶 絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì) 有的酶是RNA 酶在代謝中有多種功能 酶在細胞代謝、生殖和發(fā)育中起調(diào)控作用 酶只是起催化作用A.B.C.D.ATPADP+Pi+能量的反應(yīng)式中,下列說法正確的是( )A.物質(zhì)和能量都是可逆地,酶相同 B.物質(zhì)和能量都是不可逆的,酶不相同C.物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同D.能量不可逆,物質(zhì)是不可逆的,酶相同19.下列曲線是在不同溫度條件下測得的光合作用效率與光照強度之間的關(guān)系曲線,曲線所給出的正確信息是( )A.B.C.D.A. H2O、CO2、ADP B.CO2、[H]、ATPC. H2O、CO2、ATP D.[H]、H2O、ADP21.下圖表示葉綠體中色素的吸收光譜(顏色深、淺分別表示吸收量多、少)。甲、乙兩圖分別是( )A.胡蘿卜素、葉綠素的吸收光譜 B.葉綠素、胡蘿卜素的吸收光譜C.葉黃素、葉綠素的吸收光譜 D.葉黃素、胡蘿卜素的吸收光譜22.圖示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式,有關(guān)敘述正確的是( )A.不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同B.a(chǎn)物質(zhì)進入細胞的方式是自由擴散,b物質(zhì)進入細胞的方式是主動運輸C.若圖示為紅細胞的細胞膜,則a可代表O2,b可代表萄葡糖D.該圖可以表示細胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)23、右圖表示某酶促反應(yīng)反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化曲線,下列敘述不正確的是( )A.該酶的最適溫度是35℃ B.隨著pH的升高,酶的活性先降低后增大C.隨著溫度的升高,酶的最適pH不變 D.酶的活性受溫度和pH影響24、某科學(xué)家用14C的二氧化碳追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移,最可能的途徑是 ( )A、二氧化碳一一葉綠素一一ADP B、二氧化碳一一葉綠素一ATPC、二氧化碳一一酒精一一葡萄糖 D、二氧化碳一一三碳化合物一一葡萄糖25 . ATP 之所以作為能量的直接來源,是因為( ) A . ATP 在細胞內(nèi)數(shù)量很多 B . ATP 中的高能磷酸鍵很穩(wěn)定 C . ATP 中的高能磷酸鍵儲存的能量多且很不穩(wěn)定 D . ATP 是生物體內(nèi)唯一可以儲存能量的化合物 C、甘油 D、氧氣27 .綠色植物細胞的下列結(jié)構(gòu)或部位中,不能產(chǎn)生 ATP 的是( ) A .葉綠體B .線粒體C .核糖體D .細胞質(zhì)基質(zhì) 、綠葉中的色素能夠在濾紙上彼此分離開的原因是( ) A. 色素提取液中的不同色素已經(jīng)分層 B. 陽光的照射使各種色素能彼此分開 C. 色素在層析液中的溶解度不同 D. 丙酮使色素溶解并且彼此分離的擴散速度不同 、光合作用過程中能量的轉(zhuǎn)變過程是( ) A. 光能 ——ADP 中活躍的化學(xué)能 —— 穩(wěn)定的化學(xué)能 B. 光能 —— 葉綠體中活躍的化學(xué)能 —— 穩(wěn)定的化學(xué)能 C. 光能 ——ATP 中活躍的化學(xué)能 —— 有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能 D. 光能 —— 穩(wěn)定的化學(xué)能 —— 活躍的化學(xué)能 、加酶洗衣粉能夠除去衣物上的奶漬和血漬,因為它含有( ) A. 脂肪酶B. 蛋白酶C. 淀粉酶D. 氧化酶 32.如右圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移到光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是 ( ) A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用 B.曲線BC段表示綠色植物僅進行光合作用C.B點表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用也增強33.利用新鮮的菠菜葉進行“葉綠體中色素提取和分離”的實驗,濾液經(jīng)層析后,色素帶在濾紙條上的分布順序是 ( ) 34.1939年美國科學(xué)家魯賓(s.Ruben)和卡門(M.Kamen)用180分別標(biāo)記H20和C02中的氧,進行光合作用實驗。該實驗證明了( ) A.光合作用制造了有機物     B.光合作用需要利用根系吸收的水分 C.光合作用生成的氧來自水     D.光合作用吸收的二氧化碳來自大氣35.影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。右下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是( ) A.在A點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快 B.在C點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快 C.若在A點提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快 D.若在B點增加酶的濃度,反應(yīng)速率會減慢新沂市第二中學(xué)2015—2014學(xué)年度第一學(xué)期月清檢測二高一年級生物試題第Ⅰ卷 選擇題(共30分)一、單項選擇題:本題共包括35小題,每小題2分,共70分(每小題只有一個選項最符合題目要求)。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435第Ⅱ卷 (非選擇題 共30分)三、非選擇題(本大題共4小題,除特殊說明外每空1分,共30分。)[ ]內(nèi)填序號,橫線上填中文名稱。): (1)此圖表示某高等 (動物/植物)細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,依據(jù)是該細胞具有 ,而沒有 ;(2)[ ] 是為細胞生命活動提供能量的主要場所;(3)該生物細胞與原核細胞共有的唯一細胞器是 ;(5)若該細胞能合成分泌蛋白,則分泌蛋白合成、運輸途徑為:[ ]→[ ]→[ ]→[ ]。28.(8分)下列A圖為葉綠體光合作用請回答[ ]內(nèi)填序號,橫線上填中文名稱。): 圖中編號所代表的物質(zhì)分別是:②;③;葉綠體的⑥的過程提供了 ;(3)若把某高等綠色植物從光下移到暗處,則葉片葉綠體中的C3含量將 (選填“升高”、“降低”或“不變”);(4)葉綠體中的色素能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能,其中葉綠素的合成必須要有 (無機鹽離子)參與。29、(6分)下圖為光照條件下一個葉肉細胞中兩種細胞器之間的氣體交換示意圖,據(jù)圖回答(在[ ]中填序號,在______上填名稱):(1)圖中所示的細胞器A是 ,B是 _。(2)圖中物質(zhì)a是 _,它是在[ ] 部位產(chǎn)生的。(3)實驗室中進行光合作用實驗的植物,如果突然停止給予光照,那么在短時間內(nèi),該植物進行光合作用的細胞器中,三碳化合物和五碳化合物的含量變化分別是 。(4)如果用(CH20)表示糖類,則圖A中的化學(xué)反應(yīng)式可以概括為: 。30、(7分)下表是H2O2在不同條件下的分解。據(jù)表回答:試管號處理現(xiàn)象(略)12ml H2O2 + 2滴蒸餾水產(chǎn)生氣泡很少22ml H2O2 + 2滴FeCl3產(chǎn)生氣泡較多32ml H2O2 + 2滴肝臟研磨液產(chǎn)生氣泡很多42ml H2O2 + 2滴(煮沸)肝臟研磨液基本同1[來源! 江蘇省新沂市第二中學(xué)2015-2015屆高一上學(xué)期第二次月清檢測生物試題 Word版無答案
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoyi/494038.html

相關(guān)閱讀:高一生物上冊次月考檢測試題