指數(shù)擴(kuò)充及運(yùn)算性質(zhì)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)



【必修1】第三 指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)
第二節(jié) 指數(shù)擴(kuò)充及運(yùn)算性質(zhì)
學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)
【學(xué)習(xí)引導(dǎo)】
一、自主學(xué)習(xí)
1. 閱讀本 .
2. 回答問題
(1)本內(nèi)容分成幾個(gè)層次?每個(gè)層次的中心內(nèi)容是什么?
(2)層次間的聯(lián)系是什么?
(3)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義是什么?實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)有哪些?
3. , 練習(xí)
4. 小結(jié).
二、方法指導(dǎo)
1.閱讀本節(jié)內(nèi)容時(shí),同學(xué)們應(yīng)先回憶初中所學(xué)的整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則,從而將整數(shù)指數(shù)冪擴(kuò)充到分?jǐn)?shù)指數(shù)冪,得到分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則.
2.閱讀本節(jié)內(nèi)容時(shí),同學(xué)們應(yīng)注意分?jǐn)?shù)指數(shù)冪與根式指數(shù)冪只是形式不同,二者可以互化.
【思考引導(dǎo)】
一、提問題
1. 在上節(jié)中,臭氧含量Q與時(shí)間 存在指數(shù)關(guān)系,而本只討論了指數(shù)為正整數(shù)的情況,如果當(dāng)時(shí)間 是半年或5年零3個(gè)月,即指數(shù)是分?jǐn)?shù)時(shí)情況又怎么樣?
1.你能說說正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪和負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪之間如何聯(lián)系嗎,負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪又如何化成根式指數(shù)冪的形式呢?
2.試說說 的結(jié)果是什么?
二、變題目
1.求值(1) (2)
(3) (4)
2.設(shè) ,則
3. 設(shè) ,化簡式子 的結(jié)果是( ).
A. B. C. D.
4.當(dāng)1<x<3時(shí),化簡 的結(jié)果是
5.已知 求 的值.
【總結(jié)引導(dǎo)】
1.實(shí)數(shù)指數(shù)冪的3條運(yùn)算性質(zhì):


2.分?jǐn)?shù)指數(shù)冪與根式指數(shù)冪互化的步驟:
【拓展引導(dǎo)】
1.外作業(yè): 習(xí)題3-2 A組3,4 B組 2,4
2.外思考:
1.化簡
2.若 =25,則

參考答案
【思考引導(dǎo)】
二、變題目
1.(1)4 (2) (3) (4) ;
2. 8 ;
3. A;
4. 2 ;
5.
【拓展引導(dǎo)】
1.
2.





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