吉林市普通高中201-2015學(xué)年度上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)某同學(xué)朝著列車(chē)進(jìn)方向坐在車(chē)廂中，水平桌面上放有一靜止的小球．突然，他發(fā)現(xiàn)小球相對(duì)桌面向后滾動(dòng)，可判斷A．剎車(chē)B．加速直線運(yùn)動(dòng)C．做減速直線運(yùn)動(dòng)D．勻速直線運(yùn)動(dòng) 4．如圖所示，兩上下底面平行的滑塊重疊在一起，置于固定的、傾角為的斜面上，滑塊A、B的質(zhì)量分別為mA、mB，A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1，B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2。已知兩滑塊都從靜止開(kāi)始以相同的加速度從斜面滑下，滑塊B受到的摩擦力A．方向沿斜面向下B．大小等于C．大小等于D．大小等于5. 如圖質(zhì)量為m的小球被三根相同的彈簧a、b、c拉住，c豎直向下，a、b、c三者夾角都是120°，小球平衡時(shí)，a、b、c伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度之比為3:3:1,.則小球受到c的拉力為A.mg B.0.5mg C.1.5mg D.3mg6. 如圖所示，在壓力傳感器的托盤(pán)上固定一個(gè)傾角為30°的光滑斜面，現(xiàn)將一個(gè)重4 N的物塊放在斜面上，讓它自由滑下，則下列說(shuō)法正確的是A．測(cè)力計(jì)的示數(shù)和沒(méi)放物塊時(shí)相比增大NB．測(cè)力計(jì)的示數(shù)和沒(méi)放物塊時(shí)相比增大1NC．測(cè)力計(jì)的示數(shù)和沒(méi)放物塊時(shí)相比增大2ND．測(cè)力計(jì)的示數(shù)和沒(méi)放物塊時(shí)相比增大3N7．建筑工地上有時(shí)需要將一些建筑材料由高處送到低處，為此工人們?cè)O(shè)計(jì)了一種如 圖所示的簡(jiǎn)易滑軌：兩根圓柱形長(zhǎng)直木桿AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上 把一摞瓦放在兩木桿構(gòu)成的滑軌上，瓦將沿滑軌滑到低處，在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)瓦 滑到底端處時(shí)速度較大，有可能摔碎，為了防止瓦被損壞，下列措施可行的是A.適當(dāng)增大兩桿之間的距離 B.適當(dāng)減小兩桿間的距離C.減小每次運(yùn)送瓦的塊數(shù) D.增多每次運(yùn)送瓦的塊數(shù)8．小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，其速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示.取g=10m／s2.則A. 小球第一次反彈初速度的大小為3m／sB.碰撞前后小球速度改變的大小為2m／sC.小球能彈起的最大高度為0.45mD.小球是從5m高處自由落下的9.人如果握住旗桿勻速上爬，則下列說(shuō)法正確的是A.人受的摩擦力的方向是向下的B.人受的摩擦力的方向是向上的C.手握旗桿的力越大，人受的摩擦力也越大D.手握旗桿的力增加，人受的摩擦力保持不變10．下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是A．沒(méi)有外力作用時(shí)，物體不會(huì)運(yùn)動(dòng)，這是牛頓第一定律的體現(xiàn)B．物體受力越大，運(yùn)動(dòng)得越快，這是符合牛頓第二定律的C．物體所受合外力不為0，則其加速度也一定不為0 D．物體所受合外力最大時(shí)，加速度最大；物體所受合外力為0時(shí)，速度有可能最大11. 兩個(gè)力F1 和F 2 間的夾角為θ，θ≤180°，兩個(gè)力的合力為F,以下說(shuō)法正確的是A．若F1 和F 2 大小不變，θ角越小，合力F 就越大B．合力F 總比分力中的任何一個(gè)力都大C．如果夾角θ不變，F(xiàn)1 大小不變，只要F2 增大，合力F 就必然增大D．合力F 可能比分力中的任何一個(gè)力都小右圖為蹦極運(yùn)動(dòng)的示意圖。彈性繩的一端固定在O點(diǎn)，另一端和運(yùn)動(dòng)員相連。運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，至B點(diǎn)彈性繩自然伸直，經(jīng)過(guò)合力為零的C點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn)D，然后彈起。整個(gè)過(guò)程中忽略空氣阻力。分析這一過(guò)程，下列表述正確的是 經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的速率最大 經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的速率最大 從C點(diǎn)到D點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員的加速度增大 從C點(diǎn)到D點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員的加速度不變二、實(shí)驗(yàn)題（本題共3小題，每空2分，共16分.把答案填在答題卡相應(yīng)的橫線上或按題目要求作答.）13．（6分）利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)中調(diào)整好儀器，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，松開(kāi)紙帶，使重物下落.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器會(huì)在紙帶上打出一系列的小點(diǎn).（1）為了測(cè)得重物下落的速度和加速度，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有 .（填入正確選項(xiàng)前的字母）A．天平 B．秒表 C．米尺 D．彈簧測(cè)力計(jì)（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上，下圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，從起始點(diǎn)O開(kāi)始，將此后連續(xù)打出的7個(gè)點(diǎn)依次標(biāo)為A、B、C、D…….打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打F點(diǎn)時(shí)，重物下落的速度為 m/s，該重物下落的加速度為_(kāi)______m/s2.（結(jié)果保留三位有效數(shù)字） 14．(6分)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為_(kāi)______N.(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是____.(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)A．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針示數(shù)稍稍超出量程，請(qǐng)你提出一個(gè)解決辦法 .15．（4分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．如圖為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車(chē)，B為電火花計(jì)時(shí)器， C為裝有細(xì)沙的小桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板.（1）在探究拉力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，它采用將木板傾斜，來(lái)平衡小車(chē)與木板間的滑動(dòng)摩擦力.那么，當(dāng)改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí)，在不同質(zhì)量下做實(shí)驗(yàn)，還__________（選填“需要”、或“不需要”）重新平衡摩擦.（2）為了采用作圖法處理數(shù)據(jù)，直觀反映加速度與質(zhì)量的關(guān)系，建立直角坐標(biāo)系，縱坐標(biāo)取加速度a,橫坐標(biāo)應(yīng)取__________作為變量. 吉林市普通高中201-2015學(xué)年度上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（分）礦井里的升降機(jī)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)3 s，它的速度達(dá)到3 m/s；然后做勻速運(yùn)動(dòng)，歷時(shí)6 s；再做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)3 s后停止。求升降機(jī)上升的高度，并畫(huà)出它的速度時(shí)間圖象。17．（8分）一個(gè)光滑小球用繩子拴在光滑的豎直墻面上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，其重力大小為G，繩子與豎直墻面的夾角為18.（10分）如圖所示的裝置中α＝37°，當(dāng)整個(gè)裝置以加速度2 m/s2豎直加速上升時(shí)，質(zhì)量為10kg的小球?qū)π泵娴膲毫Χ啻�？豎直板對(duì)球的壓力多大？（g取10 m/s2）19.(10分)如圖所示，在傾角為θ=37°的粗糙斜面上，有一個(gè)質(zhì)量為m=11kg的物體被水平力F推著靜止于斜面上，已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，若物體靜止不動(dòng)，求推力F的范圍。(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取g＝10m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.A 8.AC 9.B 10.CD 11.AD 12.BC 二、填空題（本題34個(gè)小題，每空2分，共 16分）13.①C， ②1.15, 9.72。14.(1)3.60； （2）D； （3）減小A的拉力或選掛較輕些的物體等（只要合理都得分）15．(1)不需要；（2）質(zhì)量的倒數(shù)；四、計(jì)算題：本大題共小題，共分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不得分。有值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位17.解：(1)設(shè)繩子對(duì)小球拉力為T(mén)，墻面對(duì)小球的支持力為N，由平衡方程：（3分）gkstk由牛頓第三定律得：小球?qū)�墻面的壓力，�?分）方向：垂直墻面向左（1分）(2)由可知，若繩子變長(zhǎng)，即變小，變大，則變小。（3分）18.（10分）解：取小球?yàn)檠芯繉?duì)象： 小球受力：重力mg 斜面對(duì)球支持力N1 擋板對(duì)小球支持力N2 建立xy 坐標(biāo)系有： y方向：N1cos－mg = ma （3分）∴N1= （3分）故小球?qū)π泵娴膲毫��?50N方向垂直于斜面向下。 x方向：N1 sin370=N2 （2分）∴N2=90N （2分）19.（10分）（1）當(dāng)物體恰好不下滑時(shí)，受力如圖甲所示，(1分)由平衡條件得:mgsinθ=Fcosθ+f (1分)N=mgcosθ+Fsinθ (1分)由題意知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力故有:f=μN(yùn) (1分) 解得: =20N (1分)（2）當(dāng)物體恰好不上滑時(shí)，受力如圖乙所示，(1分)由平衡條件得:mgsinθ+f=Fcosθ (1分)N=mgcosθ+Fsinθ (1分)f=μN(yùn) 解得: =220N (1分)故≤F≤ 代入數(shù)值得：20N≤F≤220N (1分)DCBO0.4 0.8吉林省吉林市普通高中2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理試題Word版含答案
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